2022-11-08

数学老师被家长群公认为教学差,有什么办法改变吗?

想咨询一下关于数学老师被家长群公认为教学差,有什么办法改变吗?的问题,大家能帮助我解答一下吗

10 个回答

  • 静以修心丶

    #榆林头条# 建议更换高新五小四年级的语文和数学老师

    建议:开学了,能否把高新五小四年级的语文数学老师换了,她们根本没有胜任高年级的教学能力,动不动群里凶家长,对待家长很没礼貌,在群里那样批评家长,很让人没面子。主要是我们家长们沟通都认为他们教学能力不够好,还在假期数学老师通过家长给学生每天布置作业,还让写卷子,真的可不可以给学校建议把两位老师换了,让我们家长也放心!

    回复:关于你反映的两位老师与家长沟通方式不当问题,学校已对其进行了批评教育。同时,经学校教务处对四年级学生、家长调查反馈,认为两位老师认真负责,责任心强,都支持其在新学期继续带课,希望家长朋友理解配合。

  • 梦飞

    不是家长公认差就是真的差,家长就凭感觉就公认一位老师差了,这样的公认除了欺负老师外,还有其他意义吗?

    教学差就凭感觉得出来?

    老师教学差不差,从多方面去衡量,上课水平如何,自身知识水平怎么样,工作态度好不好,学生考试成绩处于什么位置。家长是去听过老师课吗,家长听得懂是好课还是不好的课吗?家长比较过老师教的学生成绩吗?如果没有,凭什么公认,拿什么公认?

    教师业务工作好不好,差不差,不是家长说了算,是学校经过评估得出的结论,家长可以参与,但是仅做参考,因为评价教师是专业行为,不是谁都可以做的。

    随便议论不是品德不好?

    一群家长,在家长群里就可以公认老师教学差了,既没有什么证据,没有进行评估,就得出了这样的结论,还问什么怎么办。办法就是作为家长,好好配合老师教育学生,而不是在群里去议论老师,这种背后议论别人的做法是很不道德的行为!

    证据确凿还不知怎么办?

    如果家长有足够的证据证明老师确实很差,比如教学态度不端正,老师缺课,对学生不负责任,作业不改,上课从来没有准备,都是应付了事。这种情况下,家长直接收集好证据,找到校长,校长处理不好,直接去教育局,这名教师的职业生涯也就到头了。

    有了证据,就不需要在群里去议论,在群里议论,并不是不知道怎么办,而是跟本就没有任何证据证明老师教学差,只不过的家长的感觉罢了,而家长的感觉,往往都是错觉,因为根本没有专业水平来评判,怎么可能得出正确的结论呢?

    总结一下请听好:

    家校关系的和谐,在于老师和家长双方的共同努力,家长总是以挑剔的眼光去找老师的不是,主观臆断,这对家校关系是很有破坏性的,老师跟家长关系不睦,最受害的,只能是学生!

  • 金毛大汪汪

    在学生阶段碰到好老师太幸运了,碰到好的数学老师跟中彩票大奖一样,因为中国大陆的教育体制和师范教育模能培养出好数学老师太难了。建议数学老师们搜索一下,看看“公文数学”是啥?如果理解透彻了能迅速成为好数学老师,我已经改变了许多数学老师,他们教出来的孩子有自己的逻辑思维模式、数学跳级了、快乐学习、语文成绩提升、科学时间管理等等成为普遍现象!

  • 教育

    各学校都存在师资力量不足的情况

    学生越优秀 越能促进老师的业务水平增长 成正比

  • 教育

    指导学生逐题讲练。

  • 9527

    初三课上了一个多月,有家长在家长群里抱怨数学老师,他家孩子上课都听不懂,怪老师只给好学生上课,放弃差的学生。

    其实从初一到现在都是那几个家长一直在群里抱怨,确实数学老师教学水平就那样,方法真的不好,连上课的声音都特别小,可是都到初三了,还是这个老师在教。说明家长啥都说了,可是做却都没做。只会在群里说,有啥用!

    其他班级,都换了从往届初三下来的非常优秀的老师,可是我们班就是换了个副科老师当班主任。

    班级根本没有愿意站出来带头说话的,光在家长面前抱怨有什么用。期初,我本来建议大家一起去学校找校长,用压力让学校给我们班级配好一点的老师,不然升学率也不好看,丢了学校的脸面。

    可是竟然有家长跟她的孩子说我在群里说的话,“想出头与学校大战”。我儿子回来问我说,某某同学说,你妈妈想换数学老师,和学校宣战。

    原来是想让孩子有个好的学习环境,换了好的老师,有了良好的学习氛围。但从那以后,我再也不说话了,管他们在群里咋个抱怨。我自己管好自己的一亩三分地就好。

    #育儿事务所#

  • 点石成金

    家长上去教也行

  • 教育

    数学老师在家长群里公认为教学差,你有什么办法改变吗?

    我认为改变不改变无所谓,嘴巴长在人家嘴上,人家怎样说,是人家的权利,你想改变也改变不了,你能一个一个去说明吗?不可能也没有必要,作为老师做好自己就行,对得起良心就行。

    谈到家长公认为数学老师教学差,教学好与差是比较出来,老师尽自己力量,努力上好每一节课,想办法让学生搞懂书本,这就是好老师。

    说老师教学差,首先要通过对老师的听课,看看老师是怎样上课的,才能知道老师上课方法好不好,另外还要通过考试,来检查老师的教学质量,全班学生大部分考试成绩很好,说明教学好。

    家长一没听老师讲课,二没有通过对学生考试,来调查学生的学习成绩好差。站在一起凭空说数学老师教学差,这是对老师的不负责。

    针对这种情况,老师没有必要去考虑什么改变不改变的,顺其自然,做好自己就好。

  • 金毛大汪汪

    班级群里突然收到信息,新的学期,数学老师不再担任班主任了,换了一个新的语文老师担任班主任。听到这个消息,有点震惊,更多的是不舍。原来的班主任带了孩子四年,对孩子和班级的情况都非常熟悉,孩子也和老师建立了深厚的感情。还有两年小学毕业,下周三马上开学,这时候突然换班主任,有些担心的是,新的班主任需要重新认识孩子,能带好孩子们吗?

  • 风华不减

    家长有些水平高,看出老师能力有限的问题,不难!老师,多多学习努力吧!

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