想咨询一下关于什么是教育学？，什么是教育学名词解释,什么是教育学简答题,什么是教育学原理,什么是教育学类专业,什么是教育学概念,教育硕士是什么意思,什么是教育 什么是教育学,什么是教育学?它的发展经历了哪几个主要阶段,什么是教育学的研究对象,什么是教育学的个性的问题，大家能帮助我解答一下吗
教育学是一门独立的学科。它是研究人类教育现象和教育问题，揭示教育一般规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。如教育的本质，教育、社会、与人三者的关系，教育实施的途径、方法、形式，以及它们的相互关系等问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度问题，教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践等问题。教育学就是通过各种教育现象和问题的研究，揭示教育的一般规律。
教育学的内容包括教育与教育学概论；教育育人；教育与社会；教育目的；教育制度；教师与学生；课程；教学方法与教学；班主任与班级管理；教学测量与评价等。
教育学是教师的必修科目。
可以简单的理解，教育学就是能很好教育自己成长和追求的综合素养的学科，它为个人成长学习教育提供了方法论的指导和教学建议，是人必须学习的一个优势的综合学科。
当妈妈为什么这么难？
洗衣做饭带孩子，基本技能都要会；营养学，心理学，教育学最少也要会一点；要是二胎及以上，还要学点管理学。
当妈妈前要是必须得考证，估计我这辈子没资格当个妈妈。
教育。肯定脱离不了育人的本质。自古至今，教育的话题一直就备受关注。但是，很多人对教育存在着很大的误区，认为教育就是孩子学习一堆知识，但却忽视了教育的本质
那么什么是教育学的本质？以及为什么要接受教育？教育的目的是什么？这样的问题一直困扰着我们。
在教育大咖德鲁·吉尔平·福斯特看来，教育的意义什么？世界有太多的内容需要我们去熟悉和探索，绝对不仅仅局限于学习他国的语言。语言只是一种工具，比它更重要的是学习陌生的文化与历史，他国的人文与生活。 当我们看到的世界大了，才能更加宽容，才能更加坦荡。事实上，接受彼此的不同，尊重相互的差异已经成为“了解世界”的重点。这就是对教育的理解。
教育是学着学会自我强化自身，拥有自我判断的长成，是对自己的突破
教育是世界文化的交流，是人民彼此定位尊重
真正的教育，是批判性的独立思考、时时刻刻的自我觉知、终身学习的基础。
教育学标准名词解释是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，这个学科不仅自己学到了教育和心理，而且可以传递给自己的子女甚至学生。
教育学是一门独立的学科。教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一教育学般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，教育学是有目的地培养社会人的活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。
特别是现代社会的发展，现在教育实践的发展，对于教育学研究提出更新，更高的要求。深入研究的教育问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题。
教育过程问题，教育主体问题，教育制度，教育管理问题，以及反映中国特色各种教育理论和教育实践问题的。
教育学是通过各种教育现象和问题的研究揭示
教育的一般规律。
教育与社会政治、生产、经济、文化、人口之间的关系，有内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系。小学，中学，大学教育之间的关系。
教学活动中智育与德、体、美、劳诸育之间的关系。
教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。
《讀經教育學》論語部分
《論語》子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达。使于四方，不能专对。虽多，亦奚以为？”
诵者，背诵。我们知道，《诗》，本于人情，别于遭遇，非志于道者不足以达其仁道，非志于仁者不足以感悟其仁德，非志于学者不足以望其有所成就。《诗》虽言志，但诵《诗》三百以后，若无心志于道的人，也是章句之末，诗词文学而已。这样的人，授之以政，也是政客，既不能体贴民情，也不能因政修道，故曰不达。不达者，不能上达学问道德，何以故？学者之病在于只学不习故，无心志于道故。
“使于四方，不能专对”，使者，出使，大使。专者，独也。专对，即独自面对，独当一面。此人虽然背诵过《诗经》三百首，但是，若无心志于道，即使让其出使他国，也不能独当一面，学之虽多“亦奚以为”，于己无意，徒然浪费时间。于学有损，徒生枝节妄想。
由此可知，学者之大患，在无修道之志。背诵虽多，若无道心，也是知识层面的文学作品，若有道心，既能下学而上达，譬如诗经，有道心者就能体贴其中的情性，让自己也能因此达到发而皆中节的中和境界。
教育的本质是一种有目的地培养人的社会活动.教育对社会经济制度、生产力水平、科学技术和文化传统都有极其重要的作用.广义的教育包括社会教育、社区教育、学校教育和家庭教育,在人的发展中学校教育起主导作用.教师应培养学生德智体美劳全面发展,五育并举。
怎么用最小的代价上哈佛？
哈佛有summer school extension school 继续拓展学院 录取率接近100% 稍微会点英文都能上
其次是教育学硕士和公共卫生硕士 录取率50% 两个人申请就有一个人被录取
送给有缘人[心][吐舌][吐舌]
陈....
2022-10-24教育的本质通俗易懂地说就是教书育人，培养社会需要的人才。近代的人民教育家陶行知说，千教万教，教人求真 ，千学万学，学做真人。求真知，做真人是现代教育本质体现。千百年来，众多教育大家，从古代的孔子、韩愈 ，到现代的陶行知，都为我国教育事业的发展做出了不可磨灭的贡献。作为一个新时代的教师 ，我们每个人都在为教育的发展呕心沥血、奋斗不已。