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作为从教二十多年的语文老师，可以负责任地告诉你，只要是通过笔试考核的，无论哪种考试，运用刷题的方法学习复习都会有用。至于效果明显与否，这涉及到主客观诸多因素。
如果你的基础较好，明确刷题目的，掌握刷题方法，自然能达到熟能生巧的高度。倘若自己没有目标，只听说刷题可以提分，于是也去刷了，只是刷，重数量而不是质量，那效果就难以估算了。
如果想让刷题效果最大化，刷题前必须有目标，有针对性刷题，然后注意反思总结归纳答题思路技巧，不断改进吸收训练，才能真正有收获。反之，盲目跟风，很多时候便是费时费力不讨好的。[太阳][太阳][太阳][点亮平安灯]
作为一名初中语文老师，我可以告诉你初中刷语文阅读理解，对于提高语文阅读成绩是作用不大的。那么如何提高语文的阅读理解能力呢？
要学会知道我们初中生考察的语文阅读理解，它主要分为两种文体类型的考察，第一种是文学性文本阅读，也就是说我们所以说散文和小说的阅读，还有第二种就是非文学性文本阅读主要是针对说明文、议论文阅读。
根据课标考察的能力，在具体出题的过程当中，他会幻化成各种类似的题型，比如说小说和散文会出：情节概括筛选题，词句赏析题，人物形象分析，环境描写的分析，表现手法的分析，文章主旨情感分析等等。而说明文和议论文出的，就会针对说明方法，说明顺序，结构语言出题，议论文则会围绕着议论文的三要素来出题。
我们考生要做到的就是针对考点出的某一种题型都要会辨别题型，并知道这种题型如何去思考，如何去答，当然还有一些小的技巧应试上的，比如说结合分值，结合文本内容等等。
在掌握了辨别题型，知晓答题的情况基础之上，再去有针对性的去刷题，进而形成能力，这样才是我们提高语文阅读能力的有效方法。
我是西风烈老师，如果觉得我说的有用的话，请关注点赞并转发哦。
语文和英语都有阅读理解题，不知道你说的是哪一门学科？
阅读理解题可以比较全面地考察学生对语言的阅读、理解、运用能力。
语文的阅读理解题还可以细分为现代文阅读、古诗词阅读、文言文阅读，所占的分值较高。语文的阅读理解题难度较大，提升较为困难。
语文阅读理解的题型较为丰富，从题型上看有填空题、选择题、论述题。现代文还会有不同的体裁、不同的题材、不同时期的作品。
初中阶段的语文阅读理解，一般会考察一篇课外名著，是教育部推荐阅读的名著，需要认真对待，最好能在假期和平时引导孩子进行泛读，在老师的指导下进行精读。
对文言文和古诗词的阅读理解题，建议从课内入手，学好文言文的实词和虚词，掌握各种句式和通假字，掌握基本的文言文知识和文学常识。
提高语文的阅读理解能力，首先，应跟着老师的思路，抓好课内的时间学好每一篇课文，夯实基础知识；其次，还要广泛阅读各类名著，拓宽视野；第三，适当做一些阅读理解练习。
英文的阅读理解，一份试卷上一般考察四篇阅读理解，总分值在15分——20分之间。英语的阅读理解主要是选择题，在四个选项中选择最符合题目的一项。题材可能是记叙文、说明文或者议论文，以前两者居多。多为细节题，基本可以从文章中找出依据，从而选出正确的选项。因此，英文阅读理解的答案总体难度较语文要低。
英语要提高阅读理解能力，需要扩充词汇量，减少生词造成的阅读障碍；加强语法学习，学习各类短语和各类句式，将长句化简为短句，把握文章的总基调和时态，充分挖掘细节，尽可能从文章中找出处、找依据，不能凭个人认知和主观印象答题。英语进行阅读理解刷题还是十分必要的。
学习的深度，透彻程度，远远比机械刷题有用的多。
根据自己二十年的一线从教经历，我觉得非常有用！
因为只有先阅读，而后才能有理解能力。
首先，现在的初高中孩子学习时间紧，基本没有时间阅读。对于那些大部头的文学名著，更是心有余时间不足。多刷刷中考真题，虽说带有一点急功近利的感觉，但毕竟也是一种阅读。因为“开卷有益”。我认为只要是阅读，即使不做题，也会有收获。何况凡是能被选入中考试题中的阅读，大多是感情真挚、充满哲理的美文。而且篇幅又比较短，正好弥补孩子没有时间阅读的难题。只要坚持下去，理解能力一定会上升的。
其次，初中阶段大多数阅读题是有“套路”的！不同的文体经常考哪些题型？每种题型标准的解题思路是什么？哪些阅读方法是必须要掌握的？一开始可能摸不清门路，但只要刷一段时间，你一定会发现其中的诀窍！“熟能生巧”说的就是这个道理。
因此，在平时的教学中，每次大考前，老师们基本都会带着孩子进行集中的文体阅读训练。天天刷，天天讲，天天改！学习态度认真的孩子，提升分数是显而易见的！甚至有的孩子说明文阅读议论文阅读可以得满分！
所以，刷题绝对有效！没有刷题习惯的孩子赶快刷起来吧！祝你成功！[微笑]
阅读任何时候都有用，尤其对于初中生，考入高中、大学主要是以成绩论英雄的，而现在各科试卷，基本都注重阅读，题目长了，题意隐藏了，阅读能力不行，就会造成很大的失分，所以，刷阅读很有必要。当然，阅读的好处是很多的。
1.阅读可以开拓孩子的视野，拓宽孩子的知识面。
只有博览群书才能博识，阅读可以让孩子不出门，便知天下事。通过阅读，可帮助孩子对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。
2.阅读可以开拓思维、帮助智力发展，提升理解能力。
读书多的孩子，学习能力和创造力更强，读书少的孩子，学习起来会有一定的局限性。读书多的孩子在思考问题时，丰富的语言能力会帮助他更深刻地理解问题并解决问题，通过开拓孩子思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性，提升钻研及解决问题的能力。
3.阅读可以培养孩子想象力，提升写作能力。
书中世界广阔无限，充满想象、好奇与机遇。不论现实世界如何狭隘枯燥，但爱阅读的孩子理想远大，梦想无穷，创意无限。阅读过程中积累的知识故事、大量词汇、丰富多彩的语言表达形式，都将成为孩子写作的素材、借鉴的范例。
4.阅读可以增进语言表达，激发交际能力。
多读书的孩子，接触各种文章内容，会思考书中人物的言语、行为，思考能力、解读能力得到培养的同时，表达能力自然就得以提升了。不爱读书的孩子，语言能力相对就会差，表达内容有限从而影响交际能力，爱读书的孩子所接触的层面就会广，在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨。在人际交往过程中，通过有效的沟通与交流，便可激发其培养出良好的交际能力。
5.阅读可以培养独立思考的能力，让孩子更勇敢。
通过阅读书中复杂的论证及情节，孩子在边读边吸收，边分析边理解的过程中，培养了批判性思维、独立思考、跳出俗常思维束缚的能力。这种探索未知知识的勇气，可以让孩子的人生变得不平凡，从阅读中看见常人所未见的风景。多读书，能教会孩子不畏惧自己的渺小，勇敢自信地做自己。敢于勇敢地去尝试去发现未知，对伟大的事物心怀敬畏。学会待人和善，懂得善于运用智慧去克服更大的困难。
6.阅读可以帮助陶冶情操，培养气质。
一本好书，可以影响人的一生。读书不仅对孩子的学习有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。孩子通过阅读，可以知道古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；知道近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；知道雷锋是怎样助人为乐的……从而使自己的思想和境界得到洗涤和净化，也为自己树立远大的理想打下深厚的基础。喜爱阅读的孩子，他的言谈举止总会有一种气度，那是任何金钱也买不来的气质，将会伴随孩子的一生。
沉稳之选
2022-09-22看到这个问题，我说有用的。寒假我家孩子就是刷题。希望中考取得好成绩