2022-10-29

哪些企业管理培训课程比较实用?_企业管理培训课程有哪些

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8 个回答

  • 淡定人生

    企业管理的目的是啥?

    1.对内:

    优化内部结构,在不改变个体效能的情况下,通过改变团队内部沟通协作机制来提升整体产出

    2.对外:

    增强对外部资源的整合,使得客户资源、供应商资源、渠道资源、产业资本等各类外部资源高效为我所用

    那外面的企业管理培训有多少能达到这两个效果?

    大部分销售类、营销类、融资类的培训都是针对第2个目的进行的;而类似九型人格、团队经理类培训都是针对目的1的。

    好坏与否,要看自己的体悟,能提升两个之一即有用。

  • 良心宝贝

    企业员工培训主要分内训和外训两种,下面从内训和外训两个角度回答培训的课程范围。 (一)内部培训主要有: 1、新员工入职培训 (1)如公司管理制度:考勤制度、财务管理制度、人力资源管理制度等各项规章制度。 (2)岗位职责 (3)工作流程 2、商务培训:如商务礼仪培训等。 3、专业培训:如英语翻译、设计、销售、采购等一般专业的提升,主要是针对初中级专业技术人员。 (二)外部培训主要有: 1、针对中高层的总裁提升班、领导力培训等;领导力培训等; 2、沟通、团队协作、拓展训练等适合做集体外训的课程; 3、行业内较高端的专业类培训,如招投标管理、采购谈判技巧、项目管理等。

  • 企业培训要聚焦你培养的人群是哪些,培养的目标是什么,预算有多少?

    外部培训机构有很多,可选择的培训也花样多种,但是是不是自己想要的,是不是符合公司培养的目的,这些都要统筹考虑。

    1.高级班:聚焦高级领导力的培养,提升领导格局和视野,可邀请领导力,前瞻性,战略规划等方向的培训;

    2.中级班:聚焦战略解码,团队授权和赋能,财经能力提升,做好中间层的上传下达,可培训非人,非财,战略解码,情景领导力,文化和价值观等方向培训;

    3.基层班:聚焦基层执行,团队管理,新任管理者角色转身,管理核心五任务等课程。

    以上只是干部方向培养,专业方向没涉及,请参考。

  • 教育

    《企业联播》
    【管理实践创新理论之企业管理新课程:“四个三”】
    今天培训会议主题:企业管理中的“四个三”,即三亡、三效、三力、三量。
    《管理、技术、关键岗位人员培训》
    会议时间:2022-5-22
    会议地点:会议室
    会议内容:工作中的“四个三”
    会议用时:4小时
    会议主持:杨总
    参会人员:管理、技术、关键岗位人员
    (注:上节讲了三亡之“忙”,今天讲“盲”,下节讲“茫”。 请关注。)
    一、三亡:忙、盲、茫
    ①亡:……
    ②盲:盲目、莽撞、混乱
    盲目是指:心里没数,象一个无头苍蝇一般乱撞,无方向和目标,看不到工作效率,看不到工作前途。
    莽撞即是:不经思考,瞎搞乱搞,懵懵懂懂,不懂装懂,不计后果,容易出现工作错误,或造成无法挽回的损失。
    混乱就是:头脑不清醒,无条理,工作失控,一片混乱,一问三不知,糊糊涂涂,晕晕噩噩。
    (未完待续。下篇“三亡”之“茫”,敬请期待。请关注。)

    注:企业管理中的“四个三”是作者根据长期企业实际管理的经验而总结,为管理界实践创新理论,具有很强的操作性和很高的实效性。

    警示:不要稀里糊涂,这是可鄙的行为。

  • 风华依旧

    一个身价过亿的老板,非常感慨地说:“交了上百万的学费,上了很多的培训课程,觉得中小制造业企业,千万别盲目地学大企业,否则都是一地鸡毛。”

    老板说:“参加了很多的管理培训,感觉都是思想上的,上课的时候,比较激动,就像是打了鸡血,刚回到自己的工厂,感觉又回到了原点,很多的东西华而不实。

    就比如物料编码规则,大企业编的都是一本书,那么厚,并且非常复杂,发现大企业是一个人,做多个人的事情;而中小企业,是一个人,做多个人的事情。”

    总结下来,其实企业的经营管理,也是一样的,想要学习别人好的方法,固然很好,但是怎么学,并且能够学以致用,非常重要,否则再好的东西,对你也没有价值。

    1、咱们不是动不动,就是学习标杆企业,学习谁的经验。在辅导客户的时候,因为你不是他,你才几千万,他都上千亿了,他的所有的管理体系,你都没戏,不适合你,选择适合你的才有价值。

    2、你真想学大企业,只有一个办法,你现在5,000万,找到这个标杆企业,问他们高管在5,000万的时候,他们做了哪些事情,在那个时间点,他们做了高管哪几件事,你看看那些管理的经验,有没有可取之处,并且每个阶段,所做的决策,都是那个时期的,时间拉长,不一定适合。

    3、这个道理就像,幼儿园就得学幼儿园的,看哪个幼儿园好,就学习哪个幼儿园的,你不能直接把最优秀大学的东西,开到幼儿园去,你说这个有意义吗?请清华最优秀的老师,去当一个幼儿园的老师,你们说会是称职的老师吗?有点难,还不一定适合?

    4、因为你没有那个耐心,也不懂得小孩子的心理,学习也要分时间,要分空间,还要有规模,这是三个维度时间差,空间差,规模差,一个企业的成功,也是有这几个方面的,错过了那个时期,同样的方法,也不一定能够成功。

    所以,你一定要知道,规模跟你差不多,在同一个空间,也就是行业有相关性,还在一个同样的节点上去做,明白了吗?
    否则,再好的东西学不了,它不属于小企业,对你来说就是空谈。

  • 沉稳之选

    胜利油田鲁明公司青南管理区开展短板分析50余次、梳理短板弱项168条,制定涵盖120余项培训课程的年度培训方案,紧贴生产现场开展常态化练兵

  • 黑白

    现在,越来越多的企业意识到员工培训的重要性,积极组织员工定期参加企业培训。但是,组织一次传统的线下培训,流程繁琐,成本费用较高。

    借助在线培训考试系统就可以解决这些问题,它拥有自建课程、互动学习、数据追踪等功能,能够很好地帮助企业解决企业培训难题,且在线培训的方式既能降低企业培训的成本,又能大大提高企业培训效率。

    1、智能组卷,方便快捷

    快考题|企考云在线考试系统支持固定试卷、抽题试卷和随机试卷三种组卷模式。固定试卷可以手动选择试题来进行组卷,所有考生的试卷内容都是一样的,适合正式严肃的考试;抽题试卷和随机试卷可以设定抽题策略,从指定的试题范围或按分类、题型来进行随机抽题组卷,更加适合竞赛、练习刷题这种考察知识点覆盖掌握率的考试。

    2、多场考试,同时进行

    快考题|企考云在线考试系统采用高可用的分布式架构,拥有超强的考试并发负载能力,并且有过60万人同时在线答题的案例经验,能够支持多场考试同时顺畅进行。

    快考题|企考云还可以将考生信息导入系统,支持无限层级按岗位/部门进行分类,构建单位组织架构。组织考试时,可以指定某个部门或某个岗位下的考生同时参加不同的考试,多场考试可以同时组织进行,互不影响。

    3、实时监测考试环境

    在考试的过程中,快考题|企考云支持全屏、防切屏答题,试题乱序,禁止考生复制、粘贴,杜绝从网上查找内容等考试防作弊设置,还有人脸身份验证,摄像头抓拍等实时监考措施,能够保证考试环境的严肃公平。

    4、自动阅卷,判分精准

    在考生交卷后,快考题|企考云会对试卷进行自动阅卷判分,多选题可以设置多“正确选项个数占比”或设置“漏选只得试题分数的百分比”来进行判分;主观题可以设置关键词和得分点来进行自动判卷;还支持人工复评阅卷,阅卷人可以根据正确答案手动调整试题的给分,让评分能够更加精准。

    5、多方位分析展示数据

    阅卷后,快考题|企考云在线考试系统会从考试成绩、考生分析、答题统计、部门统计等各方面,统计分析考试成绩、正确率、得分率、排名、答题情况等数据,并形成详细的考试成绩报表。

  • 黑白

    有用、实用有一个前置问题就是你的问题是什么,对症下药才是有用和实用。

    企业管理培训里面按内容方向分类大概分为领导力培训、综合管理能力培训、通用素养技能类培训、专业领域操作技能培训、心态价值观类的培训。

    而针对企业存在的问题看病吃药,才能药到病除。


    员工素养及技能的问题

    通常表现为员工因为不会或缺乏某些工具或技能或能力,比如公文、OFFICE、沟通方法、表达方法、呈现技巧、组织能力,而导致其工作效率低下,输出结果差强人意等等。

    而这类问题最容易对症下药,给于其相对应的工具方法的培训课程就能解决。

    同时当员工在职场上遇到问题、发展遇到瓶颈时而产生的懈怠情绪或者面对困难时不敢镶嵌的心态时,在一些阳光心态、积极向上的心态培训则能偶帮助调试好自己的状态,同时能够在未来的前进路途中帮助给于心态调适的工具方法预防同样情况发生。


    中基层管理能力的问题

    中基层管理能力的问题常常体现在中层、基层管理人员管理工具上的空白、管理方法上的失当、甚至在跨部门的协作沟通上都让人头秃,表现得结果就是公司员工满意度低、效能效率低下、离职率高,而这些数据分析原因又都指向管理人员。、

    而解决这种问题当然就是综合挂历能力的培训,课程内容包括团队建设、目标管理、MTP、非人、非才、非项、跨部门协作沟通等等。


    中高层领导能力的问题

    领导力的问题不同于管理能力,他的对象是中高层、接近于对企业整体经营决策意见的群体,这类人群通常会对管理工具使用娴熟、管理方法也得当,但是面对有深度多层级的团队、管理幅度也很大的情况,其缺乏个人非职权影响力、跨组织的高效协同能力、个人管理上的人格魅力等等,进而表现出的结果就是日常事务OK但是其在整体团队的影响力、号召力、感染力、说服力上不足,进而让员工面对问题时再可做可不做的选择下,不会心悦诚服为其效劳。

    而这类培训内容主要涵盖相关的领导力培训,比如情景领导力、沟通领导力、起层次领导力等等。


    以上,请参考。

    如有用,欢迎关注,给你更多职场方法论。

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