想咨询一下关于古代的科举有数学吗，有什么类似的内容？的问题，大家能帮助我解答一下吗
#2022高考季# 又到高考时节了。
中国古代的科举其实也是分科的，要当乡试前五名，必须是五经里面单科各经的第一名，然后第一名之间按照总分排座次。仅仅是总分好的，要排在第五名的后面。到会试则是五经选择五经里面的一经来考的，其他不考。
很多人认为中国古代科举不考数理也是有误区，儒家的格物（物理）和数学，是在《易》这一部分，研究周易的不光是算命，关键是要能够计算天文上的黄道白道，可以计算日月轨道，知道日食月食，还要能够在地上去定方位看风水，懂得测量和方位，要有天文学和数学的知识。中国的天文学是文科但西方是理科，中外文理分科不一样的。五经里面诗可以认为是文学，书是政经，礼是信仰和文化，春秋是历史，易则是有数学和天文学。
研究周易的难点就是数学，尤其是中国古代没有零占位的数学不好做。所以对人赞赏说他有经天纬地之才，意思就是可以学好周易里面的天文学和几何学的部分，换成现在的话说就是能够学好奥数。古人也知道这部分是最难的，所以特别加以赞誉。
为什么每年的高考作文总会成为全民热议的话题，却没有什么人讨论数学压卷题？因为：第一、讨论数理化有门槛，而讨论文科题目，但凡识几个大字的人都能插两嘴；第二、重文轻理是中国传统，古代科举考试一直只考作文——明清时虽然武科也是博取出身的途径，但并非主流。
古代八股取士有一定的套路，很多创造力特高的才子反而不一定能金榜题名；高考作文要得高分也有一定的门道，平时尽量广博的阅读、见闻，平时通过写好大作文、小作文锤炼词句的基本功……都少不了。
还有一条很关键：一定要订购《人民日报》，每年高考作文《人民日报》实际上都有提供范文。
#2022高考季#
科举制度最早起源于隋朝，是由分科取士而得名。隋朝以试策取士，唐设常科和制科两类。常科设有明法明算明字等科。明清八股取士。纵观科举1300年，诗词歌赋，实时政论为主要论调。
静以修心丶
2022-09-19也谈一下高考数学命题#
2022年高考已经结束，关于今年高考试题网上讨论最多的莫过于数学试题命题，一大堆人网上发文吐槽高考数学命题过难，然后某某弊端。那么我也谈谈我个人看法。
首先，高考是选拔性考试，是为国家储备发展战略人才的，这点自古以来皆是如此。古时有科举制度，考四书五经、八股文等，无非是为古代皇权选当官的，那时的考生也多为博取功名参加科考，现在的高考选拔人才不仅仅是功名，还包括国家实施未来战略发展所需人才，包括经济、科技、政治、文化等等各方各面。中国战略发展需要发展高科技企业，完成企业战略升级，但现在国际形势、中美关系的发展方向迫使我们走出自己独立发展之路，发展高科技需要大量具有深厚数理基础的人才作为储备，这方面恰恰是中国目前的弱项所在，在基础理论等方面中国尚有很长的路要走，这和国家战略发展形成了深刻矛盾，这也许是国家前两年废除高校自主招生制度，推出强基计划的原因。同时要发展高科技，走自主创新，产业升级企业也需要大量的创新型人才，在这种情况下高考命题作为筛选国家所需人才的作用就体现出来了，在此种背景下，高考尤其是新高考数学命题方向朝向更加灵活，考察考生的创新性思维和解决问题能力就可以理解了。这种命题方式使仅考刷题得高分的刷题党面对新题目无从下手，更有利于选拔真正具有数学头脑的考生，这也利于国家在这些方面进行赶超，缩短与西方发达国家的差距从而实现国家战略。有些家长说现在的高考数学题是在选择数学家，不是每个孩子都适合当数学家，数学家有竞赛生就可以了云云，还有这种选拔对教育落后，教育资源贫乏的地区考生不公平，使孩子更加没有希望。我想问发出这种声音的人自己的初衷真的客观么？出发点真的是忧国忧民，站在公平的角度么？关于选拔，首先做不到绝对公平，其次，关于竞赛生，现在的竞赛生是怎么脱颖而出的大概很多人都清楚，这里面资本的力量有多强大，水有多深。普通人家的孩子连竞赛的门槛都摸不到，其中埋没了多少有天赋但家境条件一般的孩子可想而知。刨除这一点，就是现在拼到最后进入国家队甚至取得国际奥赛金牌的竞赛生有多少孩子是真心发自内心喜欢竞赛而不是被家长为了某种目的强行送去学习的？这些孩子取得成绩后又有多少选择继续专研基础科学为国家发展出力？是不是更多孩子选择了更有钱途的金融，进入跨国企业，甚至拿了绿卡在美丽国耗心耗力？个人以为国家崛起是不能依靠这类孩子的，他们从小到大从父母那里学到的唯有精致的利己主义，缺乏真正的科学精神。至于教育欠发达地区有天赋孩子的发展问题，我觉得国家早已考虑到这个问题，取缔校外培训机构就是为了消除或者说缩小这种不公平的一种努力。教育的成果要依靠良好的土壤，相信在教育溯本清源，回归原有的属性后真正的公平才能体现。
最后，举例说明下目前的新高考命题方向的影响。强化数学选拔功能，与此同时就必然弱化其他科目的选拔功能，如果说弱化的是英语。按照之前的高考命题方向和现在高考命题方向做一下简单对比。
假如有两个学霸A和B（A数学强，B英语强，不考虑语文）。
之前高考命题：
A：数学：150 语文：120 英语：120
B: 数学：130 语文：120 英语：140
两人的成绩均能上线C9高校。
新高考命题：
A: 数学：140 语文：120 英语：135
B: 数学：100 语文：120 英语：145
新高考模式A学霸可以选择清北，B学霸只能选择次一些的985，甚至211高校。
从这个简单对比应该能够看出国家选择战略人才的方向，这个是国家顶层设计，平头老百姓抱怨再多也没用，何况大部分人发出的声音无非是出自自己那不可告人的一己私利而已。高考承担着为国选才的重任，现在国家最需要咋样的人才，也许任正非老爷子的话有一点代表性，华为需要更多的数学家，化学家，物理学家，没说其他的。
总之，顺其自然，放弃自己内心那一丝执念，认清现实，回归本来面目，无论是对自己，对孩子，对社会，乃至对国家都是一种善良的体现。