想咨询一下关于请问各位，看什么书可以提高自己的语言组织能力？的问题，大家能帮助我解答一下吗
樊登：是用读书改变生活的人 每个人都希望改变自己的生活，而读书是最方便、成本最低、收获很大的法门——北垞 “书是绝大部分问题的出口，大量阅读，答案自现。” 这是樊登读书会的创始人樊登在《读懂一本书：樊登读书法》所说的一句话。这句话很有威力，因为樊登的确凭借读书改变了自己的命运。 樊登在做讲书人前不懂商业，互联网技术，就是连PPT都做不好，最好的IT技能就是发电子邮件。创办樊登读书会时，所有的方法就是照搬硬套。后来，有机会在中央电视台《实话实说》节目组工作，因为担心节目未来以及受房贷压力困扰，整天焦虑惶惑，无所适从，于是开始读《论语》。其中“君子谋道不谋食。耕也，馁在其中矣。学也，禄在其中矣。君子忧道不忧贫。”这句话改变了樊登，使他深刻的意识到，关键是努力提升自己、完善自己。他的方式就是读书。 1.读懂一本书的关键，是带着使命感与力量感，为社会解决什么问题，而不是为赚钱才读书，这才是做一件事情的重要出发点。这句话，请画重点！ 2.读懂一本书的方法。沉浸式阅读，也就是讲书。能把读过的书讲出来，大脑经过多次运算与摩擦，让大脑神经元联系起来，多种知识联系起来，书就读活了，这是大的方向。 3.读懂一本书的具体方法。练习正确发声、控场、增加幽默感等培养沉浸式阅读能力。同时，还要练习逻辑思维能力、大局观、即梳理出一本书的大框架、语言组织能力（简洁、幽默、说服力）、同理心（感同身受、换位思考、想他人所想）、爱（讲每一本书都充满热情，有缘人从此生活得到改变）。 4.几个细节 （1）大框架包括 此书解决什么问题； 此书使命是什么； 此书是如何论证使命的； 它提出了一个什么假设； 怎样验证这个假设； 推理过程是什么； 怎样获得这个论据； 最后得出一个什么结论； 这个结论对我们每个人有什么意义。 （2）怎么讲大家愿意听？内容好、表现力强、见解思维别出心裁。总之，慢慢讲、坚持讲、听众就会出现，不需要为受众操心。 （3）选书原则：教方法、传授新理念、新想法、新发现、实用性、科学性。看出版社、看作者背景，最好是有学术背景的作者写的书、看推荐人、看好书推荐单、看参考书目、看内容、看翻译与图书印刷质量。 （3）沉浸式阅读（讲书）要掌握：经济学、心理学、国学、管理学、哲学、逻辑思维、人生经验等方方面面的书，一句话，多读。同时，先泛读，再精读，然后把最精华、最触及灵魂的内容讲出来。 正是因为不断刻意练习，带着使命感、力量感讲书，樊登不仅自己成为了著名讲述人，还带动了很多人开始喜欢上阅读。这就是阅读的力量。
人的语言思想知识，要有一个基本的立足点，这个立足点根本是什么？那就是要做一个有益于社会的人，利益社会，服务社会，首先要自立，自己不能生活于社会，不能自己养活自己，又怎么服务于人呢？有了自立，有了生存的技能，才需要知识武装自已，为己充电，这些电是什么？那就是中国的历史，儒释道精神知识，毛泽东思想，有了这些知识，你在社会能明白什么，知道自己该干什么，应如何说，接着就不用再问什么了！
谢谢邀请；
提高自己的语言组织能力与提高自己的演说能力大径相同。只是后者同时要考虑肢体语言的能力。我们最熟悉不过的当属列宁的演说。
回到正题；“如何提高自己的语言组织能力？应该看什么书？”我想，首先我们必须具备良好的语文基础，明确自己希望表达的主题，熟练的掌握更多的文字、成语。并尽量做到深刻的理解，认识。这是提高语言组织能力最基本的要求。然后，我想从三个方面谈谈自己的看法：
1, 建议看看语言哲学方面关于语言的论述；这方面的代表人物是英国的语言哲学家维根斯坦。他在语言分析方面达到了精致化的至高境界。无论是在语言与现实、语言的多种功能 、语言的工具用途、语言的公共属性、言语的真实语境，语词的意义……凡是语言哲学方面都能看到维根斯坦的贡献。例如、维根斯坦认为：“语词的意义在于其语言的用法。”
20世纪比以往任何世纪都更加关注语言，更加自觉地意识到语言的用法，其意义远远超出了哲学，影响到整个人文科学和所有学科领域。因此、20世纪所发展起来的语言哲学与时俱进，比以往任何时候都更容易为知分子所普遍接受。我之所以建议大家有时间关注一下语言哲学，只是希望我们能够大致了解语言的用法。为此、我推荐维特根斯坦的《逻辑哲学论》一书供大家参考。该书尽管只有75页的篇幅，但论题甚广，尤其是提出了语言界限的思想。
2, 熟练把握和应用常用的修辞手法。以排比句为例，人们可以通过排比的修辞手法，达到一种加强语势的效果。当我们回首那些伟人的演讲，排比句的应用几乎成了画龙点睛的习惯。以（美国）黑人领袖马丁、路德、金100多年前那篇响彻世界的演讲词《我有一个梦》为例，其中排比句的应用令我们心潮澎湃：“……
我梦想着，有那么一天，我们这个民族将会兴奋起反抗……
我梦想着，有那么一天，…… 密西西比也能变为自由与平等的绿洲。
我梦想着，有那么一天，…… 能够生活在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品性来判断他们的价值的国度里。
我梦想着，有那么一天，…… 黑人儿童能够与白人儿童如兄弟姊妹一般携起手来。
我梦想着，有那么一天，…… 芸芸众生共睹光华。
学好、用好语言的修辞，对于提高自己的语言能力有着重要的意义。当然，常用的修辞并不局限于排比的手法。其中包括比喻、对偶、夸张、反问……等。在文章中适当的使用修辞手法，可以强化语言表达的效果。关于语言修辞方面的书，几乎所有的书店都有上架。
3,提升自己遣词造句的能力，尤其是关联词造句。例如、不但~而且，因为~所以等。经常练习造句，可以提升我们的写作能力，同时，关联词造句，往往起到承上启下的功效。关于这方面的书，我想书店是可以轻易买到的。
张延
。
文学类的书
相见恨晚！这四本书“杀死”了我的逻辑混乱
1️⃣《学会提问》
?作者：尼尔·布朗 斯图尔特·基利
▪️如果你喜欢的一位明星或KOL热情地向你推荐一款产品，你会立即下单还是深思熟虑?
▪️如果你的老板要求和鼓励你"996"甚至"007"，你会配合还是拒绝？
这本书太适合逻辑混乱、语言表达能力差、不会写作的人了，想到我之前跟别人吵架被怼的哑口无言的经历，要是早看到这本书就好了。
?收获：
▪️坦然面对立场和你完全相左的意见，理性判断而不会党同伐异
▪️面对质疑，有能力组织更多确凿的证据支持自己的观点，
▪️在对话和辩论中拨开迷雾，识别出对方的逻辑谬误和情感操纵
2️⃣《一本小小的蓝色逻辑书》
?作者：布兰登·罗伊尔
一本能让你思维如刀锋般犀利的逻辑入门书，囊括了50多种逻辑推理法则，帮你建立一套强大的逻辑思维体系。用逻辑工具改造思维，生活中的逻辑漏洞，都将被你一眼看穿。
3️⃣《批判性思维工具》
?作者：理查德·保罗
这是一本强大的理性思维工具，能够让你厘清自我，看透世界。掌控自己的职业生涯和人生，掌控自己的各种情绪，不被他人所左右。是想要提升自己的生活质量和幸福指数人群必读的一本书
4️⃣《金字塔原理》
?作者：芭芭拉·明托
这本书教你如何将零散的观点有序组织起来，化繁为简，适合所有需要精进思考、分析、表达、写作能力的读者。
?如何搭建写作框架？
▫️提出主题思想
▫️设想受众的主要疑问
▫️写序言：背景—冲突—疑问—方案
▫️思考以上答案会引发的新疑问
▫️对受众的新疑问重复进行疑问回答
?如何写序言？
▫️说明背景
▫️指出冲突
▫️冲突引发读者提出疑问
▫️文章正文给出答案
?当没有主题不知道要写什么的时候怎么办？
◽️列出你想表达的所有思想要点
◽️找出各要点之间的逻辑关系
◽️得出结论（即你要写的主题）
有一本杂志叫《演讲与口才》。
功夫在口外，需要大量阅读文史哲书藉，并记下其中的警句。
还需要在各种要发言的场合实际锻炼。
看书是一方面，语言组织能力需要多方面的锻炼
讲故事或复述是一个很好的提升综合能力的方式
我们会发现日常中最受欢迎的演讲，往往是通过讲故事来完成的。
而对儿童来讲，讲故事能提升口才表达、总结归纳、看图说话、语言组织、丰富词汇等能力，对孩子们整体能力提升有很大的帮助。
所以我们在坚持做这件事，目前时间确实蛮紧的，就没有要求脱稿复述，先照着书来讲一讲，慢慢的脱稿，转换成自己的语言等。
如果可以还是从小一点练起，这样孩子接受起来更容易一些。
笔者之管见，文学大家《鲁迅创作的艺术技巧》一书深值一读。其中的目次有：1.鲁迅论美和艺术技巧的关系；2.鲁迅塑造人物形象的艺术；3.鲁迅语言的思想和艺术锻炼.；4.鲁迅抒情语言的艺术；5.鲁迅讽刺语言的艺术；6.鲁迅描写语言的艺术；7.阿Q在典型理论和美学理论上的意义。共七个章节。(皆为不同作者的论文)。着重分析了鲁迅在塑造人物形象和驾驭语言方面的光辉艺术成就。语言和文字，是相辅相成的。内容提要的文末一句是：以供文学教师和青年写作者作参考。
再次，重提《写作训练丛书》，里面包括实用论据精选、人生百态、现实世相、文史掌故、名人轶事、神话趣闻、寓言禅说、格言警句、上下五千年、东西南北中。书末，还有附录议论文、记叙文快速成文技巧。
诚然，中外名著更是不可不读的必读之书。一句，“想提高自己的语言组织能力”——说明你已经步入写作行列。不会是雏形生手吧！那么，世界名著及获奖得各种奖项的著作均应广泛阅读。没有投机取巧的捷径可走！只能下苦功认真博览群书，沉潜钻研，独立思考，才会感悟书中的语言魅力、思想境界、人生真谛、处世教义及观察社会，不断积累阅历，经历和见闻……常年累月坚持下去，即有可能渐渐汇成写作与演讲的深厚功底。说不定，也会做出超凡越圣的成果呢？
教育
2022-11-25感觉看俄国早期的书，会有帮助。书的特点是，句子长，一句话表达的意思有深意，标点符号用量大等。总之，还需要把自己溶进去才有收获。