人活着不就为了快乐嘛！一个朋友说他是上海交通大学毕业，正宗的名校，芯片工程师。以前是华为海思的，目前只有40岁，不想做了。可见他并不喜欢这份工作，也不快乐。芯片行业工资普遍年薪百万。说起以后的打算，他说自己是从小学琴的，热爱古典音乐，准备重新跨专业考钢琴系研究生，因为他真的酷爱古典音乐，所以决定再为自己努力一次。
我今天看到一个回复，说是音乐学院毕业，结果考不上编制。
这个，也给想学音乐的人提个醒。
音乐学院毕业考编制，是真考不过师大的。
因为培养的侧重点不一样。
音乐学院对音乐专业分得很细。音乐表演专业往往技术一流，然而文化相对较差。音乐学理论较强，实践能力较差。而作曲是技术理论范畴。只有音乐学（音学教育）是培养教师的，还有可能不是师范类。
我在本科毕业时，也遇到过同样的问题，考编有点难。
现在，稍微好一点的城市，音乐类考编制，笔试是音乐理论，包括乐理、音乐史、曲式和声等等。而面试，除了讲课，既要你会声乐，又要会钢琴，又要会舞蹈。还得会即兴伴奏，还要会小乐器。（县城简单一点。）
而学音表的我只会小乐器，钢琴弹得还一般，即兴伴奏水得很，别的基本不会……
所以综合素养和音教不能比，考中小学老师太难了。不自己多学点东西，根本就不行。
我还有一个优势，就是理论还行。很多同学，理论也很一般。
所以音乐表演考中小学老师，真得可能考不上。
音乐学（纯理论）笔试没问题，面试更够呛，她可能啥都不会，就会个皮毛。
而作曲呢，笔试大概没问题，一般钢琴弹得不错，就没有然后了。
只有音教有希望。
……
这么看，很惨。
那是因为，这些方向，原本就不是培养教师的。
原本的就业方向应该如下：
1，音表的去乐团、歌舞团等演艺团体。
2，音乐学的应该从事理论研究，去文化局、图书馆等部门。
3，作曲也是去演艺集团从事作曲、编曲。和1搭配起来。
4，音教才是当教师。
然而，现在早不包分配了。
24方向非常吃香，很难考进。
13方向改制，很多人不想进。有的人想进进不去，因为岗位少，毕业的人太多了。
这群人就一窝蜂都去考编制。考不上的就去干教培。
得亏现在到处都是琴行和艺术培训中心，所以大家都有饭吃。管你学的啥，找不到正式工作，代课就是了。
表演也有，到处也都是商演。
就是疫情来了，就尴尬了。
反而师大，一开始就是培养教师的，考中编制的人反而多。
这就是音乐学院毕业生空有才华，考不上编制的原因。
我有很多同学，演奏水平很高，最后也只是在琴行代课，默默无闻。
而我因为文化课比较好，考上了研究生，反而成为了大学老师。
上次同学群聊，他们估计意难平吧。我想想，对于他们来说，确实挺不公平的。之所以感同身受，自然是专业一塌糊涂唱歌都走调的同学，博士都毕业了都硕导了。暗戳戳嫉妒。
现在就是这样，文化课好，会写文章，比你演奏水平高，更占优势。
研究生不好找工作？哪里听来的谬论？我看你这个研究生是白读？还是花钱买来的？一个学士学位你懵懂一点能理解，一个硕士学位问这种傻问题，这是你老师还有学校的耻辱知道吗。送你一句话，你适合去做乞丐。
同样是学乐器的，为什么收入差这么大？认识两个学乐器的朋友，都是女性，年纪相仿，月收入却差了10倍不止，让人难以置信！
小薇学得钢琴，清菡学得古筝，两人都是从知名音乐学院毕业的优等生。可是毕业几年后，两人现在的处境天差地别。
在学校学习期间，两人都拿过大奖：
小薇参加过一场国外（二毛）举行的国际青年钢琴比赛，获得了第二名，拿过一个奖杯，据说含金量并不高。
清菡参加了国家级古筝比赛，获得青年组的第3名，听说含金量比较高。
毕业后，小薇进了市里的交响乐团，而清菡因为没有关系进了一家民办培训学校。闲暇时间，两人都私下里收些学生赚外快。
因为众所周知的原因，清菡所在的培训学校倒闭了，她也失业在家，仅靠教小孩子弹古筝维持生计。
一节课60元，学生越来越少，按她自己的话说，快要连自己都养不活了，现在一门心思想钓个金龟婿赶紧把自己嫁出去。
小薇的处境就不同了，除了有份旱涝保收的工资，周末教学生弹钢琴要价700元一节课，还有家长要加价往她家里送，现在连谈情说爱的时间都没有。
“国风”虽然逐渐兴起，民乐却一直处于一个尴尬的境地。近两年来，受疫情影响，民乐从业者的演出愈发减少，收入就更谈不上了。
在抖音平台上，看到许多民乐演奏者，就连中央民族乐团的老师都在网上直播，这会不会成为未来民乐发展的一种趋势呢？
#打开眼界##百位国家级民乐艺术家抖音开播#
国际高中/本科规划师
2022-12-01做一位钢琴老师不好吗？