想咨询一下关于应聘初中语文教师，要求录一段模拟面向学生的5分钟上课视频，该如何安排内容？的问题，大家能帮助我解答一下吗
应该有导入 复习 新课 互动 总结 作业 但还得专业过硬 对初中考纲 知识熟悉
微型课，想说爱你不容易
县里的优质课评选，一直要求上微型课。而且，语文学科可供选择的课型有三种——名著导读、综合性学习、写作指导。笔者有幸在初中语文优质课评选现场观摩了几十节微型课，对此，深有感触。
如何上好十分钟的微型课，怎样在短时间内展现出个人的教学风格，是我这几天在琢磨的问题。我认为：
一、体现课型特点。
（1）名著导读课，重在“导”。它不同于单篇文章的阅读，而是整本书的阅读。我们上课的初衷应该是用这样的课吸引学生的阅读兴趣，教会学生读书的方法，让学生体验阅读的乐趣。可以采取的方式有“精彩片段的汇报交流”、“猜猜故事的开头、结尾”、“为名著立传”……
（2）综合性学习活动课，要姓“综”。这样的课，要体现综合性，比如：收集筛选信息的能力、听说读写的能力、展示自我的能力等。
（3）写作指导课，核心在于“指导过程”。少讲理论，多用例子，突出指导的过程。以《怎样选材》为例，可以在确定作文中心后，给出几个事例，让学生来甄别，说出选择某个事例的原因，由此不难总结出选材的原则——精选、典型、新颖。这样得出的结论，与老师讲解理论的方式相比，不是更符合课标精神吗？
二、保持“亢奋”状态。
一位保持“亢奋”状态的教师，往讲台上一站，她的一颦一笑，她一抬手一投足，无不彰显着教育的气质。一个教师拥有了美好的姿态，课堂将因此而直入学生的内心；一堂课拥有了激情，教育将获得刻骨铭心的力量。
三、快速导入新课。
微型课只有10分钟，这就要求导课要迅速，要开门见山、直入主题，哪怕是用1分钟来导入，都显冗长。除非你的导入，精彩绝伦。
四、精巧的教学设计。
微型课，微而不小，教学环节俱全。导入，课堂展示、学法指导、课堂小结等环节都是必不可少的。怎样设计出简约而合理的教学环节，更是考验教师的基本功。
五、精美的板书设计。
漂亮的板书，能为你的课堂增光添彩。板书的不是目标，也不是课堂的环节，而是具有画龙点睛作用的关键词，再以图画辅助，美观用心。
六、最后的最后：
1、讲课之前，一定要请同行听听，或者在自己心中进行课堂模拟。
2、最好脱稿，一定不能读教案。
3、微型课，在你讲述中一定体现出教师引导和学生活动过程。
4、无生上课，提问学生不必空出时间，但一定要评价、有激励。
5、微型课的时间短，有可能7分钟左右就让结束了，因此，课的重心要放前面，精彩要放前面。
以上这些，只是我听完课之后的有感而发，未必正确，仅供老师们参考。
这么短时间内完成应聘，我认为评委看重的是应聘者在5分钟左右时间能交给孩子什么？从这点出发，应聘者首先要有扎实的基本素质，更要有对新时代教育教学理念和学生充分的认识，在5分钟内能够紧扣要点，展现自我的优势长处，回避自己的短板，调动学生参与教学的热情，有活跃的课堂气氛等尤其重要。
#教师招聘##全国招聘信息#岗位信息：重庆璧山区教育事业单位招聘公费师范生31人
一、招聘原则
坚持公开、平等、竞争、择优方针，按照德才兼备的标准，采取考核的方式进行。
二、招聘单位及人数
本次面向2022届定向璧山区的小学全科师范生考核招聘工作人员31名，具体招聘单位及岗位详见附件。
四、报名及资格审查
本次考核招聘实行现场报名，任何单位和个人不得以任何理由拒绝符合报考条件的人员报名并参加考试考核。
(一)报名时间： 2022年8月11日(9:00—12:00，14:00—17:30)。
(二)报名地点：璧山区教委组织人事科412办公室。
五、考核
本次考核招聘主要采取综合考核的方式进行。由区教委、区人力社保局组织实施。
(一)考核时间：2022年8月14日(星期日)上午8:00(暂定)。
(二)考核地点：璧山中学东林校区明德楼(暂定)。
(三)考核内容及计分办法综合考核内容包括大学期间学业成绩、大学期间表现情况考核、面试。
1.大学期间学业成绩考核
由区教委查阅考生学习档案后予以确定。根据本人学习档案中记载的大学期间学分平均绩点，采用百分制折算出大学期间学业成绩(分值100分，四舍五入保留2位小数)。其折算公式如下：
大学期间学业成绩=平均绩点个位数基准分+平均绩点小数点后两位数×10
2.大学期间表现情况考核
查阅本人学习档案，结合本人报名提交的各类表彰、奖励和论文发表证明材料后予以确定。
(1)个人表彰类：大学期间，个人获得市级党委、政府表彰或部级及以上表彰，计5分；获得区级党委、政府表彰或市级部门表彰，计4分；获得普通高校校级表彰或区级部门表彰，计3分;获得普通高校院(系)级表彰，计2分。发证单位为以上部门群团组织或二级机构的，降低一个层次认定计分。
(2)竞赛获奖类：大学期间，获得市级党委、政府或部级及以上竞赛奖励，一等奖及以上计5分，二等奖计4.5分，三等奖计4分；获得区级党委、政府或市级部门竞赛奖励，一等奖及以上计4分，二等奖计3.5分，三等奖计3分；获得普通高校校级或区级部门竞赛奖励，一等奖及以上计3分，二等奖计2.5分，三等奖计2分；获得普通高校院(系)级竞赛奖励，一等奖及以上计2分，二等奖计1.5分，三等奖计1分。发证单位为以上部门群团组织或二级机构的，降低一个层次认定计分。
(3)奖学金类：大学期间，获得过校级一等奖学金以上计3分；获得过校级二等奖学金计2分，获得过校级三等奖学金计1分。
(4)组织管理类：大学期间，担任过校级学生会或党团组织干部计3分；担任过院(系)级学生会或党团组织干部，或者担任过班长(含团支部书记)计2分；担任过班委会干部计1分。
3.面试考核
面试科目为模拟上课+结构化面试，分值各100分。
(1)模拟上课
考生自选语文、数学中的1门学科进行模拟上课，备课时间为30分钟，上课时间为10分钟，主要测试应聘人员的课堂教学基本技能和实际工作能力等。
(2)结构化面试
结构化面试主要对语言表达、综合分析、逻辑思维、团队意识、职业素养等方面进行综合考量。
(3)面试成绩计算公式(四舍五入保留两位小数)
面试考核成绩=模拟上课成绩×60%+结构化面试成绩×40%
4.综合考核总成绩计算办法
综合考核总成绩=大学期间学业成绩×30%+大学期间表彰奖励表现情况考核得分+面试考核成绩×60%
综合考核总成绩分值100分，合格分数线为60分，综合考核成绩未达到60分的，不得进入下一个环节。
2022年襄阳市初中毕业生“新中考”文化课模拟考试为期三天，全程规范操作。语文第一场，共8页，满分120分，考试时间150分钟，五考室监考老师胡老师下来感慨：“这，两个半小时，还提前十分钟进考室，光坐下来可以说就不简单！”
“时间长啊，不能随意走动又不能看手机，王晓丽写作文时我赶忙把她的试卷拿过来看。哎呀，第一题改错别字，我看哪个都对，找半天也没找出来。算了，往下看加点词语使用有误的一项。A中的'意蕴'，B项的'气魄'，那C项的啥个而不舍！简直字就不认得蛮！从上往下看，又从下往上看，四项都对！到底哪一项不对啥？！看得我脑壳疼！算了！把试卷还给人家莫影响人家考试！”监考老师赵老师也激动得站起来谈感受。
“现在的语文考试越来越灵活，越来越注重积累，越来越体现个人语文素养了！”语文老师王老师放下鼠标，侧身强调。
“那叫语文老师来看哈儿我们的数学考试卷！”邢老师声音格外引人注意，“保证让她们的脑袋大！”
“哈哈哈——哈——”
新中考下的学生都不简单咯！
winter
2022-11-22看了回答，说一下我的拙见。
时间五分钟，学段是初中，这是前提。
虽然只有五分钟，但是一定要串起来，不能无头无尾，而且还要突出重点或难点。
个人觉得可以写一个先按整节课来准备，写一个简单的流程。这样心中有数
前三十秒和后三十秒用说课的方式进行，前面交代一下这节课的内容和非重难点内容的教学方法，后面总结一下，包括留什么作业，这节课学的知识怎么复现之类的。我刚刚试了一下，三十秒可能语速要稍微快些。有了这一分钟的说课，能让面试老师知道你对课堂的把控很好，同时对你所讲的内容安排很到位。
课堂时间安排好了，接着就是内容。
初中生就不建议讲基础了，可以从阅读和古诗入手。
比如，从诗文意像分析诗词情感，或者挑一个阅读的知识点做知识性的梳理。比如分析环境描写的作用。
另外，一定要对学生有互动，有鼓励。
最后，五分钟是不是有点短了，应该录到六七分钟都没问题，但是不要过长了，一定要语言简短有力，可以先模拟几遍，删掉不必需的语气词。