想咨询一下关于即将上三年级，英语还是零基础，适合看哪类的英语读物？的问题，大家能帮助我解答一下吗
很多家长常常陷入这样的误区：
✦ 孩子单词基础都不好，又何谈能阅读？
✦ 只有在词汇和语法都学好之后，才能开始阅读。
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英语和汉语很大的差异在于，英语对声音的依赖度远高于汉语对于声音的依赖度。而且词汇和语法，都是只有在语境中反复出现，才能被理解，并最终内化为长期记忆，在需要时用出来。
这要求大量的英语阅读。输入量足够，基础才会牢，词汇量自然也就上去了，同时，在具体语境中，也潜移默化地掌握了语法。
大量模仿有声读物，让孩子产生对英语句子的韵律产生一定的直觉认知，对单词的拼写和发音规则产生一定的直觉认知。这一点真的很重要！
在儿童时期打下良好的阅读基础，孩子自然而然就能终身收益于的英语阅读习惯，在应对选拔考试时能提前享有超越大纲要求的词汇量以及语法基础，无惧于各种难度的阅读完型。
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每天自律地一篇英语晨读、每天仅10分钟，就能培养自律性强的习惯，而且坚持朗读还能收获：
第1：朗读中不知不觉孩子就已经积累了1000多个单词
第2：每天朗读，孩子俩不自觉就能说出简单的英语句子，还能用日常简单的口语来对话
第3：晨读时间并不长，每天也就10-15分钟，所以孩子培养起英语学习兴趣后，容易坚持，而且也愿意坚持。
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今天朗读的主题是：日常生活
The White family is at home. Mrs. White is in the kitchen. She is cooking. Mr. White is sitting in a chair and reading the newspaper. Tom and his friend Dick are cleaning the bicycle. Jane and her friend Mary are in Jane's bedroom. They are listening to a tape.
怀特一家人在家里。怀特夫人在厨房里。她正在做饭。怀特先生坐在椅子上，正在看报纸。汤姆和他的朋友迪克正在清洗自行车。简和她的朋友玛丽在简的卧室里。他们在听一盘磁带。
我家的娃也和你一样的 ，即将上3年级，英语对她来说也是张白纸。我是这样给她辅导的:
1.买英语字帖，提醒亲要选择自己地区所适合的版本。字帖的意义不但在于练好英文字体，更大的意义在于帮助小孩预习下学期的英语内容，在写的过程中加强记忆。
2.53天天练，结合课本内容，孩子学完课本内容，做一下练习，检验下学习的成果。
3.对于发音问题，我下载了流利说英语APP.里面有零基础的入门读字母，单词，句子，可以叫小孩模仿读音。检测小孩读音是否准确，此平台会根据孩子的读音打分并矫正。
我家大班，启蒙快两年了。
建议送绘本入手，然后增加高频词加高频词句子。
目前我家可以自主阅读，牛津树9都已经读完，复述完，raz目前在j。
他已经可以做五年级的英语试卷，基本无障碍。本人英语渣的不行，启蒙开始完全靠点读笔
什么读物也不用看，等三年级英语正式开课，踏踏实实跟老师学就行了！
单词都不会呢，还看读物，先学拼读搞定单词再说，这样事半功倍，加油
其实家长真没必要过度焦虑，现在孩子在幼儿园多多少少都有接触到英语了。也算是有基础的，英语就是一门语言而已。不论什么时候只要愿意，英语和语文都可以自学。
小学英语比较浅显，一般孩子学起来不费劲。即便如此，家长也不放心啊。如果想提前做点铺垫，建议下载一些英语小音频，给孩子磨磨耳朵，听不懂没关系，主要培养下语境。要是家长自己能辅导最好，家长基础不好不建议自己教，因为发音不准的话，后面纠音过程很难。
可以先把26个大小写字母练练，但是小写一定得按照书上来，书写顺序一定要规范。
建议去报个兴趣班，从字母开始学，然后学音标。
[心]不花钱找课外班一样可以在家把孩子的英语提到一个很高的水平。昨天介绍了现在比较火的几套英语分级书系列。
其中，最受家长欢迎的就是牛津树系列。
今天给大家介绍一下这套大名鼎鼎的学英语利器：
1、作者：《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree）是英国牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家,经过二十多年不断研究及发展而出版的阅读教材。
2、定位：这是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的儿童英语读物。包括了故事、诗歌、有声读物和互动游戏等各种对孩子们充满吸引力的内容。
3、影响力：《牛津阅读树》在英国是家喻户晓的英语母语学习材料，在全球亦有一百多个国家用它作为外语学习教材。
4、内容：牛津树是一套故事类的分级读物，围绕Biff Chip和Kipper三姐弟，加上他们的爸爸妈妈，一条叫Floppy的狗，一个最普通的英国家庭，热热闹闹相亲相爱地过着每一天。几乎每一本书都是一个有趣的故事，还充满了反转和幽默。
5、版本：牛津树分为学校版和家庭版，家庭版故事较少，学校版故事丰富。牛津树国内正版引进的有典范英语、丽声系列、凯迪克版等。这些版本引进的都是原版牛津树的部分书，并没有完全引进，各自适配的点读笔也是不一样的。近年在家长圈颇火的祖国版分为无标版、红标版、橙标版等，书的内容基本一致，质量有所区别。
注意了：零基础的孩子，不要一上来就刷牛津树，那应该刷什么？明天我再详细介绍。
根据2021年“美国儿童阅读报告”推荐的原版书单
由于篇幅所限，外加我家娃目前的阅读水平大概在美国小学3-4年纪左右，暂且先摘录3-5年级的书单，如果大家需要其他年龄段的书单，以后再找个时间放出
1、三年级
排在三年级纸质书阅读榜首的Dog Man Series（《神探狗狗的冒险》系列）是在美国极受欢迎的一套幽默漫画，主角是狗头人身的警长Dog Man。这套书能让所有年龄段的人从头笑到尾。虽然句子简洁扼要，但却充满了巧妙的双关语和文字游戏，令人忍俊不禁。
同时，章节书开始进入三年级孩子的阅读视野。排在第二位的Charlotte’s Web（《夏洛的网》）已经是中级章节书，这本书被评为“美国最伟大的十部儿童文学名著”之首，是1953年纽伯瑞儿童文学银奖之作，也是原版小说阅读入门者的最佳选择之一。
最受三年级孩子欢迎的电子书是Zeke Meeks vs. the Horrifying TV-Turnoff Week（《齐克·米克斯与不准看电视的可怕一周》）。三年级的齐克·米克斯被老师要求一周都不许看电视和打游戏，他要疯了，这周会无聊死，但接下来，齐克找到了自己的兴趣点，他发现不看电视不打游戏好像也挺有意思的。这本书的语言夸张幽默，讲述了齐克在学校的逸闻趣事和讨厌的事情，很多男孩都能找到共鸣。
【社会情感学习推荐书单】
社会情感学习方面，推荐三年级学生阅读的两本书，一本是关于如何应对考试与克服焦虑，另一本则通过美国著名飞行员Amelia Earhart的童年故事来激励孩子成就自己。
【多元化和包容性推荐书单】
多元化和包容性方面，三年级孩子阅读的两本书分别是关于投票与选举和曼德拉的故事。
四年级孩子阅读的主要题材包括：动物、科学、家庭生活、幽默搞笑故事、人等。
2、四年级
排在四年级阅读纸质书榜首的仍是Dog Man Series（《神探狗狗的冒险》系列），第二位的是Diary of a Wimpy Kid Series（《小屁孩日记》系列），这个系列曾带动了全美国校园阅读的风气。这是一本令人捧腹爆笑的另类日记，记录了一个爱出风头的半大小子秘密的成长糗事。它用字浅显，书中对白出现许多课本学不到、老师没有教的英文口语、俚语、片语等，让读者在字里行间，无形中学会单词，熟悉句型用法，更开启了解英美文化的视窗，还能帮助孩子养成记英文日记的习惯。
第三位的是Fudge Series（《法吉》系列），Fudge是个年仅两岁、调皮捣蛋的小小孩，小说以哥哥Peter的角度讲述，作者将生活中“愚蠢的灾难”以风趣的方式表现出来，传颂了相互理解、友爱、亲情等人生美好的情感，是适合中阶程度的儿童阅读的幽默成长小说。
电子书方面，排在首位的仍然是Zeke Meeks的故事。
【社会情感学习推荐书单】
社会情感学习方面，四年级孩子阅读的两本书，一本是一位年轻女孩做出人生重大抉择的故事，另一本则讲述了25位各个领域的女性先驱。
【多元化和包容性推荐书单】
多元化和包容性方面的两本书则是关于残疾人的。
【推荐新书】
新书中有一本非虚构读物讲述的正是美国现任女性副总统卡玛拉·哈里斯（Kamala Harris）的生平。哈里斯出身在南非移民家庭，从小她就和父母一起参与民权游行，从中她学会了如何为自己和他人发声，最终实现了自己的美国梦。
3、五年级
四年级孩子喜爱的Diary of a Wimpy Kid Series（《小屁孩日记》系列）晋升五年级的榜首，排在第二位的是经典青少年读物Wonder Series（《奇迹男孩》系列）。Wonder是一部暖心的少年品格小说，深入探讨了友谊、坚持、恐惧的本质，以及什么是仁慈。这部获奖小说曾数次蝉联畅销书排行榜，是美国中小学生几乎人人必读的一本书。在Wonder获得成功之后，作者又陆续创作了书中其他人物的故事，将这个系列变得更加丰满。
排在第三位的Smile/Sisters/Guts美国畅销漫画家Raina Telgemeier的获奖漫画回忆录系列，记录了作者的童年真实经历，画面亲切有趣，情节幽默生动，细致刻画了孩子单纯而又敏感的内心。
在电子书阅读榜上，我们看到Diary of a Wimpy Kid（《小屁孩日记》）和Because of Winn-Dixie（《都是黛西惹的祸》）等经典漫画书和章节书。非虚构领域，民权领袖马丁路德金、篮球飞人乔丹、民权运动之母罗莎·帕克斯等人物也都在孩子的阅读范围。
【社会情感学习推荐书单】
社会情感学习方面，一本书是孩子们挑战自我的故事，另一本则是前美国第一夫人艾琳娜·罗斯福的传记。
【多元化和包容性推荐书单】
多元化和包容性方面，推荐书目是与种族冲突和民权运动有关的。
详情可参考附图
你的孩子即将进入三年级，这个假期学习英语是最好的。
如果家长不懂英语最好还是找老师系统学习，因为孩子学英语不只是会说，最重要的是要掌握学习方法及诀窍，让孩子学起来轻松愉快，孩子才有兴趣学习。
现在小学英语并不简单，单词量也不少，如果孩子英语学习没有入好门，完全死记硬背到后面就会很痛苦而不喜欢学。
三年级孩子已经过好汉语拼音关，这个时候利用汉语拼音正诱导，孩子很容易学会英语音标及拼读，孩子自己会拼会读，才会觉得英语简单好学，自然感兴趣学习英语。
建议：
1. 家里可以买“洪恩gogo”英语光碟放给孩子看，比较有趣又能学到东西。
2.上培训班最好不要人太多的大班，否则老师关注不到你的孩子。家长随时关注孩子是否跟上老师所教的进度。是否会读会说会背。
总之，刚开始入门英语很重要，否则孩子后面学习很痛苦。英语就像语文一样，一开始没学好，后面要补都很难！
金色回忆
2022-11-08我是一个线上英语老师，同时也是两个小学生的妈妈。语言只是一个工具，思维才是关键。想要学好这门语言而非哑巴英语，关键要学会用这门语言的方式去思考。现在马上三年级了，还没有任何英语基础，应该赶紧重视起来了，用比较有趣的方式引导孩子在阅读中同时把单词，语法，音标一起内化，这些单独割裂去学都无比枯燥，必然会导致厌学。