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职业教育，说多了都是废话，必须跟着市场走，市场需要什么人才，就要开展什么专业的人才培养。否则，培养出来的人才，市场不需要，很快就完完。也就是说，职业教育，起根本不是在教育，而是要教育之后，能让学生找到工作。这才是王道。只管教育，教完就扔，有什么用？这就是很多培训机构干不下去的原因。没有任何口碑。又能骗得了多久。
我是职业院校讲师，UI界面师，电子商务师，主讲前端设计！欢迎关注。@一林二虎
推动职业教育高质量发展，培养出更多高素质技术技能人才！
我是技工学校的凉教习。
职业教育分为中等职业教育和高等职业教育。其中中等职业教育又分为中职学校和中级技工学校、高级技工学校；高等职业教育分为高职、大专、应用型本科、技师学院。
本人所在学校挂两块牌子，一块是教育局管辖的中等职业学校，一块是人社局管辖的技工学校（现在升为技师学院了）。
先说招生吧，中等职业学校招收的学生必须是初中毕业的学生，技工学校可以招收社会学生。在过去，国家不限制普高招生的时候，职业学校是很难招生的，经常发生抢生源大战，因为家长固有思想觉得没出息的孩子才念职校，造成了每年只有极少数初中毕业生会选择职业学校，举个例子，我有次给一个中考只考了200多分的孩子家长打电话说让孩子上职校吧，这个成绩上了高中也很难考上大学，家长很坚决的说我家孩子考200分也要上高中。近几年国家开始重视职业教育，限制普高招生数量，上职业学校不用交学费，书免费，住宿免费，这让我们职业学校迎来了春天，不夸张的说，近几年我们学校在校生数量增加近3倍。
再说发现前景，近些年大学生就业难和企业招工难形成鲜明对比，大学生是理论型人才，企业需要的是技术型人才，这就是为什么我国要大力推行大国工匠。职业学校培养的就是技术型人才，除此之外还承担了很多社会技能培训，比如退役军人，农民工，下岗再就业人员等等。诚然，我国职业教育还存在很多不足，例如实习指导教师匮乏，教学设施落后于社会发展，但是在国家的支持下，职业教育人一代代的努力下，这些不足正逐渐被缩小。就业率也许很多人会说有水分，但是我们不得不承认技术型人才确实是我国现在的紧缺型人才，所以如果学生动手能力上有天赋就学习职业教育吧。举个真实案例，某技师学院有个学生小龙（化名），因为参加世界技能大赛得了金牌，被学校破格聘为副教授，年紧20岁，做教师的明白这个意义吧，很多教师努力了一辈子也未必能升到这个位置。
最后说下国外对比吧，德国是公认的全世界职业教育做的最好的国家，也是我国一直在学习做职业教育的对象。在德国，认为人分为理论天赋型和技能（动手）天赋型，在小学教师会观察每位学生属于哪种天赋类型，小学毕业时教师会给每个学生家长一个意见，所以学生在小学毕业后就会有部分去读普教初中，部分去读技能型初中（职业教育），在德国，蓝领跟白领工资是不分上下的（不要拿个例去偏概全），技术工人同样受到重视。
国家发展需要科学家，同样也需要技能型人才，现在职业教育同普通教育一样打通了深造渠道，中职—高职—应用型本科—研究生（天津某大学正在试点），中级技工学校—高级技工学校—技师学院，这两个渠道将来一定会跟普通学历教育划等号，到那时技术工人将得到比现在更高的社会地位。
职业技术教育的前景广阔，必将大有作为。
#临沂头条#建设技能人才强市，临沂出台十条措施推动职业教育发展
近日，临沂市政府印发《关于推动职业教育高质量发展建设技能人才强市的十条措施》。
具体措施有“扩充职业教育资源供给、打造一批领军职业院校、加大职业教育经费投入、落实职业院校办学自主权、完善正向激励政策体系、构建职业教育市场化发展机制、激活产教深度融合发展动力、提升职业教育研究水平、提高技术技能人才待遇”十条，无一不显示了资源和经费向职业教育的倾斜。
以后学生考普通高中的难度怕是会更大了，但如果从就业和职业发展角度考虑，职业教育质量的提高对学生也是有好处的，毕竟上学的最终目的还是找个好工作嘛。
首先，随着产业结构升级的持续推进，广大传统行业对于两类人才的需求量在持续加大，一类是创新型人才，另一类则是技能型人才。
创新型人才目前主要以研究生教育为代表，而技能型人才则主要以职业教育为主，所以当前考研热和职教热就比较好理解了。针对于当前产业领域对于人才需求的新形势，教育部门对于研究生教育和职业教育都有了新的举措，一方面研究生教育逐渐强调了与行业的深度结合，比如专硕的培养过程也需要行业专家的参与，通常会配备行业导师，以提升研究生的科研成果落地能力。
另一方面，针对于广大普通本科院校，大幅度提升了实践课程的比例，普通本科教育职业化也是一个比较明显的趋势，目的就是提升大学生的就业能力。
由于整个产业领域对于技能型人才的需求量持续增加，职业教育必然会获得越来越多的重视，职业教育的培养规模也会逐渐增大，近些年来教育主管部门对于职业教育的重视程度越来越高，投入职业教育的各种资源也会越来越多。
未来职业教育将有三个比较明显的趋势：
第一：职业教育加大覆盖面。职业教育的覆盖面将从两个方面进行拓展，一方面是职业教育不仅涵盖传统的大中专教育，也开始涵盖本科教育，不仅涵盖技能教育，也开始涵盖学历教育。另一方面，职业教育的覆盖人群也开始扩大，既涵盖中学毕业生，也涵盖再就业人员，包括退伍军人、下岗工人等等。
第二：职业教育紧与行业结合紧密。职业教育与行业领域将形成紧密的合作关系，行业领域需要什么样的技能，职业教育就会讲授什么样的技能，甚至大量的行业企业将会深度参与到职业教育领域。
第三：职业教育的地位逐渐回归。职业教育的社会地位将逐渐提高并回归，这对于职业教育的长期发展会起到良好的促进作用。要让很多家长意识到，让孩子选择职业教育也是不错的选择，尤其是对于一些文化课成绩并不突出的学生来说，更是如此。
教育职业前景不错，作为普通老师可以规划自己的未来，努力通过自身学习和请教前辈，不断积累和形成自己独特的教育风格，做一名名师。再通过名师指导交流成为省级，全国名师。这样想想，感觉教师挺有发展前途的
谢邀。我认为专业技术教育也很好吗。学一门技术如果超群一样有前途，一样发财致富。
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2022-11-05教书育人 国家大力支持