想咨询一下关于怎么才能学好数学呢？，用什么方法才能学好数学,怎么样才能把数学学好,怎么做才能学好数学,怎么才能让数学学好,初中怎么学好数学,小学怎么学好数学,高三怎么学好数学,大学怎么学好数学,怎么学好数学方法,女孩怎么学好数学的问题，大家能帮助我解答一下吗
数学是一种思维，做出成绩是需要天分的，大多数贡献卓著的人大多在30岁之前都已经完成了大厦体系的构建。但是对于高中的数学来说，或许大部分人掌握合适的方法，也能取得不错的成绩。
1、培养兴趣，通过建模或解决实际问题来培养对数学的兴趣，解除数据枯燥无味的假面目。
2、基础要打牢，数学类的能力和盖房子一样，基础打不出来，没有办法往上继续盖，某些时候要下一些笨功夫，不要想着能一步登天。
3、掌握数学思维，比如把立体几何问题转换成平面几何，把几何问题转换成代数问题，把复杂代数问题转换成几何模型，再简化解决，把复杂问题解析成日常的定理或公式来解决，平时善于总结，举一反三。
4、训练结题能力，做一定数量的题目是必要的，但不能过度，否则容易陷入题海之中，反而僵化。
5、树立信心是很重要的，要相信自己一定能学好，一开始如果没有信心，很难持续坚持下去。
学好数学首先要养成良好的数学素养。数学是连贯性的，很多孩子都是基础没打好，没有养成应有的数学素养。小学学不好，初中再学就跟不上了。这种情况下，就需要有专门的老师负责，一对一的一点一点把基础补上来。只做最简单的题目，逐步培养数学学习方法和习惯，锻炼逻辑思维能力。
如果基础没有问题，但后面随着难度加大，越学越跟不上了。那就是没有找到适合自己的学习方法。首先课堂笔记很重要。一些重要的公式和例题都需要记在本上，课后写作业前先复习一遍再落笔，让自己脑子里对今天所学的有个系统的概念。其次仔细分析例题，仿照例题反复练习基础题型，将公式、定理运用熟练，记在脑子里，不追求难题。最后要善用错题本，经常翻看错题本，并要注清错误的原因。
就是培养数学思维力，思维力包括，理解力，分析力，总结力，比较力，抽象力，推理力，概括力，论证力，判断力，心算力。
培养数学六大核心素养，数学抽象，逻辑推理，数学建模，数学计算，空间想象和数据分析。
要想学好小学数学，这几点注意事项离不了？
1.说句实话，小学阶段的数学，是我们数学的启蒙阶段，就跟一颗小树苗一样，要不断经历挫折，修枝剪叶，才能有可能成材，很多人，都是一味抱怨，内卷严重，当前的教育环境太过鸡娃，但实际上，从早些年，就已经开始，那时候的“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，到今天拼尽全力也要考取名校，改变并书写自己的人生，大杨祖祖辈辈都是农民，如果我们兄妹五人，没有什么文化，充其量自己做个小生意，干着自己厌倦的事，一边是工作，一边是生活，你想人生处境会有多么尴尬；
2.那么回到主题上来，我们到底应该怎样做好当下，实现成绩进步和能力提升呢，大杨结合实际，得出这样的结论，孩子从小务必要养成独立自主的习惯，只要是人，愿意做和压着做，是两种完全不同的效果，大杨不单单侧重思维能力提升，也更重视习惯养成，现在大多数孩子，自己能够独立提交作业，不会的题目主动来问我，我感觉这就是很好的习惯，学习并不是多么苦的一件事，尽管你的内心很想玩，但是能够压制住自己，完成学习任务，这就是自制力良好的表现，这种孩子，长大后，不论从事哪个行业，都会做的相当出色，也一定能够鹏程万里；
3.当我下定决心做一件事时，那就是方向必须正确，我可以几年如一日坚持下来，并且取得相应结果，我大学四年，除了大一第一学期，放松了自己，那时候我感觉浪费了大把的时间，内心，有种负罪感，从那以后，我就每天坚持锻炼，直到毕业最后一天，我的总里程已经突破5000公里了，每天坚持读书，读了100多本，直到我参加工作，才意识到，这是当时走的最正确的一条路，我那时候，没啥远大理想，就是想依靠自己的能力实现自由，大学四年，从古代《史记》、《孙子兵法》、《二十四史》、《资治通鉴》一直到近代《胡雪岩》、《沈万三》、《大盛魁》，和现代关于华为的管理类书籍，全部加一块，有一百多本书，每页都有我的批注，以至于，大学毕业，书籍，我不舍的邮寄，我自己一人，打包，装了9个小箱子，我还特意买了个带轮子的小推车，一路艰难的到达车站，我一点一点搬到火车上，那一刻，我毕业了，以至于，我从学校搭乘的出租车，不加钱都不愿拉我，因为行李实在太多了，写到这里，我不禁想起了那份岁月，也感谢我的大学好友，特意跟我搭乘同一列车，就是为了帮我能搬几箱书，我内心很是感谢！
4.如今，我辛勤的耕耘在一线，就是为了能够尽自己的绵薄之力，为大家送去更加优质的教育，两年了，我更新了几千条视频，一路的坚持，让我走到现在，感谢曾经的奋斗岁月，也感谢大家跨越千里的信任，青山不改，绿水长流，加油，做好自己！
1、要把数学这门学科当做朋友，尽量每天和它接触；
2、记住一些必须掌握的公式、性质、定理、特殊值、特殊符号等；
3、要有探索研究精神，学数学只要掌握了相应的学习方法和技巧，并且由浅入深一步一步涉及，学好数学不是难事；
4、要对知识进行归纳总结，对刚学的要进行做练习巩固，对已学过一段时间的知识要不定期的去回顾温习；
5、上数学课尽量做到提前预习，将课本中不懂的或有疑问的做个标记，在上课期间认真听讲待老师讲解，若还是没听明白，可以课后问同学或老师；
6、做一个有好奇心的人，可以留意身边涉及数学知识的地方，看自己能否应用所学的知识去解决，做到学以致用；
7、可以和身边或者网上的老师、同学、朋友进行交流，从中吸取或者获取相关的学习方法和经验；
8、充分利用学习资源，现如今不管是线上还是线下学习资源都很丰富，可以看个人时间和精力去学习。
总结起来就是记住该记的知识点，多做题多温习，不骄不躁，慢慢的积少成多。
数学不好，能不能学计算机？
数学不好，做软件会影响以后的发展吗？
问这话的是一个头条家长，大众观念都认为学好数学是学好计算机的一个前提条件。
其实多虑了，大部分编程岗位来说和数学关系真的不太大，数学好就编程好更是想多了，两者也是没有绝对的关系，基本的加减乘除已经可以应付绝大多数的场景了。工作中没有那么多算法用你去开发，所谓的算法落实到个人就是逻辑，就是业务，你要用的算法基本都是现成的，直接用就好了，别太担心。
大部分专科、本科，甚至硕士搞得编程和数学关系不大，当然算法工程师和数学打交道多一些，至于什么Java、C++、go、python开发和数学关系真的不大。
什么样的编程和数学关系比较大？ 主要还是集中在那些实验室里头，把现实世界中的具体对象通过数学搭建模型，然后进行分析研究。
大部分的编程真的和数学关系不大。所以你是本科或者硕士想搞计算机的话，数学、英语不好，都没有关系，放心大胆地去学。
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数学思维，学习时一定要掌握数学题型的解题思路和方法，务必学会举一反三，才能更好的提升自己的学习成绩，加油！
学好数学在于有方法的正确思考，当你拿到一道题时候，你要做以下步骤的思考：
一、弄懂题目
未知量是什么？
已知数据是什么？
条件有可能满足吗？条件是否足以确定未知量？或者它不够充分？或者多余？或者矛盾？
画一张图，引入适当的符号。
二、解题思路
找出已知数据与未知量之间的关联。
如果找不到直接联系，你也许不得不去考虑辅助题目。
你以前见过它吗？或者见过同样的题目以一种稍有不同的形式出现吗？
你知道一道与它有关的题目吗？你知道一条可能有用的定理吗？
观察未知量！并尽量想出一道你所熟悉的具体有相同或者相似的未知量的题目
是否有一道题目和你的题目有关而且以前解过。你能利用它吗？
你能利用它的结果吗？你能利用它的方法吗？为了有可能应用它，你是否应该引入某个辅助元素？
你能重新叙述这道题目吗？你还能以不同的方式叙述它吗？
如果你不能理解所提出的题目，先尝试去解某道有关的题目。你能否想到一道更容易着手的相关题目？一道更为普通话的题目？一道更为特殊化的题目？一道类似的题目？你能解出这道题目的一部分吗？只保留条件的一部分，而丢掉其他部分，那么未知量可以确定到什么程度，它能怎样变化？你能从已知数据中得出一些有用的东西吗？你能想到其他适合的已知数据来确定该未知量吗？你能改变未知量或已知数据，或者有必要的话，把两者都改变，从而使新的未知量和新的已知数据彼此更接近吗？你用到所有的已知数据了吗？你用到全部的条件了吗？你把题目中所有关键的概念都考虑到了吗？
三、解题
由你的解题思路转化为你解题的过程
检查每一个步骤。
你能清楚地看出这个步骤是正确的吗？你能否证明它是正确的？
四、检验
检查已得到的解答
你能检验这个结果吗？你能检验这个论证吗？
你能以不同的方式推导这个结果吗？
你能一眼就看出它来吗？
你能在别的什么题目中利用这个结果或这种方法吗？
你可能觉得上面的思路太多了，有点太吓人。可是，当你真正按照要求去完成几道题目的时候，你一定会感谢我，一定会有相见恨晚的感觉。
数学作为必考科目，难度相对较大，理论性较强，要想学好数学，需要注意以下几点:
第一:课前认真预习，预习主要看书上的例题，以及做课后对应的练习题。记得初中之前我的数学成绩也不是很好，那时候也没有什么辅导班，全都靠上课听老师讲，课后练习，有次期中考试前，老师安排自由复习，我也不知道怎么复习，当时由于条件差，也没有什么资料，就只能把课本的上的例题练习题都挨个做了做，结果期中考试考了全班第二名，从那以后，我就对数学产生了极大的兴趣，俗话说兴趣是最好的老师，有了兴趣后，每次课前我都会预习课本上的知识，这样老师讲的时候我基本都会，每次都能受到老师的表扬，这个习惯一直坚持到了高中，我的数学成绩一直都很好。
第二:好记性不如烂笔头，很多东西看起来容易，但做起来就难了，熟能生巧，课后一定要多练，练不同类型的题，这样，不管考试怎样变。基本都不会太差。
以上是我的个人观点，希望对你有用，并祝你数学成绩能有所提高。
数学的根在逻辑。
很多人数学就是不行，或许是天生的。然后天生数学能力差也不要紧，三百六十行行行出状元。但是对于人生的大考，无论是中考高考还是考研，都少不了数学的身影。得数学者得天下，学好数学是以后能否有机会崭露头角的关键。
关心怎样学好数学的人一定是数学不太好的人。对于数学不怎么好的人，有以下学习的方法。理科文科化。
数学公式定理的记忆很多人死记公式定理，但是就是做题的时候不知道怎么用。定理和公式的学习一定要明白公式和定理是怎么来的，他们是怎么用的。不要直接去死记硬背。其实上课老师授课的时候新课都是在讲定理公式的提出和应用。数学的公式定理并不多，完全掌握理解吃透再去做题方能事半功倍。不要吝啬去挖定理含义的这个时间，很多同学就是想靠做题来提高成绩，但是公式定理都没有理解透做题也是瞎做，非常盲目。
错题回顾错题很重要，做题不在多，在精。很多学生做了一大堆题，结果不会做的题目老师一讲就明白了，之后遇到类似的还是不会做，这就是回顾的不够。其实，数学每一个章节所有的知识点也就那些，题型就那么几种，如果懒得整理错题，就买两本经典习题集，反复做，不会做的做第二遍，第二遍还是不会就做第三遍，第三遍再做不出，直接把答案背过。考研数学只准备了三个月，一本辅导书做了三遍，轻松140+（满分150）。就是用了这个方法
多动手一定要动手，有些同学尤其是女生，不喜欢思考不喜欢动手，一看题目没思路就去看答案或者问别人。从别的地方得来的永远不算自己的，只有自己亲自动手做出来的才是真正掌握。一个题目用1小时解出来，第二次在遇到类似的很快就能答出来，如果一个题看过不会做，别人讲了一分钟明白了， 下次遇到还是不会做，这就是差别。很多题目看似简单，背后的计算量很大，只有多动手，才能孰能生巧。
静以修心丶
2022-10-26不要为了学习而学习，你学数学是想做什么？年龄小的话可以锻炼数学思维，年龄大了，主要是看应对什么来学，数学很广阔，根据自己需要的来学特定的部分