想咨询一下关于有什么经典的管理学教材值得推荐？的问题，大家能帮助我解答一下吗
去书店看看有适合你需要的那种管理学教材就可以了！???
谢谢邀请。本人才疏学浅，回答不了这个问题，敬请谅解。
【成长锦囊[124]：卓有成效的管理者的五项能力】
Q：素心，我也不是主管，但我也常常被各种杂事忙得晕头转向，我也需要提升自己的管理能力吗？
35岁的设计师小王发现自己的工作效率较不高，常常忙碌而事情没有进展，前来咨询。
A：今天开始给大家分享一本经典的管理学书籍《卓有成效的管理者》。《卓有成效的管理者》是管理学大师德鲁克的经典著作。
德鲁克是管理学科的开创者，被尊称为现代管理学之父，他终身以教书、著书和咨询为业。
他也是我的榜样之一， 他把“咨询—培训——写作”玩得非常精通，而他有关于管理学的思想，也让我非常受益，我经常会翻阅此书，所以我也想把这本书分享给大家。
可能有些伙伴会问：我不是团队或公司的管理者，也可以读这本书吗？
01 人人都是管理者
但我其实想告诉大家的是，正如德鲁克在本书中所写到的，在一个现代的组织里，如果一位知识工作者能够凭借其职位和知识，对该组织负有贡献的责任，因而能实质地影响该组织的经营能力及达成的成果，那么他就是一位管理者。
所以，现代社会，人人都是管理者。
作为管理者，我们首先必须要按时做完该做的事情，所以我们做事必须有效。
同时一个人的才能，只有通过有条理、有系统的工作，才有可能产生效益，而智力、想象力及知识都是我们重要的资源，只有通过管理者卓有成效的工作，才能将这些资源转化为成果。
在这其中，“做对的事情”会比“把事情做对”更重要，因为只有“做对的事情”，才能够把资源转化成成果。
所以知识工作者本人也必须自己管理自己，自觉得完成任务，自觉的做出贡献，自觉地追求工作效益，也就是说要把自己当成管理者。
这点，无论是对于打工者还是创业者，都非常适用。
02 管理者面临的挑战
管理者常常会面临什么样的现实挑战呢？德鲁克在书中所提到的挑战，在当今仍然存在。
第一，管理者的时间往往只属于别人，而不属于自己。
例如，在你的日常生活中，是否有一些必须开的会议，或者常常会被他人所打断？
第二，管理者往往被迫忙于日常运作，除非他们敢于采取行动来改变周围的一切。
很多的管理者常常会有很多的工作杂事，这些杂事常常会让自己疲于应付但又不得不做。
第三，管理者本身处于一个组织中，只有当别人能够利用管理者的贡献时，管理者才算有效。
而对管理者的有效性而言，最重要的人物往往不是管理者直接控制的下属，而是其他部门的人，比如协助部门的人，又或者是自己的上司，对外则可能是自己的客户。
第四，管理者身处在一个组织内部，受到组织的局限。
因为身处在组织内部，所以所认识到的外部世界。是已经将组织的相关标准强加给外部的现实，例如各种报告等，它是已经经过主观加工的。
同时，在组织内部不会有成果出现，一切的成果都存在于组织之外，要通过客户才能够产生成果。
但因为管理者常常处于组织内部，注意力就容易为内部的问题和挑战所困，而不能看到外部的情况，所以很容易自动地忽略外部世界。
03 管理者需要具备的五项能力
面临这么多的挑战，我们要如何应对？
德鲁克在书中提到，要成为一个卓有成效的管理者，就需要我们养成五个习惯，或者叫做培养五种能力：
第1种能力，是时间管理的能力。有效的管理者要知道他们的时间用在什么地方，要能够系统地工作，上用有限的时间。
第2种能力，是觉察成果的能力。有效的管理者要重视对外界的贡献，他们并非为工作而工作，而是为成果而工作。首先就需要自问：别人希望我做出什么成果？
第3种能力，是善用优势的能力。有效的管理者要善于利用长处，长处包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处，还要善于抓住有利形势，做他们想做的事情。
第4种能力，是要事第一的能力。有效的管理者会集中精力于少数重要的领域，他们会按照工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守优先次序。
第5种能力，是有效决策的能力。他们知道有效决策事关处理的条理和秩序问题，他们也知道一项有效的决策，总是在不同意见讨论的基础上作出的判断，他们也知道快速决策多为错误的决策，真正不可或缺的决策数量并不多，但一定是根本性的决策，他们需要的是正确的战略，而不是令人眼花缭乱的战术。
“时间管理，成果意识，善用长处，要事第一，有效决策，这都是非常重要的管理能力，接下来我和你一起读这本书，一起学习。”小王总结。
我也会继续为大家分享管理者这五项能力的修炼，大家对哪一项能力最感兴趣？欢迎分享和交流。
#职场加油站##成长锦囊# NO.124
心理/生涯咨询师素心：国家二级心理咨询师，生涯规划师，美国正面管教父母讲师，沙盘游戏治疗师，人际关系咨询顾问，英国思维导图导师。
个案时长1000+小时，10年+管理，5年+心理，以结果为导向，陪你玩转职场，情感家庭幸福，设计人生做自己，活出素心享清欢！
本锦囊来自德鲁克的《卓有成效的管理者》，在此鸣谢。
不懂得带团队只会使自己累。胜在制度赢在执行。
经典的管理学教材在我印象里好像是那种大部头的著作，我只对教育方面的教材有些了解，但要在我的读书经历中按着“管理”这个关键词去搜，我今天其实特别地想到了这本《生命的重建》，作者露易丝.海。
这本书教我们去找寻自己，学会爱自己，接纳自己，肯定自己。从某种意义上说，本书讲的是一个人如何管理好自己，和管理有关。
学习（注意，这里是学习，不是读，就是那种勾勾画画，抄抄写写，读读背背地学习数月，每天都学。）之后，我个人的变化：
1.我不再迷茫，不再困惑。
它教给我们找到自己的方法。
从出生的那天起，我们就是自己，随着生长环境与经历的不断变化，我们迷失过，寻找过，兜兜转转，终于在某个生命的节点遇到了那个最好的自己，寻找的路上忘满艰辛与迷惑，而这种本，就是一把钥匙，能帮你解开所有的谜。
2.心柔韧了，步子坚定了。
以前的我：
在家嫌丈夫事业上不上进，孩子学习没有别人家的孩子好，在单位看不惯不能一视同仁的领导，讨厌逢迎巴结鬼话连篇的同事。仿佛全世界都和我作对，跟我过不去。
同学聚会看大家升的升，迁的迁，个个事业发达，家庭幸福，只有自己混的不如人。
总之，关于我的关键词就是攀比，抱怨，消极。
但是，学完这本书，我一天天地变了，在不知不觉中，我发现自己接受了现实，我发现我有一个疼爱我的爱人和一个懂事聪明的孩子，我也感到周围同事并不是那么讨厌……一切都变得那样美好，真的是环境变了吗？没有，是我的思想变了，是我变了。
3.找到了人生最幸福的事——读书与写作，并沉迷其中，不能自拔。
找回初心，人就有了方向，你不再过分看重结果，只享受每一个过程。
心动不如行动，去看吧！相信你一能遇见那个最好的自己！
双11入手了两部小说，都是经典文学著作。
以前有点忽视了文学作品，随着社科类书籍了解增多，尤其是关于心理和认知方面，越发明白经典文学著作的价值。它们是人类最聪慧大脑对人生基本问题的深刻思考，再过百年依旧如新。
两千多年前，孔子以《诗经》教育学生，现代管理学大师詹姆斯·马奇建议管理者读诗，并且以经典文学作品的形式来探讨领导力的核心问题。
有别于哲学书籍，文学作品以一种更贴近人性的方式探讨人生，更像一座复合矿藏，能挖到金子、银子，还是砖石、烂泥全看读者自己。
『2020.11.05?北漂姑娘狠攻管理学，一下入手6本管理学“大部头”，其中这本书人人可读…』
❤️最近买了很多管理学的二手书，想要抓紧学习突破一下。
书买回来之后就拆了一本，其他的都放着没动。
今晚心血来潮，把它们一本本都拆封了。
总共拆了6本，都是大部头，估计我要是真能消化了，也是满腹经纶（狗带）了。
《管理学》《组织行为学》两本超级厚的管理学教材书，就这两本书估计都够我喝一壶的了。
《管理的实践》《德鲁克经典案例分析》管理学之父、一代管理大师德鲁克的两本著作，稍微薄了一点，也没少多少。
《人生定位》一本写给年轻人的书，打破传统理念，教你如何借力成功，改变思维的一本书。
《管理成就生活》写给希望提高绩效和生活的人，无论什么职位人人都讲求效率，过好生活。这本书对此有一定的指导和实用价值。
这6本书融合贯通，学习专业的管理知识，做好个人管理同时成就企业管理。
其中，《人生定位》这本书我浏览了一下发现书里讲的通俗易懂又有趣，人人都能读，所以推荐给大伙们读读。
❤️说到读书和学习，想起来今天下班时的一件事儿。
下班时，我在电梯里遇到其他组的领导和组员一块下班，听他们拉家常。
组员：k哥，你们回家还自己做饭呀？
领导：不做。一般就在路上顺便吃点。
组员：那下班回去一般干啥呢？
领导：学习啊！(稍顿了一会儿 )不学习怎么能有底气怼你们呢？是吧？哈哈。学的越多，怼你们的底气越足…
我：厉害了我的哥。
领导们都成了管理层了，下班的事情都还是学习，真是不给我们小喽啰一点喘息的机会呀！
但我也在想：表面上看，大家都是下班着急回家的，但是有人回家是在学习，有人回家是在玩儿。人和的差距难道不是就这样产生的？
If you put off everything till you’re sure of it,you’ll never get anything done.
-END-
我是@小爽姑娘吖 ，坚持记录、努力生活、共享好书、热爱旅行、追求梦想的95后菇凉一枚。欢迎关注交流吖！
#生活日记# #生活##微头条日签#
《刻意学习》
Scalers 著
内容简介：
为什么学习了那么多的道理，还是没有进步？
为什么行动了那么长时间，还是没有质的飞越？
为什么努力了那么久，依然没有看到成长的收获？
这本书教你借用数理学科的概念工具去思考和破解个人成长的问题，通过持续行动，依靠行动和学习双系统，实现认知升级，让你实现人生逆袭。
持续行动，是改变现在的生活状态稳妥且有效的方式。在持续行动中，学习和行动是成长双翼，缺一不可。另外，成长是一个厚积薄发的过程，并不是只靠碎片化时间就可以达到的，书中分享了持续行动的科学性和重复性，让你持续精进。
《新100个基本：自我更新指南》
[日] 松浦弥太郎 著
内容简介：
《新100个基本》分为二大部分：前半部为松浦工作的100个基本、 后半部为松浦生活的100个基本。
什么是必要的事，不必要的事，应该做的事，不该做的事，有哪些该学的东西，该改善的地方，该挑战的事，该发明的东西。
经历成功与失败后，松浦边思考，边将确信工作的基本点收录其中。
我想成为怎样的人？我想过怎样的生活？希望社会、家人、朋友、孩子都知道的重要的事是什么？为了让社会变得比现在更好，我能做哪些有用的事？想要留给未来的自己领悟到的智慧及教导是什么？
这是松浦在书写本书时，面对生活的新体悟，也是新学习。
《高效阅读》
[日] 渡边康弘 著
内容简介：
你是否有过买了书却没有读下去的经历？
你是否因为读书速度慢而错过了很多好书？
你是否也在读完书后却想不起书中的好内容？
Read For Action读书会创始人、日本速读大师渡边康弘创立的“共振阅读法”，教你学会高效阅读。
不用经过特别训练，你只需要拿起1张纸和1支笔，还有这本书，就能体会到超越以往的阅读体验。
《高效阅读》，让未读完的书减少，让难读懂的书也能被你轻松阅读，让活用书本内容也不再遥不可及。
《学会写作》
刘杨 著
内容简介：
写作是当下大众自我学习的一个热门主题，写作已经被许多人看做是必须掌握的一项技能，写作是传递价值观、树立个人品牌、沟通等重要的手段。
作者刘杨不仅是自媒体公众号的创作者，还在网络上开设写作培训课，辅导过仅10万学员。本书是一本面向大众、承认读者的写作指导书，全面地讲解了写作中需要训练、掌握的技巧，包括文章主题、架构、语言、逻辑，以及如何修改标题、如何写新媒体类的文章等，实用性、技巧性非常强。
《把碎片化的时间用起来》
[日] 野口悠纪雄 著
内容简介：
时间管理是每个人都想实施，但又找不到有效方法的课题。
大多数人把全天的工作时间都耗费在与别人通电话上，却还是无法完全处理好联络事项。与此同时，新工作从天而降，超过截止日期却仍然没能完成的工作堆积如山。
随着年龄的增长，“没有时间”这个问题愈加严重，我们想要时间！
野口悠纪雄在本书中主要讨论了节约联系和寻找文件过程中的时间管理。技术进步让我们的工作更加便捷：交通设施的发达缩短了出行时间；通信技术的进步使联系更加及时化；电脑的普及提高了个人的工作效率……
可是，仅仅依靠技术进步，并不能产生富余的时间。我们要高效完成工作，更需要时间管理的新技巧。希望这本书可以教你识别“时间小偷”，帮你发现碎片时间中隐藏的超额价值，让你的每分钟都过得有意义。
点石成金
2022-10-21教材无经典，各有所长，各存所短，需从书中获取精华，方能集百家之长为我所用。