想咨询一下关于现在高一热爱语言文字,想考上外打算以后做中英翻译同传之类的,现在除课内之外有什么方法磨炼打基础吗求教?的问题,大家能帮助我解答一下吗
你好,我是三年前从上外英语学院毕业的。
如果你从高一开始对语言文字有很强的兴趣的话,我认为可以尝试来报考学习语言专业。
1.打好自己的基础。
这里我觉得打好基础是要把高中阶段的所有课程都学好,尽管每一个同学都有自己更感兴趣的科目,但是高中阶段毕竟还是属于基础知识积累阶段,我们还是要把方方面面的知识都学好学过关。这在大学叫做通识知识的积累,如果这方面知识积累比较深厚的话,对于学习语言专业是有很大的作用的。
2. 英语绝不仅仅是英语。
这里我的意思是说,其实真正的语言文字涵盖的专业范围是很宽广的有文学类,语言学,翻译等等。具体来讲,每一个大类下面都会有不同的小类,我们在初高中阶段所接触的更多还是语言技能的培养。在上外的英语学院,真正的外语研究是重视全方位的,不仅包括对语言本身的研究,包括文学作品的研究,也包括区域国别问题的研究,也同样包括你所说的翻译问题的研究。
3. 相关准备工作
如果想在翻译专业有所发展的话,我觉得在高中阶段可以从以下几个方面做点初步的准备。第一个就是词汇量要身后,不仅要掌握高中阶段的必备,词汇可以适度的了解一些四六级的单词。第二个问题就是听力能力的培养,不仅要能够做到高考听力基本没问题,还可以试着听一听有难度的英语新闻,我会为你未来,如果想在口译同声传译方面有进一步发展打下铺垫,如果没有良好的听力能力,进行同声传译的话,难度会比较大。第三个方面就是多阅读增大自己的知识面。其他的真正关于专业技巧方面的问题,等到大学会进行系统的学习,提前自学意义也不大。
最后祝你成功圆梦上外,这是一个非常漂亮的校园。
沉稳如山
2022-10-112岁起带孩子去旅行,每年至少5次,6年后,孩子跟同龄人有什么不同?[what]
很多人说,孩子太小带他们去旅游,啥也记不住,就是浪费钱。但我家从很小就带孩子去旅行了,亲身经历让我坚信这种选择是对的[奋斗],因为Coco真的跟同龄的孩子不一样。
[飞吻]1、社交能力一级棒
我家Coco换过4个幼儿园,但他每次入园第一天就能交到好朋友,立刻就会爱上幼儿园。入学之后,他适应能力依旧强大,上一年级丝毫没有不适感。
有句话叫:有朋友的地方,就是自己的地盘。[玫瑰]我深信这一点。
Coco的社交能力很强,不管是内向外向的孩子,他都能玩到一起去。这与他在旅途中会遇见各种各样的人,有很大关系。旅途中的磨炼,让他能迅速融入陌生环境,随时跟小朋友打成一片。
[飞吻]2、应变能力没得说
在旅途中,会遇到各种各样的突发事件,Coco亲眼看着爸爸是如何处理问题的,慢慢也变得沉着冷静、处变不惊。
有一次,我跟他在小区门口走散了,他果断去居委会求助,社工都惊讶了,这孩子不哭不闹,冷静说出“我找不着妈妈了”,特别淡定,问我是怎么教的?[偷笑]
孩子经历的事情多了,不但心胸开阔,而且自信心强,遇事总能想到办法解决,有一种“这都不是事”的淡定。
[飞吻]3、课文都是熟面孔
美国弗吉尼亚大学的心理学教授威林厄姆表示:[机智]学生的背景知识不足,会导致听课的效果大打折扣。对于这一点,我深有体会。
入学后,Coco会觉得好多课文内容,都讲的是熟悉的地方,这令他对语文很有代入感,听课特别认真,还总能举手跟老师互动,课堂吸收效果非常好。[比心]
而且,他在村里见过水井,在老式房子里见过一排数字的水表,当数学应用题涉及这些日常事物时,他总是能第一时间读懂题意,解出正确答案。
想让孩子爱学习,背景知识太重要了,这关系到课本是“艰涩难懂”,还是“似曾相识”。这不疫情期间,暂时不能出门旅行,我家爸爸买了一套《跟爸爸一起去旅行》,继续帮Coco储备的背景知识。
[心]这套书包含50多幅全景手绘地图,1000多幅精美插画,300多个文史地相关小知识,从中国的55项世界遗产,到海洋中的食物链,内容丰富详实,能为孩子的课内学习补充大量背景知识。
[心]从地球的过去、现在与未来,到中国的34个省市自治区,2个特别行政区的自然、人文、美食、风俗等知识,犹如掌上宝库,让孩子无论在哪个学科,都能找到熟悉感。
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跟爸爸一起去旅行