1. 文化与生活含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，既包括意识形态部分，也包括非意识形态部分。 2. 文化与生活特点：文化是人类特有的现象，纯自然的东西不是文化；人的文化素养不是天生形成的；人的精神活动离不开物质活动，精神长跑离不开物质载体。 3. 文化与生活作用： - 文化作为一种精神力量，能够在人们人认识世界和世界改造世界中，转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，这种影响不仅表现在个人成长历程中，还表现在国家和民族的历史中。 - 文化对经济、政治的作用：相互影响，相互交融。 - 文化与经济、政治相互影响。经济、政治决定文化，文化是对经济、政治的反映，并反作用于经济、政治。先进的文化促进社会的发展，落后腐朽的文化阻碍社会的发展。 - 文化与经济相互交融。表现为：(1)科技与教育对经济的推动作用越来越明显。(2)文化产业迅速崛起，文化生产在现代经济格局中的作用越来越突出。 - 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力之中，成为综合国力的重要标志。 4. 生产决定消费——人类历史就是生产发展的历史，物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的基础： - 生产决定消费的对象； - 生产决定消费的方式； - 生产决定消费的质量和水平； - 生产为消费创造动力。 5. 消费反作用于生产，消费的发展促进生产的发展： - 消费是生产的目的——产品消费了，生产过程才算最终完成； - 消费对生产的调整和升级具有导向作用； - 消费是生产的动力——一个消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和发展； - 消费为生产创造出新的劳动力。 6. 非公有制经济： - 内容：个体经济、私营经济、外资经济； - 地位：是社会主义市场经济的重要组成部分； - 态度：必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 7. 公司： - 含义：是依法设立的，全部资本由股东共同出资、并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人； - 形式：特殊形式(国有独资公司)和基本形式(股份有限公司和有)。
下方的1952，是说成立于1952年，一座时钟，寓意着时间的宝贵；时钟又像一座山峰的形状山，寓意着在科学的探索中要勇于攀登。...
①（有利于）提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市场,两种资源,吸收引进资金,技术,管理经验；实施走出去战略,为我国的现代化建设创造良好的国际（周边）环境. ②（有利于）建立国际经济新秩序等.国内经济意义：①（有利于）调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平.②（有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性...
财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;财政具有促进资源合理配置的作用;财政具有促进国民经济平稳运行的作用。 扩展资料： 财政政策是指为促进就业水平提高，减轻经济波动，防止通货膨胀，实现稳定增长而对政府财政支出、税收和借债水平所进行的选择，或对政府财政收入和支出水平所作的决策。或者说，财政政策是指政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的...
人教版教材总共有4本必修、6本选修，必修1《经济生活》，必修2《政治生活》，必修三《文化生活》，必修4《生活与哲学》，选修1《科学社会主义常识》，选修2《经济学常识》，选修3《国家和国际组织》，选修4《科学思维常识》，选修5《生活中的法律常识》，选修6《公民道德与伦理常识》。...
校徽以黄、蓝、白三种颜色构成，左边是白色的“高新一中”汉语拼音首字母“GXYZ”，中间部分是椭圆形的白色圆环，右下角是蓝色的三角形校徽以明亮、清新的色调体现了学校现代化、开放的办学特点：为时创新、人尽其才.爱与拼搏、团结协作与追求卓越的高新一中精神是高新一中在长期的办学实践中积淀形成的内在精神，体现于工作中，就是严格管理，注重细节，永不满足。...
鄞州中学的校徽内圈部分是一个类似于“鼎”的标志和学校的创办时间“1952年”，外圈的上下部分分别是该校的中英文名，两边分别有两颗五角星，采用白色作为背景，深红色作为唯一颜色标志，体现该校师生纯洁、独特、一心一意的办学思想与追求。...
整体图案由阿拉伯数字87组成，图案色彩鲜明，简单直观，代表八十七中学立足人文化管理，谋求自主发展的思想。8字上方半圆代表旭日初升，寓意托起明天的太阳；两个相交的圆形代表中小学部九年一贯制的教育力求连续性和完满。7字上方呈现锯齿形，与左边的8字蓝色部分形成钥匙状，寓意开启知识的大门；下方断断续续的部分形似阶梯，寓意不断向上前行，攀登知识的高峰。校徽如下：
国际高中/本科规划师
2024-12-151. 文化与生活含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，既包括意识形态部分，也包括非意识形态部分。 2. 文化与生活特点：文化是人类特有的现象，纯自然的东西不是文化；人的文化素养不是天生形成的；人的精神活动离不开物质活动，精神长跑离不开物质载体。 3. 文化与生活作用： - 文化作为一种精神力量，能够在人们人认识世界和世界改造世界中，转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，这种影响不仅表现在个人成长历程中，还表现在国家和民族的历史中。 - 文化对经济、政治的作用：相互影响，相互交融。 - 文化与经济、政治相互影响。经济、政治决定文化，文化是对经济、政治的反映，并反作用于经济、政治。先进的文化促进社会的发展，落后腐朽的文化阻碍社会的发展。 - 文化与经济相互交融。表现为：(1)科技与教育对经济的推动作用越来越明显。(2)文化产业迅速崛起，文化生产在现代经济格局中的作用越来越突出。 - 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力之中，成为综合国力的重要标志。 4. 生产决定消费——人类历史就是生产发展的历史，物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的基础： - 生产决定消费的对象； - 生产决定消费的方式； - 生产决定消费的质量和水平； - 生产为消费创造动力。 5. 消费反作用于生产，消费的发展促进生产的发展： - 消费是生产的目的——产品消费了，生产过程才算最终完成； - 消费对生产的调整和升级具有导向作用； - 消费是生产的动力——一个消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和发展； - 消费为生产创造出新的劳动力。 6. 非公有制经济： - 内容：个体经济、私营经济、外资经济； - 地位：是社会主义市场经济的重要组成部分； - 态度：必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 7. 公司： - 含义：是依法设立的，全部资本由股东共同出资、并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人； - 形式：特殊形式(国有独资公司)和基本形式(股份有限公司和有)。