想咨询一下关于为什么说语文是全学科的基础，只要学好语文，其他科目就顺其自然了？的问题，大家能帮助我解答一下吗
如果是以前，孩子问我：“为什么要我背古诗词[what]”我可能会站在功利的角度回答她：“因为古诗词语言精妙，对提升表达能力有好处，以后上学要考，现在背熟，以后考试能拿高分。”
但是现在我不会再这样回答孩子。[熊猫]我会认真地告诉她：学古诗词是和古人聊人生、找共鸣。总有一处风景，或者一种心情会让你想起某句古诗词里的意境。比如：
愁时，“伫倚危楼风细细”；
乐时，“春风得意马蹄疾”；
秋风乍起，梧叶飘黄时，“老树呈秋色”、“苒苒物华休”；
冬风凛冽，满天飘雪时，“晚来天欲雪”、“红泥小火炉”；
[心]当你的思想在某个瞬间，与古诗词连接在一起时，那种穿越千年心意相通的感觉会让你瞬间豁然开朗。
美学大师蒋勋先生曾在一期节目中说，父亲小时候让他背诵《春江花月夜》，他当时根本不理解其中意义，只觉得押韵。
但是很多年后，他远渡重洋，在异国他乡，满腹的乡愁和思绪无人诉说，内心苦闷至极。当看到一棵花瓣飘落的树，映入脑海的是那句“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家”。
那一刻，曾经他从诗中读不懂的深意，一下子明白过来，疏解了他当时苦闷的心情。
知名作家黄晓丹在《陶渊明也烦恼》中讲过一个她被诗歌治愈的故事：
有一次，班级组织去太湖秋游，她当时没有玩伴，就一个人孤独的坐在湖边闷闷不乐。
当时，她看着太湖，突然想起姜夔的“燕雁无心，太湖西畔随云去。数峰清苦，商略黄昏雨“。
刹那间，她把自己当时的处境和这首词联系起来，觉得自己就是词中之人，那种孤独无聊的感受忽然就变成了自得其乐。
“哇，这个世界上有这样的美，可是你们这些傻小孩光会打闹，都没有看到”。这种感觉，让她觉得自己在秘密花园中挖到一颗宝石，秋游结束后，她一扫来时的不如意，快快乐乐的回到家。
[心]黄晓丹说“诗词是能够安放心灵的秘密花园”。这个秘密花园，既能承载我们的文学想象，也是疏解压力和表达情绪的出口。
[中国赞]对于现在的孩子来说，学习诗词歌赋，不仅是因为考试有要求，最重要的是能培养起孩子的审美能力和情感能力。
学古诗词时，一定要多去了解作者的创作背景，体会作者的情感，也许当时不懂，但是等到成长过程的某一天，就会像蒋勋先生一样，突然体悟到曾经读过的诗词原来如此有深意。
[击掌]孩子年幼时，建议家长多带他们读一读，背一背古诗词，这些童年时代留在记忆里的古诗词，会带着作者创作时的深情，在孩子漫长的一生产生非常积极的影响。
我喜欢带娃背诗，但是从不会故意去考她，抱着顺其自然的状态，本以为她背过就忘，没想到记得很清楚，而且理解的很透彻。
看到鹅会联想起《咏鹅》，出去遛弯看到有大人带小孩钓鱼，来一句：蓬头稚子学垂纶。
目前读过50首诗词，简单的孩子能懂意思，难一点还是懵懵懂懂，但是这不妨碍我每天带她朗读背诵。
[送心]无论是从科学教育理念，还是从我个人实践看，让孩子从小学习古诗好处真的非常多，家长有时间，就带娃用心学起来！
?推荐一套我家女儿在用的古诗词书，是著名童书出版社歪歪兔出的《趣读古诗文》：
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图画能充分调动起幼儿的图像记忆力，不仅能让幼儿快速get到诗词要义，而且“联想背诵”记得快，也记得牢。
[鼓掌][鼓掌]书中的延伸知识页面，配有妙趣横生的诗词漫画和诗人的创作故事，对拓宽“大语文”知识面大有助益。
[比心]每篇古诗词和文言文都配有由中央电视台主诗人朗读的音频，是日常“磨耳朵”的好素材。
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经典古诗文129篇
因为语文是一个兼具人文性和工具性学科，语文中的人文熏陶，让一个人知道真善美和假丑恶，求真向善唯美，是做人的基础，也是学好其他学科的灵魂支柱。有了精神支柱，才不会觉得数字枯燥，才会感悟到单调的公式里面所蕴含着的文明，才会激发学习的兴趣。
语文的工具性让我们懂得了解、表达和想象等。不管学什么学科，都要了解它的意思，才能完成，有了结果要用文字把一切表述出来。如果没有好的语文基本功能，其他都可能大打折扣，所以说语文是全学科的基础。
每样费用可不可以列?清单，特别是学费每节课多少（语文、数学等）。
与其说“语文”是基础，倒不如说“语言”是基础，感受更直接些。听明白、看得懂、想清楚、说出来、写出来，这大体上是我们语言应用的不同层级。我们首先要通过语言来交流，试想两个“超级大脑”面对面坐着，各自的大脑都在飞快运转着，可他们彼此却不做任何交流，他们对于彼此而言可以说就是视而不见。我们需要掌握一项技能——语言，我们才能实现彼此的沟通，我们才能建立高效的社会，我们才能将智慧存储在字里行间之中。我们也需要通过这种方式感受彼此的存在！
[心]衡水最牛语文老师:把初中语文研究的太透彻了，从考点分析到知识梳理，怪不得全班成绩不下130分+，趁着假期让孩子照着学~
语文是最难学也是最容易拉开差距的一门课，没有大量积累和阅读，短时间你想弯道超车几乎不可能。
[玫瑰]研究了很多中高考状元的语文成绩，几乎都在130分以上，其中基础知识和作文得分最高，不仅是因为他们积累更扎实，还因为他们善于总结，把同类型题目归纳总结，形成自己的答题思路。
对的，语文也有答题思路和模板，语文知识的掌握也需要一定的技巧，而不是顺其自然。
衡水中学最牛的语文老师，带的班级几乎人人语文130分+，是因为老师不仅有方法，还把中考考题研究的很透彻，总结出了常见知识梳理和考点分析。分享出来给大家。
我是@家庭早教师可妈 ，一个专注研究儿童心理学的家庭早教师，每天分享育儿知识，欢迎留言评论收藏。
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语文学得好可以有效提升全学科的学习效率进而提升成绩。无论什么学科，日常的学习和复习都是信息流的传递和响应的消化吸收，语文强则有利于高效接受并更好地咀嚼信息；同时，现在的考试题目也侧重于情景和背景的描述，语文强则可以提升读题速度，深化对于题目的理解，当然也就有助于得分了。从更加长远和宽广的视角而言，语文的学习更需要时间的累积和精细的打磨，这也是对于学习习惯的极好的培养。学习习惯是成绩提升的隐形阶梯，它不同于耀眼的天赋，本身陌陌无形却可以踏实塑造。学习语文即是成就优质学习习惯的良径之一。学好数理化，走遍天下都不怕，学好大语文，发现到处都有敞开的门!
语文的确是很重要的一门学科！没有语文做基础，其他学科都没有办法学习。因为一切学习文字是基础！
每个同学都要从小努力学好语文，语文在将来运用也是十分广泛的。
但是其他学科也很重要，不能只是顺其自然哦！
首先，我们现在的中考和高考就不仅仅只考语文。
所有参考学科有一科差，都不会考上心仪的高中和大学！
各科成绩都好都均衡，才是考出好成绩的前提！
去掉中考高考的因素，语文只是包含了文字和文学的知识。科学和地理还有历史等等其他门类的知识也是很重要，很需要学习的。
其他学科的知识和语文也同等重要！
为什么中考和高考不断地进行改革呢？从分文理科到后来不分了都是因为不想让学生们学得偏科。文科生不懂理科，理科生不懂问科。
国家需要的是文理兼具的综合型人才！科科都要考查、样样儿都要会才是基础教育追求的目标！
因为基础教育的时候还不知道未来的自己会主攻哪个科研方向。各科都做好准备是最好的预备！
因此，努力学好各科，尤其首先要把语文学好，因为它是一切其他学科学习的基础！
然后把各科都争取学好！齐头并进，真正成为一个复合型、文理兼具的好学生！
语文——汉语言文学是母语魄宝。展望上下五千年中华文化渊源流长，博大精深。
走出国门，走向世界，孔子学院在全球遍地生根、开花、结果。中文屹立于世界之林，中文外教网络生机勃勃，名驰中外。
终身学习科目教育离不开语文，语文阅读理解的是万科之本，语文是论文著作万书之源，语文是百科全书万载之典。
言简言赅一句话:语文是“万丈高楼平地起”的基础，学好语文是打开知识宝库的金钥匙。诚然，学习知识领域不能一叶遮目，见木不见林，流传“学会数理化，走遍天下都不怕”的缘由略见一斑，解读知识是人生随身财富，学习知识博览群书，上知天文地理，下知衣食住行，温故而知新，任重而道远。
撩人心.
2022-11-26毕竟是母语，考的很多科目都是母语写的