想咨询一下关于新概念英语第二册的文章全部背完，英语能达到什么水平？的问题，大家能帮助我解答一下吗
#四升五# #自学英语#
姐姐今天正式开启《新概念第二册》
课文已经熟读，熟听，先预习，回答问题再读三遍开始上课。
我可以负责任地告诉你，别说背完第二册，你就是仅仅倒背如流10课后，余下的日子里，你的英语学习都会畅通无阻，压根不会担心你能够达到什么水平这个问题了。
我不仅背完了第二册，第三册也背完了。进步是不知不觉的，自己并没有明显感觉到，和外教会话时并没有感到轻松，说话时也得先打腹稿。时间长不开口说，现在又退回老家了。所以，重要的是要天天用，不在实践中开口练习，光背课文效果并没有想象的好。
新概念英语第二册
各个版本教材里的单词短语句型和语法
与新概念英语第一第二册很多内容一脉相承
所以，学过新概念英语的学生
会发现同步英语单词和语法，学习起来如鱼得水
就是因为新概念英语朗读扎实背诵扎实知识点积累扎实
#新概念##新概念英语#
图说新概念第一册单词
第二册背下来也只是个基础。
如果按照咱们学校的水平划分的话。学完新概念英语第二册，词汇量超过初三，语法发到高三。应付中考绰绰有余。
学完新概念第二册，词汇量发到两千，而中考大纲要求的词汇量是一千六。如果配合初中教材学习。除去重叠的词汇，两套书的总词汇量达到两千五左右。这样就更把握。
新概念英语语法到第二册就讲完了。各种从句，非限定动词都出现了。而高中英语也就是这个水平。新概念第三册已经没有新语法可讲了。语法知识是有限的。不是无限多的。第二册以后只是句子比第二册更复杂了。但语法知识还是那些。作为学生，学到第二册的语法就够用了。如果你没有志向当英语语法学家，那就没有必要没完没了地研究语法。
如果从以英语为母语的人的角度看待新概念第二册的水平，很遗憾，不如小学二年级。
以英语为母语的国家的学生英语水平是，六千词只是小学毕业的水平，读写交流有困难，一万二到一万八是中学生水平，具有基本的读写交流能力。两万四千到三万是受过良好教育的成年人的水平。
这个作为过来人说一句，背下来后，你就发现不知道怎么回事自然而然就会用了。
第二册真背完，四级能几乎满分。与老外口语普通交流没问题。土话哩语不太懂。
这是两个概念，第二册会背只表示对初级范文比较熟练，会不会灵活运用不知道；达到什么水平，需要测试才知道，不同水平对应不同的标准。
我家孩子小学五年级，新概念二学到第三单元了。每周一课。周一到周五复习旧的，背单词，背课文。周六日学新课。五天左右的时间背过新课文，虽然以后也会忘记，但是对于课文的熟悉度会增加，尽量每天让他听听力，读课文，发语音，我没有给报班，在我的辅导下，他自学。
我的目标是在小学毕业前学完四册新概念。平时有原版英文阅读，听原版小说，目前他的听力比我好，单词量没我多。前几天，我买了新高考的听力材料，我俩水平竟然是一致的。做那个自摸听力测试，十个我俩都错了三个，一个重复的，两个不同的。就是写作方面比较难，有时她写的我也不知道对不对，只能百度啥的到处查。我是从疫情第一年开始辅导他的，因为我失业了，干脆停了课外班，我自己辅导。所以自己孩子啥样自己心里是有数的。包括口语，发音。我说你就当自己是个外国人，既然学说话，就不仅模仿老外的发音还要模仿老外的语调，总之还行吧。就是口语不好意思也是不熟练，不愿意开口说。我一直在琢磨怎样让他开说。必须坚持下去，最起码以后高考时不用为英语愁啊。英语好，工作也会好一点吧。
金色夕阳
2022-11-25无障碍交流水平，相当于英国初中毕业生。我的英语就是靠新概念第二册，从it‘s none of your business 到 the death back home, 最后几课忘了