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#友人赠书##走读新教育#国庆期间去苏州湾实验小学看今年12月新教育国际论坛的会场，李勤华校长送我一本她的著作《评价驱动小学英语单元教学》。在接我的车上，总校长张菊荣对她赞口不绝，说她近年来是“井喷式成长”。作为一位小学英语老师，李勤华用微绘本（低年级）和英语图“说”（高年级）等自主开发的评价工具，以及一分钟英语主题演讲等明显带有新教育基因的方法，激发学生的学习兴趣，让学生摆脱了“哑巴式”学习，提高了学生的英语说写能力。她的这本书，就是基于这样的探索撰写的。全书对评价驱动小学英语单元教学的设计、实施，以及如果通过评价驱动小学英语单元教学促进儿童发展和教师成长，进行了比较深入系统的研究，对于小学英语教学具有重要的参考和借鉴意义。张菊荣总校长在为她撰写的序言中说，这本书是“教室里的课程与教学论”，李勤华校长是一个“坚定的行动者”，而一个坚定的行动者，一定是有方向感、理智感、速度感、品质感、生长感的。希望有更多的老师和校长，成为这样的行动者。行动就有收获，坚持才有奇迹。
课程与教学论
课程与教学论课件
可参考2014年的： 国际部地址：呼和浩特市第二中学西校区（呼伦南路1号）。 报名方式：外地考生请在二中国际部网站，下载“呼市二中国际班报名表”并发至学校招办邮箱获得电子版准考证；呼市本地学生直接到二中东校区D座教学楼4层国际部办公室办理报名手续。4、报名时间：5月10日至7月10日。报名时请携带户口本或身份证原件、一模或中考成绩单、一寸免冠照3张。 5、报...
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国际高中/本科规划师
2022-11-18#友人赠书##走读新教育#国庆期间去苏州湾实验小学看今年12月新教育国际论坛的会场，李勤华校长送我一本她的著作《评价驱动小学英语单元教学》。在接我的车上，总校长张菊荣对她赞口不绝，说她近年来是“井喷式成长”。作为一位小学英语老师，李勤华用微绘本（低年级）和英语图“说”（高年级）等自主开发的评价工具，以及一分钟英语主题演讲等明显带有新教育基因的方法，激发学生的学习兴趣，让学生摆脱了“哑巴式”学习，提高了学生的英语说写能力。她的这本书，就是基于这样的探索撰写的。全书对评价驱动小学英语单元教学的设计、实施，以及如果通过评价驱动小学英语单元教学促进儿童发展和教师成长，进行了比较深入系统的研究，对于小学英语教学具有重要的参考和借鉴意义。张菊荣总校长在为她撰写的序言中说，这本书是“教室里的课程与教学论”，李勤华校长是一个“坚定的行动者”，而一个坚定的行动者，一定是有方向感、理智感、速度感、品质感、生长感的。希望有更多的老师和校长，成为这样的行动者。行动就有收获，坚持才有奇迹。