想咨询一下关于汽车检测与维修专业考研考什么课程？的问题，大家能帮助我解答一下吗
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国家首批世界一流学科建设高校，入选中西部高校基础能力建设工程、国家“111计划”、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学。
?西南石油大学小自考热门主打专业
?专科（高中起点专科）
法律事务、工商企业管理、数控技术、会计 汽车检测与维修技术 建设工程管理 旅游管理
?本科（专科起点本科）
工程管理（建筑经济管理）、电子商务、信息管理与信息系统、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、社会工作、数字媒体技术、酒店管理、公共事业管理、会计学、法学、工程造价、工商管理、计算机科学与技术
?西南石油大学成人高考热门主打专业
?专科（高中起点专科）
理科▪️建筑工程技术、计算机应用技术、工程测量技术、钻井技术、油气开采技术、数控技术、城市燃气工程技术、焊接技术与自动化、机电一体化技术、石油化工技术
?本科（专科起点本科）
理科▪️机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制技术、焊接技术与工程、电气工程及其自动化、通信工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程、土木工程、化学工程与工艺、资源勘查工程、石油工程、油气储运工程、环境工程、城乡规划、安全工程
文科▪️法学、工程管理、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、公共事业管理、酒店管理、电子商务
#2022高考季#这两天为了给儿子选学校，直接是焦头烂额，心烦意乱。
因为报错了志愿，让儿子错失了走定向士官这一条路，老公和我冷战了好几天。
可是我也委屈呀，唯一的错误就是在报专业之前没有咨询老师，才造成了这种遗憾，可这也不是我故意的。
只好再抱起手机和大本扒拉学校。
儿子好像认准了要去东北三省读书，选好的学校和专业他都保存在他的手机里，我要看看也不让我看说是我不理解他，看了也只会教训他。
我问他喜欢什么专业，他说是大数据。
可是这大数据是什么东东？我也不明白呀，只好找度娘。
看了好久，发现这大数据必须以数学和物理为基础，而恰恰儿子的数学和物理是弱项。
我告诉他大数据是热门专业，无论是本科生研究生甚至是博士硕士生，他们都研究大数据，你只是个专科，到时候你一个专科生要去他们的那里分一杯羹，实在是太难了，就业前景并不看好。
我希望他学的是个日常生活能够有关联的实用的东西，像医学影像呀，护理呀，新能源汽车，汽车检测与维修等等这一类的。
可他说他对这些东西都没有兴趣。
然后又告诉我说他还选了一个学校，是学动漫制作的。
我是一个头两个大，儿子呀，学动漫制作z基本的你得有美术功底，可你连画都不会画，一切都得从头开始，你能体会其中有多么艰难吗？
可他说他可以学后期制作与合成。
也有朋友建议我说让他学铁路，铁道那方面的，就业前景非常好，毕业以后成为高铁上的乘务人员那一类的。
可是如果他不同意我们给他报了又有什么用呢？关键的一点还是看他自己的意愿啊。
十八九岁的孩子觉得自己已经长大了，翅膀硬了，他们不会听我们的意见。可是等到以后碰得头破血流的时候，后悔也晚了。
我让儿子问问分数和他差不多的同学都报了什么专业，他也懒得问，只说有几个分数比他高一点的回校复读了。
我问他真的不行，咱们再回去上一年高四吧，他却说啥也不愿意。
其实我也没有让他复读的想法，如果他的分数在四百五六十分左右复读一年，发挥超常的话能考到500多分，一本还是没有希望。
与其一年之后仍然去上专科，倒不如今年走。
眼看着离填报志愿还有不到10天的时间，我是焦虑不已，而他气定神闲。
是不是我们为人父母者都会犯这种毛病？用孩子的话就是说皇上不急急了太监。
其实有时候真的想放弃了，不管了，儿女自有儿女福，他们有他们自己的选择，我们尊从就可以了。
可想想我要是万一再报错了志愿，到时候工作找不到，孩子要是再埋怨自己又该怎么办呢？
愁人啊，纠结啊……
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四川省知识产权优势培育单位、四川省首批激励科技人员创新创业改革试点高校、四川省职务科技成果权属混合所有制改革试点单位。连续多年被评为“四川省高校毕业生就业工作先进单位”，学科门类齐全，特色鲜明。
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【高起专】护理、汽车检测与维修技术、学前教育
【专升本】工程管理、法学、汉语言文学、会计学、工商管理、护理学、国际经济与贸易、市场营销、财务管理、物流管理
坏人。
2022-10-29汽车检测与维修专业主修课程：机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。
1、汽车检测与维修专业
汽车检测与维修专业是培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力，且具有职业岗位(群)所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。
2、培养目标
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
3、培训内容
1) 学习进口、国产各种汽车的构造、作用、工作原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械维修知识。
2) 学习汽车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、汽车空调、汽车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与维护、维修电喷轿车、全车电路故障，使参训学员在最短的时间内学会中、高级电喷汽车的全套维修技术。