想咨询一下关于提高教研看哪些书？，关于教研的书有哪些,从哪些方面提高自己的教研能力的问题，大家能帮助我解答一下吗
中国两大顶尖高等学府，地球人都知道：北大与清华。
想起北大，一定想到的就是红通通的红。
我们前面推荐给大家的“小红书”，就出自北大领衔的教研队伍。
这本书真是火到爆，全网数十万家长在购买，一时风头无两。
说了北大，那么中国还有一个比北大还火的大学，就不得不说。
说到清华，一定想到的颜色是紫色。
校徽是紫色，录取通知是紫色，网站是紫色。
那么清华大学出版的“小紫书”，也同样不输“小红书”的火爆。这本书被帝国家长们追爆。
我们来看看，它是怎样一套书，有着什么原因被大家一致喜欢。
“小紫书”，又被称为《清华三本》，即诗风词韵+古文华章+散文名家三本。
这套书被称为：
北京小初衔接必学；
清华附中教学大纲必修；
也是喜欢诗词的家长学生必败；
在江湖里还流传着：千年不打折，永远不够抢！
“小紫书”脱胎于帝都牛校内部资料，由校内语文教研组老师编写而成，是十年教研精华、总结！
对于不知道《清华三本》是什么的家长，咱们可以先看下要点：
这套书共三本：古诗词、小古文和散文，选篇既参考部编版教材，又超脱于课本之外。
——《诗风词韵》着重诗词赏析，选篇均为经典，可以辅助部编版教材学习。
——《古文华章》强调阅读经典，选篇与部编版教材紧密配合，从诵读到精读，最后进阶到对比阅读思考。
——《散文名家》注重散文阅读，是非常难得的课外阅读材料，适合泛读。
下面，我们来详细看一下这套书的内容。
《诗风词韵》
这本书的选篇都是经典，分了三个板块：
“诗风”板块61首，《将敬酒》《行路难》《春江花月夜》等都在其中；
“词韵”板块36首，《蝶恋花》《念奴娇·赤壁怀古》《满江红》等都收录了；
最后的“历代撷萃”还有22首，有《木兰诗》《虞美人》《天净沙·秋思》等等。
它的选篇编排上是按照诵读的认知规律和年龄特点接受程度编排，从熟悉的诗词开始，再到陌生的诗词。其中大部分，小学阶段有一定古诗积累的，肯定都能背得出来。
在相对标准化的选篇、注释和译文的基础上，真正让《诗风词韵》形成差异化的，是每个选篇的“教师赏析”部分。
这也是编者老师的初衷：尽管图书馆和书店已经有大把现成的诗词出版物了，但只有他们通过一线教学所整理出的资料和归纳出的教研精华，才真正能够反映“什么是学生需要的，怎么教给学生才更容易理解”。而这些，都体现在了“教师赏析”的内容中。
《古文华章》
这本书的选篇，也分了三个板块，既有朗朗上口的诵读材料，也有与部编版教材课文对比阅读的精选篇章。
️首先，诵读——“朗朗清音诵华章”。都是朗朗上口的选篇，适合反复诵读。每一篇都配有参考译文，还能抄写、摘抄。
然后，是从诵读进入精读——“闲坐讲古拾真趣”。选篇是50是个小故事，这个时候就需要开始从诵读，过度到精读。所以每一篇都配有注释和参考译文，还需要孩子在研读之后，用自己的话写出感悟。
最后，是从精读到思考——“闻一知十亲风雅”。这个板块会选一篇部编版教材中的小古文，和相关的选段，通过对比阅读，进行更深入地思考。
整体来说，难度是循序渐进的，既做到了与部编版教材紧密配合又兼顾了课外拓展，更重要地是，它的深度不是“难和偏”而是真正的“思考”。
《散文名家》
这本书选入了17位作家的散文，每位作家三篇，收录了很多课本未涉及的名家名篇，还兼顾了不同时代的作家作品，不仅适合孩子学习，也非常适合爸妈和孩子共读。其中最有特色的是“教师导读”和“学长赏读”板块。
?“教师导读”是老师自己的导读和批注，和诗风词韵一样，都是从一线教学实践中归纳总结出来的。
?“学长赏读”则是选取了往届学生自己写的优秀赏析，供参考和起示范作用。
整体来说，是一本不错的课外阅读材料。
那么，关于怎么用好这套书呢？
小学阶段古诗词整体的学习顺序：校内必备古诗词→中华古诗文读本（小红书）→“清华三本”（之前买过小红书的家长们，可参考这个顺序哦）
日常学习方法：
首先，诵读。要能够流畅地读出来，目的是解决生字和古音。
然后，默写（背诵）。要能够完美地默写出来，没有错别字。如果暂时只背不默，其实也没问题。凡事兴趣为主，不要打击孩子的兴趣。
第三，背景。要了解诗词的创作背景，知道为什么要创作。
第四，注释。考点最多的地方。
库存数量有限，早买早放心！
总之，这套牛娃圈人手必备的“小紫书”
帝都家长必BUY的书，
魔都的家长们完全可以闭眼入‼️‼
清华小紫书三本套装
秋水共长天
2022-10-21读书摘录:教研组长如何编写学科教学指导手册。拍照于如何当好教研组长一书的p135～137页