2022-10-03

研究生导师是年轻的好还是年龄大的好?怎么选?

想咨询一下关于研究生导师是年轻的好还是年龄大的好?怎么选?的问题,大家能帮助我解答一下吗

6 个回答

  • 金色夕阳

    你好,我是20上岸考生,复试上岸之后也是经过了一番信息对比,最终才联系了我现在的导师。题主问出这个问题,应该也是和我处境差不多或者是21/22考生,所以就从学生角度提供一些建议吧。

    首先,按年龄选有一定依据,但不完全靠谱。

    年轻的导师可能经验不如老教师多,但是相对容易相处,对工作可能更上心,亲力亲为。年龄较大的导师一要考虑退休的问题,快退的尽量不要找了,二是可能更习惯于让高年级带低年级,自己实际教学生的内容少。

    其次,选导师先看研究方向

    如果成绩还不错,应该多到官网或知网了解各个导师的方向,选择你有意向或者比较感兴趣的老师近一步联系,如果研究生继续做不喜欢的科研,一般是很痛苦的。

    最后,看导师的课题项目

    如果导师课题组的项目比较多,那至少你的毕业论文课题一般是有着落的,并且可能会有一定的补贴。课题项目太少的组经费不够,有时候可能还要你自己补。


    不过,以上条件都是建立在导师为人做事遵守师德条件下,现在也有很多无良导师一味压榨学生,克扣补贴,但这些就需要你自己去排雷了,所以一定要多联系信得过的学长学姐,组内人士的建议最靠谱。

    我是@他乡红叶,觉得我的回答有帮助就给我点个赞吧~我的首页还有更多关于考研科目准备、心态调节的相关文章和问答,欢迎关注~后期会持续更新的哦

  • 墨香

    开学第一课PPT!
    年轻老师用ppt建立威严感老师的开学焦虑谁懂。
    看到有些开学第一课的模版是快闪自我介绍。
    学生对年轻老师本身就会因为年龄差小而产生天然亲近感,所以还是选择用ppt的形式高效严肃地建立一定威严感。
    可以给大家做参考#老师# #开学# #第一课#

  • 沉稳如松

    虞欢的摄影老师是个三十出头刚生了宝宝的大姐姐,正是最爱操心的年纪,偶然得知专业课上排名第一的得意弟子竟然还没有实习工作,大姐姐十分不淡定,手一挥就打了个电话,把虞欢编进了宣传册拍摄小分队。——《你把风都变甜了》

  • 沉稳风度

    人为地甚至是潜意识里,把本来很正常的求学过程以这个问题形式诱惑学生走偏路:1,年轻老师也轻不到刚毕业参加工作吧,年龄大也大不到退休后吧。2,目前各大学硕士研究生导师年龄差不多少,因退休年龄确定,所以,关键是研究的方向和专业。3,研究生导师学校有统一目标考核,只要是扎扎实实做学问,任何一个导师会尽责的。谢谢!

  • 沉稳如山

    首先,无所谓年龄大小,关键是导师的为人如何,这才是关键!年龄大的导师和年龄小的导师群体中,都有非常有个性的,也有个别奇葩的,所以选导师,一定要花点心思,千万不要稀里糊涂。其次,尽量选择自己喜欢的。

    这个喜欢包括导师的研究方向和导师的印象。如果不喜欢导师的研究方向,读研时会比较痛苦,因为做自己不喜欢的事情,谁都能体会到那种难受。除了研究方向,导师这个人,你也得大致能看得过去,不能说看着就难受!人和人之间的相处,确实存在第一印象是否看得顺眼的问题!如果你看某个人不顺眼,那也很难和睦相处。所以,要尽量选择自己喜欢的导师。

    最后提醒考研考博的同学,选导师,一定要多做功课,不要只盯着什么院长、处长之类的官职,又或是什么大教授、大专家等等,花点时间做个调研,多角度考察一下,选一个适合自己的导师,是关键!

  • 秋意浓情

    班主任是必须得当!纠结是继续留在初三还是下初一,到底如何选择呢?

    又是一年开学季,昨天领导给我电话,要安排新学期老师的工作,可能我年龄稍长,领导比较客气和我谈了希望我继续留在初三,初三事务性的工作少,专注于班级管理和教学就可以,让我接一个年级最差的班的班主任,因为我身体不好,可以带一个班的英语课,把那个班好好整顿一下,争取明年中考不要拖整个年级的后腿。另一种选择就是下起始年级初一,带班主任和2个班英语课。领导给我戴了各种高帽子,总而言之,就是我能干经验丰富有方法,又是党员和优秀班主任,学校和领导放心,希望继续留在初三带毕业班,退而求其次就是带初一班主任,把年级其他班主任带动一下,但是我要带的班可能子弟和关系户多。

    去年初三因为劳累生病住院,为了不耽搁学生的中考,也为顾全大局,出院后又接着把2022届学生带完,顺利毕业且中考成绩不错。因身体原因我之前就给学校和领导申请过,希望新学期不要给我再安排班主任的工作。领导当时也同意了,现在又变了,哎……

    工作25年,班主任带了23年,毕业班带了14届,上届初三毕业班带完本以为是班主任工作的最后一届,说曾想又要继续做班主任工作。

    昨天我没有直接给领导回复,说让我考虑下。昨晚休息得不好,在想到底继续留在初三中途接班和英语课还是下初一呢?班主任工作看来是非干不可了,没得选择,因为咱就是一普通老师,没有话语权!

    经过一晚上的考虑,早上刚给领导打电话说:我下初一吧!初三虽然事务性工作较少,但是每天早上6点起床,6点半从家里出发,7点到学校,早上8点半下班,回到家就已经9点了;再加中途接班结课,都不好管理和要求,学习纪律都差的班只能维稳了,很难出成绩。初一虽然事务性工作多,但是到校晚,放学早,孩子有很强的可塑性,可培养!

    有时我真的不明白,学校把80后90后的年轻老师留着不舍得用,不让当班主任,老说不放心。不给年轻人成长的机会和历练的机会,他们永远没有办法成长!班主任工作管理经验来自于实践!

    各位亲爱的老师们,你们遇到过我这种情况吗?是如何选择的?#开学季# #班主任的碎碎念# #初三#

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