想咨询一下关于教育技术学跨专业考研什么比较合适？，教育技术学专业需要考研吗,教育技术学专业能不能考研的问题，大家能帮助我解答一下吗
用心教育学考研｜三跨一战上岸南京师范职业技术教育经验分享
#教育学考研##考研辅导班##用心教育学考研#
为了帮助童鞋们更好地复习，用心教育特开设教育学考研上岸经验分享专栏。希望他们的成功经验能够帮到我们，愿每一个努力的宝宝都不会被辜负！
今天是22南京师范大学职业技术教育的小杨学姐，跟我们分享的上岸经验，一起看看小杨学姐考研历程吧~
本文由小杨学姐所写，未经授权，请勿转载。
一、考研背景
23级教育学考研的学弟学妹们，大家好~我是22级南师职教专硕上岸的一名学姐。
我本科就读于扬州大学的建筑学。毕业工作了三年之后，觉得设计院的工作性质并不适合自己，就开始尝试教育领域的工作，成为了一名英语教师。在短短的半年工作时间内，我发现这份工作能点燃我的激情，让我对教育学和心理学产生了浓厚的兴趣。出于这个原因，我决定从工科跨考教育学。
二、院校选择
由于已经在南京生活了好几年，我非常喜欢南京的生活环境与节奏，所以毫不犹豫地选择了南京师范大学。南师教科院有很多王牌专业，在经过理性分析之后，我选择了竞争相对来说没有学科教育那么大、国家现在特别重视的职业技术教育学，作为我的考研目标。
三、南师职教参考书目介绍
①333教育综合的参考书一共是五本，分别是：王道俊老师的《教育学》、吴式颖老师的《外国教育史进程》、陈琦老师的《当代教育心理学》、孙培青老师的《中国教育史》、冯建军老师的《现代教育学基础》。
②826职业技术教育的参考书只有一本，是张家祥老师主编的《职业技术教育学》（2001年版）。
四、333备考经验
1.基础阶段（6月之前）
刚刚接触教育学的时候，自己要去翻阅一遍参考书。遇到不明白的地方，我就在书上标记好。后来我查阅了一些信息便开始跟着用心的基础班学习，并在书上做一些手写的笔记。
这个阶段一定要全面、细致的浏览全书的内容。不明白的地方就反复地去听基础课的内容，再有疑难的地方，我就会麻烦老师解答。不管什么时候，什么问题，老师们都会倾囊相授，让我觉得学习不是在孤军奋战，非常安心。
2.强化阶段（7月到9月）
在基础上，强化阶段可以再利用XMIND等工具做一份自己独有的框架背诵笔记。和手写笔记相比，电子笔记拥有可以随身携带、便于修改的特点。因为333的知识体量是非常大的，只有利用好思维导图，才能在考试的时候游刃有余。
3.冲刺阶段（10月到考前）
熟悉各科真题，补充笔记和热点，继续滚轮式背诵。我会以思维导图或表格的方式，在A4纸上默写，同时结合口诀背诵，效果事半功倍。333我一共是背了5、6遍，这样才能牢牢记住，在考场上稳定发挥。
五、826备考经验
1.基础阶段（6月之前）
首先自己全面学习参考书，在学有余力时多去看一些其他补充内容。由于826的参考书年代比较久远，为了补充知识点，我做了很多功课，从而增加自己对职教理论和相关热点的了解：
①阅读其他的参考书目，比如马建富老师的《职业教育学》、徐国庆老师的《职业教育原理》、姜大源老师的《当代世界职业教育发展趋势研究》等等。
②我学习了一些职教领域比较重要的政策文件。比如《国家职业教育改革实施方案》（简称“职教20条”）；《职业教育提质培优行动计划（2020-2023）》以及《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》（简称“职教师资12条”）等。
③利用碎片时间，关注职教领域的公众号。比如中国职业技术教育、职教论坛等等。
④利用好知网中国这个“知识超市”，多去查阅相关论文。
2.强化阶段（7月到9月）
此阶段要能根据真题题型，对基础阶段的知识点进行整合，每一章都要能形成自己的思维导图笔记。即按照名词解释、简答题、论述题、材料分析题的专题形式去背诵。名词解释注意要分点回答。简答、论述部分要按照总分总的格式整理回答。继续多积累职教领域的热点，以应对材料分析题。
3.冲刺阶段（10月到考前）
冲刺阶段要多练习真题，多看热点新闻，补充自己的框架笔记，使其更加血肉饱满。这样更能应对高达30分的论述题。826的背诵遍数要达到5遍以上最好。
考研无疑是对人的自律、自信、能力、独立的一场磨炼与提升。虽然大家都是为了一个结果，但是这个过程对于人生来说才是真正的财富。
电影《无问西东》里有一句话，“世界上缺少的从来不是完美的人，而是从心底里给出的真心、正义、无畏与同情。”希望我们2023考研的学弟学妹们都能用一颗真心给出同情，向着正义，无畏艰难险阻，立德立言，无问西东。
#考研# #考研成绩# #跨专业考研# 【跨专业考生复试应对策略】考研复试是对考生综合能力的考察，复试备考需要全方位准备。那么导师会不会歧视跨考生？跨专业考生要如何备考？专业课应该如何复习？[灵光一闪]
近几年，跨专业考研的考生越来越多，众所周知，隔行如隔山，跨专业报考的难度系数在考研中是最大的，那么，对跨专业考研的情势进行冷静的分析，并根据自身情况对症下药就显得特别重要。一般情况下，跨专业考研应遵循以下规律：
第一，跨专业占有优势的学科一般是数学和外语，因为这两个专业的学生首先在全国统考中就占了便宜。而且，理工类各门专业基础课都与数学相关，学好了数学，转经济、自动化、计算机就具有比较优势，基础也比较扎实。第二，相对而言，考生比较认同的规则是“理转文易，文转理难”。纯文科如历史、中文等专业更侧重于感性认识，所有专业都可尝试报考。但是文转理就不同了，高等数学就是第一个大门槛。所以，文科转理工科要慎行。第三，转专业的方向最好遵守“就近原则”，即寻找相近专业或相关学科来跨考。最安全的方法还是找同一门类下或同一基础理论下的不同分支，如果自身实力不是特别雄厚，切忌跨度太大。第四，跨专业考研也要“投石问路”，就是说在备考时找准相关院系和导师。有的学校和院校是欢迎并鼓励跨专业报考的。从近几年的考研情况来看，跨专业考研的所跨专业主要有以下几个：经济类专业要考数学，对于理工科学生选择该类专业要考虑以下两点： 一、该专业对数学的要求比较高，可能对理科生有利；二、考的专业科目比较少，这样理改文考生成功的可能性也许会更大一些。#教育听我说##考研专业院校咨询##考研人加油#
静以修心丶
2022-10-021.虽然不很清楚你在哪一个学校就读，教育技术学专业的前景很不错的。只是国内很多高校的教育技术学专业，发展空间比较大。像华南师范大学的教育技术学专业，发展很不错，有学硕也有专硕，专硕招的人很多。
2.你已经错过了转专业，就无需再纠结转专业的事情。建议好好准备硕士研究生考试，本科顺利毕业，不拖后退。
3.跨考计算机，具体也要看什么学校、什么专业，前期没有基础的话，后期去补有较大难度。因为你身边的同学大部分都是有专业背景和基础，他们的步伐会比零基础的你更大。考上了之后你也要做好心理准备，多努力补功课。跨度较大，复试要想通过也是有难度的。不过事在人为。
4.在此分享一点过来人的经验，本硕博方向一致，是很利于今后找工作的。教育技术学毕业后出来的工作岗位也很多，中小学教师岗位、高校教育技术中心、 电教中心、公务员、事业单位专业对口的也很多。这个专业的前景很广阔。
5.兴趣只是一个方面，能不能考得上又是另外一回事。就像你喜欢一个人、适不适合、能不能在一起这是三件事情。建议权衡利弊，三思之后再决定。