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看你自己喽，自己有需求就可以去考。
#2022开学季#
大学期间这几个证书值得考，有助于你更好就业！
1.教师资格证书
教师资格证书通常分为上半年和下半年两次考试。下半年的报名时间通常在9月初，笔试时间在11月中旬，面试时间在元旦前后。
普通高等学校大专（含五年一贯制、“3+2”、普通类两年制、三年制）毕业班学生、普通本科三年级及以上学生、专升本三年级及以上学生、河南省内幼儿师范学校学前教育专业三年级学生可以报考。在读研究生则不受年级限制。
2.普通话等级证书
普通话等级证书是认定教师资格证的必备条件之一，一般情况下都可以报名参加考试。大多数高校都设有测试点，可以在本校测试点报名参加考试。学校没有测试点的可以咨询学校所在地或户籍所在地教育部门。
3.英语等级证书
英语等级证书有很多种，常见的有大学生四六级证书，还有英语专业的等级考试和其他考试（雅思等）。
英语等级证书是很多大型企业和国企、外企招聘时所要求的条件之一，在大学毕业前把英语等级证书考到手将为就业增加更多选项！
4.机动车驾驶证
也就是常说的驾照，可以在学校所在地报考，也可以在户籍所在地报考。建议利用寒暑假这种比较长一点的假期争取一鼓作气，完成考试拿到驾照。
因为一旦毕业，参加工作以后，很难再有连片的时间让你去准备驾驶证的考试了。而在日常的工作生活中，驾驶证（技能）又几乎成为人人必备的证件（技能）了。
考研经验分享：南京师范大学数学专业报考分析
#考研择校# #南京师范大学#
南京师范大学，双一流学校，考研最热门的专业是学前教育，当然在国内学前教育也是首屈一指的，很多教材都是这所学校编的，大咖老师云集。
在前四轮学科评估中，教育学，马克思均是A类学科，中国语言文学、外国语言文学、地理学、美术学获评A-等级，工程学、化学、植物学与动物学、农业科学、材料科学、地球科学、环境科学/生态学、数学、社会科学总论、计算机科学等10个学科跻身ESI全球前1%。以上专业，考研或者高考志愿填报时，都可以作为参考，收分都比较高。
今天我们只聊他的数学类专业。
南京师范大学的数学专业属于数学科学学院，每年招生人数在50-60之间浮动，近三年的话，只要是2020年招生人数在63人。其余2021，2022招生人数都在50多人。总体看来招生人数有所下降，但是竞争力度没有下降。
专业方向主要是：数学（预计是理论数学,数据天文学，主要是和中科院联合培养的）。考试科目是：思政，英语，数学分析，高等代数。具体参考数目可以看官网。
2020年录取数据分析：
招生人数63人，一志愿录取63人，也就是没有调剂，对于大部分学生还是比较友好的。最高分437 ，最低分349，查了一下当年的录取情况，如果要被录取的话，至少要考377才能稳上。
2021年录取数据分析：
招生55人，一志愿录取55人，没有调剂生。最高分411，最低分323，稳上分数344.看了下，可能是21年考试题目难度增加，所以整体分数不高，但是都有学生上410，也是比较卷了。
2022年录取数据分析：
招生人数53人，一志愿录取53人。没有调剂生。
最高分403，最低分305。分数感觉比20年，21年都要低。可能是题目难度和考研竞争越来越大。22年是考研大年，报考人数增多，改卷的时候，老师可能更加严格。
总的来说：南京师范大学，数学专业，竞争也是相当大的。这几年疫情影响，很多同学毕业就业压力大，工作不好找，更多的希望找一份稳定的工作。数学专业，是所有师范类专业中，需求量最大的，竞争也相当大。且南京师范大学，位置好，又是名校，所以很多学生会作为第一选择。
个人认为非常有用。当前国内学前教育领域入职门槛较低且不规范，导致学前教育教师队伍参差不齐，网上也爆出很多问题。学前教育未来发展：其一，学前教育规范性；其二学前教育专业性；其三学前教育创新性。学前教育一定需要一批规范，专业，创新思维的高学历人才。
幼儿教育需要的不仅仅是理论基础，更重要的还要有实操经验。要读研究生的话，现在有太多的途径和渠道。不太支持死读书脱离实际的高学历者！
问一下广大的条友，我的本科是，非全日制的学前教育专业，现在考个小学的教师资格证，以后能教小学吗？还是说学前教育专业的，还是考一个幼儿的教师资格证比较好？
希望懂得的条友给点指导谢谢！！
非常有用！因为研究生是一种思维方式的转变，也是一个知识积累沉淀得到进一步的升华，人付出什么，在什么地方付出，就会有哪方面的回报。
近几年学前教育发展势头很好，各种各样关于学前教育的机构层出不群，很多人己开始关注学前教育、重视学前教育了。那么，学前教育专业的研究生不但毕业可以去一些一般等级的高校，因为都在扩招学前教育的学生，老师缺乏；还可以从事幼儿学前教育工作，但你的工作理念、教育方式肯定是和别人不一样的，是高于别人的教育教学理念，是创新的学前教育。
我估计提问者对学前教育研究生的就业方向有误解，才会提出这个问题。
学前教育非常重要，影响着孩子一生的身心健康、好习惯养成也关键在于这段时期，但是目前学前教育教师不受人待见，主要原因有三个：
一是幼儿园教师虽然数量庞大，但除教育局直属幼儿园外，其他都没有事业单位编制。同是老师，比中小学老师差多了。
二是幼师待遇比较低，曾经有人统计，中专及大专幼师毕业生在毕业一年内的应届毕业生中，3000元以下的低工资占比很大。
三是学前教育给人一种低层次的感觉，私立幼儿园开办门槛低，幼师绝大多数是中专或大专毕业，本科学前教育毕业生非常少，更不用说研究生了，研究生毕业做幼师感觉是大才小用。这种情况和几年前的护理专业一样。
学前教育高层次的优秀人才严重短缺，是我国学前教育发展面临的最大短板之一，也正是学前教育研究生的机遇。学前教育研究生不一定非要在幼儿园就业。学前教育的就业范围非常广泛，包括：
1、在设立幼师教育专业的高校、中师当老师，培养幼师。
2、在大城市高端幼儿园从事学前教育工作，现在有不少贵族式幼儿园，这类幼儿园对高层次幼教人员需求量逐年增大。
3、儿童出版社、报社、电视台、新媒体等等做编辑。
4、学前教育自媒体很热，机会很大。
5、玩具、幼教用具的开发设计。
6、从事网络化、信息化幼教工作。
7、考博、考公务员
8、自主创业的空间很大。
虽然人生是一场长跑，不在乎谁先跑得快，起跑线上跑得快的不一定能跑完全程。可是对中国家长而言，“不能输在起跑线上”永远都不会过时，别人家的孩子早就会读全唐诗画梅画竹了，自己家的孩子只会跟着奶奶跳广场舞，急死人。学前教育的空间很大的，学历越高，机会越大。
主要是看个人的发展方向，如果是就业于幼儿园，那么本科学历足够了！但是如果致力于学前教育研究或者走向更高层次机构那就读研究生，当然技不压身，学历越高越好。
教育
2022-09-30本人现在在背战19年的学前教育考研，我觉得考研还是很有必要的。首先本科四年学习了相关的学前教育课程了解到国外发达国家的幼儿园的专业型创新型的教师让我很是佩服，其中很多国家的学前教育教师都是研究生以及博士学历；其次，随着社会的发展，中国的学前教育会越来越受到重视，当你学历稍微高一点时，你的机会以及平台就会更多；最后，研究生的学习是本科学习的深入，如果自己对理论研究愿意花时间去学习，为何不考研呢?