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  国际高中/本科规划师

  2022-09-29

  手把手教你3天写了一篇论文
  第1天→出轮廓
  ☑1思维导图发散思维
  先采用思维导图的方式发散思维，把自己论文中要写的内容都呈现出来（这一步是想到什么就写什么，不用考虑内容之间的逻辑关系和顺序，侧重点是呈现的内容越多越好，想到和这个主题相关的都先放在思维导图上）。
  ☑2.定题目
  在中国知网上搜索关键词，看看这类主题的文章的题目结构都有哪些，然后结合自己的内容，确定自己文章的题目。
  V3.定结构
  找和自己文章主题相近的论文，看哪篇文章的结构比较适合自己文章的布局，然后确定了自己文章的结构：
  （1）跨学科融合概念的介绍
  （2）跨学科融合教学的作用和意义
  （3）两个具体的教学案例
  第2天→填内容
  在第1天搭建好了文章的雏形轮廓之后，第2天的主要任务就是往里填充内容。
  ☑1.泛读寻找，精读理解
  因为我的文章框架中前两部分都和“跨学科是什么”有关系，所以我就以“跨学科”作为关键词在中国知网里检索文献，下载之后通过泛读迅速浏览，找到对跨学科概念介绍比较系统、接近源头（即zui早提出跨学科概念的）的一篇文章，然后就是精读理解。
  结合论文中的原始概念和自己在教学实践中对跨学科这个概念的理解，就开始自己组织语言完成第1部分和第2部分的内容。
  第3天→填内容
  至此，文章主体的三部分都写完了，然后根据整篇文章的内容写第四部分【小结】，再归纳全文内容写【摘要】和【关键词】，根据写作过程参考的文献，整理【参考文献】，一篇完整的论文就完成了。#双减政策# #作业设计# #微课# #论文#