2022-09-23

特岗教师考题中主观题与客观题的区别,如何备考复习更高效?

想咨询一下关于特岗教师考题中主观题与客观题的区别,如何备考复习更高效?的问题,大家能帮助我解答一下吗

3 个回答

  • 梦飞

    #非师范生##特岗教师#一次上岸的#经验分享#

    本人是非师范生,本科专业是广播电视编导
    因为疫情,学习时间变得非常充足,于是 买 了 网 课,每天学完整理笔记和思维导图,思维导图非常重要,自己整理一遍可以把这一章的知识点形成一个系统的结构,以后做题提取知识就会很快。第一遍听课做题很少,一章差不多就做三十道客观题,但是错题一定要整理到错题本,没事的时候拿出来看看,知道错在哪个知识点,把那个知识点再复习一遍。
    第二遍上课就是 士 博 协议班,我认为最关键的还是自己去学,因为我的学习主动性较差,需要有人监督,所以线下 班 要比上 网 课效果好。第二遍学习时就开始有意识地去背主观题,每天白天上完课后抽出一个多小时的时间把当天学的主观题全部背一遍,尽管会忘记,但是在最后冲刺背书阶段还是会减少很多记忆负担,并且印象更加深刻。背完书便开始做题本,大约每天做一百多道客观题,客观题全是单选,相对简单,前期我是主要攻克客观题,即使整理当日的错题,不留尾巴。
    第三遍系统的学习教综书的时候,基本上大的知识点已经掌握得差不多,这时候把注意力放在小知识点上,不遗漏每个知识。背书部分从头再背一遍,会比第一遍用的时间少很多。
    关于主观题是上了三遍课后开始攻克主观题,差不多时间是在考试前一个月不到。主观题最主要的是要形成一个自己的答题模式,总分总的惯用模式永远不会出错。尽管今年题型大变,但万卷不离其宗,考察的还是关于之前背过的书的知识,例如新课改的教师观等等。只要背得好就能考得好,虽然背书确实很头疼,但是背下来才有分数啊!
    关于教学设计,每个环节不能少,像导入新授等等,思想品德和活动课基本上差不多,还是要形成一个自己的模版,就是要多练,多写,切勿眼高手低,要落实到纸上。
    关于背书没有捷径,就要老老实实地去背,考前半个月我上的是一个背刷班,七天时间把一本书从头到尾再背一遍,我认为非常有效果。并且这七天每天写一篇作文,作文很重要但是特别容易被忽视,在写作文时还是用三段式写作,平时多积累素材,很多素材都是可以通用的,也可以多刷刷微博之类的,还是那句话,一定要自己去真正写一篇才能找到写作文的感觉。
    总之,听课 背书 刷题 缺一不可,及时复习很重要,错题本写完一定要经常看看才会有效果。最后,我想说的是老天不会偏爱笨小孩,笨小孩才要更加努力,如果真正去努力了,那么一定会有好的结果,祝大家成功上岸!

  • 金色夕阳

    #延安# #了不起的延安# #延安头条# 10月13日,中国共产党延川县委员会就2020特岗教师求助进行了回复!

    尊敬的领导:
    您好!我们是延安某县的2020级特岗教师,由于主观及客观原因,没有在规定时间内取到教师资格证。希望领导能延迟我们考证的时间,哪怕是一次。现在面临解聘 ,恳 求市教育局再给我们一次机会。现在解聘,我们相当于错过了两年就业方向。农民的孩子真的想用知识改变命运 。另外,我们所在的某县开学初便口头让我们停职了。找主管单位,没有给我们明确的答复。而咱们市的其他县正常上班。恳请领导再给我们一次机会!期待您的回复!

    中国共产党延川县委员会回复:
    网友您好!您的留言已收悉,感谢您的信任,现将有关情况回复如下:
    经调查,2020年我县共招聘特岗教师98人,有20人未持有教师资格证,其中10人未按规定时间于2021年8月31日前取得教师资格证。
    根据《陕西省教育厅等五部门关于做好2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(陕教〔2020〕89号)中“资格与岗位条件”规定:按照人社部等七部门《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24号)精神和要求,本次特岗教师招聘,对高校毕业生教师资格证书暂不作要求,但上述人员应在2021年8月31日前取得特岗计划聘用岗位需要的教师资格证书。对其他人员申报特岗计划,要求持有相应教师资格证书;或持有教育部考试中心颁发的在有效期内的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》,且应在2021年8月31日前取得拟聘岗位要求的教师资格证书。具体由各市自主规定,全省不作统一要求。
    根据《延安市教育局等五部门关于做好2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(延市教人〔2020〕33号)“资格与岗位条件”规定:按照人社部等七部门《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24号)要求,本次特岗教师招聘,对于2020届高校毕业生以及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生教师资格证书暂不作要求,但上述人员应在2021年8月31日前取得相应的教师资格证书;其他人员要求持有拟聘岗位要求的教师资格证书。对于未按时取得教师资格证书的人员,由县(市、区)级人民政府与其解除合同,并报省市级教育部门备案。
    县教科体局依据上述政策,对2020年招聘的10名未在2021年8月31日前取得相应的教师资格证书的特岗教师予以暂停工作。留言反映问题按规定无法予以支持解决。下一步,将按照省市文件规定,向涉及到的10名人员做好政策解释说明,并按程序予以解聘,上报备案。!

  • 教育

    主观题是指需要答题者根据自己积累的经验、观点、看法,对某一问题进行“自以为是”的阐述,这类题不设唯一答案,靠考生的自行发挥,主要是考察考生的知识积累和对生活、职业的认知程度。

    客观题是不以人意志为转移的问题,不是“自以为是”就是的答案,主要考察考生的知识面。比如:鸦片战争是1840年发生的,这个时间改变不了。

    特岗教师复习备考首先要系统地学习和复习相关岗位,相关学科的理论知识,只有全面掌握了相关知识理论,才能准确回答客观题,也只有掌握了相关知识理论,在回答主观题型时才能有效发挥,所发表的观点才有理论支撑。

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