1. IB课程包括六个学科组：语言A（母语）、语言B（第二语言）、个人与社会学科、实验科学、数学和艺术。
2. 这些课程的设置是为了提供一个全面的教育，涵盖不同领域的知识和技能。
语言A和B课程旨在培养学生的语言能力和文化意识。
个人与社会学科课程涉及历史、地理、经济学等领域，帮助学生理解社会和个人的角色。
实验科学课程包括物理学、化学和生物学，培养学生的科学思维和实验技能。
数学课程涵盖数学的不同分支，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
艺术课程包括音乐、视觉艺术和戏剧，培养学生的创造力和表达能力。
3. 此外，IB课程还有核心要素，包括扩展论文、创造、行动和服务（CAS）以及理论知识课程（TOK）。
这些核心要素旨在培养学生的独立思考、批判性思维和社会责任感。
总的来说，IB课程提供了广泛的学科选择和综合性的教育，帮助学生全面发展并为未来的学习和职业做好准备。
国际高中/本科规划师
2024-12-151. 第一语文：英国语文、中国语言文学。 2. 第二语文：英国语文、中国语文、法国语文。 3. 实验科学：物理、化学、生物、设计与科技、环境系统。 4. 数学：数学高等水平、数学普通水平、数学研习。 5. 艺术：音乐、视觉艺术。 6. 个人与社会：地理、经济、历史、商业研究、心理学。 7. IB课程核心科目：知识论、创意、行动与服务。 IB课程包括六个学科组：语言A（母语）、语言B（第二语言）、个人与社会学科、实验科学、数学和艺术。其中语言A和B课程旨在培养学生的语言能力和文化意识；个人与社会学科课程涉及历史、地理、经济学等领域，帮助学生理解社会和个人的角色；实验科学课程包括物理学、化学和生物学，培养学生的科学思维和实验技能；数学课程涵盖数学的不同分支，培养学生的逻辑思维和问题解决能力；艺术课程包括音乐、视觉艺术和戏剧，培养学生的创造力和表达能力。此外，IB课程还有核心要素，包括扩展论文、创造、行动和服务（CAS）以及理论知识课程（TOK）。