美国高中课程及美国大学先修(AP)课程(简称美国课程)和中英剑桥课程(简称英国课程)有一定的相似性,即其课程后期均有大学先修课程,难度也有一定的相似性,都有一定程度的全世界认可程度,均可称为国际课程,但教学目标、规划和侧重有所不同。而中加、中澳等课程往往局限于加拿大或澳大利亚的一个省或周,因此往往又称为加拿大安大略高中课程或加拿大BC(英属哥伦比亚市)高中课程,或澳大利亚南澳高中课程、或西澳课程、或昆士兰课程或维多利亚课程等,因此有相当的世界大学认可上的局限性,而且课程后期没有大学先修课的难度和广度。对于国际课程的美国课程或(英国)剑桥课程来讲,美国课程适用面更广,有以美国及加拿大为首的近5000多所全世界大学的认可;而英国课程稍微欠缺,只有主要以英联邦国家为首的全世界1000多所大学认可。因此,若学生的升学方向是以英联邦国家为主(主要为英、澳、新),而美国为辅,那么就读中英剑桥课程较为合适。
在加拿大安大略省,高中从9年级到12年级,教育由该省教育部负责,没有全国统一教育制度。安省高中学生需要修满30个学分才可以毕业,其中18个为必修学分,12个为选修学分,每学分为110学时的课程。18个必修学分的课程包括:英文、法语、数学、科学、加拿大历史、加拿大地理、艺术、健康、社会学和职业发展、第三语言、加拿大世界研究、商业研究等。12个选修学分课程,学生...
上海美高学校的课程与美国高中同步,采用选修制和学分制,提供数量多、科目多的AP课程,同步美国本土高中的学制。...
有的。2020年9月起,小学一年级至高中三年级的秋季课程将延续现有形式,在上海空中课堂12套频道播出。同时,还将新设两类公共新课程,一类面向中小学生专题教育,另一类面向成年人终身教育。SMG旗下东方明珠新媒体股份有限公司(简称“东方明珠”)将继续为空中课堂提供包括内容、技术、运营在内的全方位服务保障,并通过大小屏全覆盖的渠道传输触达全年龄段人群。...
高中与初中课程相比,难度系数更大。初中课程相对简单,一些聪明的孩子中考前突击几个月就能考个好高中,但高中不同,理科生若平时不好好学习,考前突击想考上211、985非常困难。初中学习是很长时间遇到一个难题要突破,而高中课程是突破一个难点又来一个难点。高中需要掌握的知识点特别多,信息量很大,需要背诵的东西也特别多,很多理科知识虽要求理解性记忆,但不真正背下来做题...
4m多为必修课,4u多为选修课。这些课相对来说会比较难以拿高分。...
IB的数学并没有高考那么难,但是IB对英语的要求比较高,语文也没有高考那么难。总体来说,IB的单科难度要求不如高考。...
根据IB组织的规定,IB课程是面向16 - 19岁学生的,因此一般需要先完成高中学业才能进入IB课程。但是,某些国家的学制可能不同,例如加拿大和澳大利亚,IB课程可以作为高中的一部分来完成。另外,IB课程对学生的学术成就、语言能力、自我管理能力等方面有着严格的要求,因此需要有一定的学术基础和经验才能适应IB课程的学习和要求。总之,IB课程需要具备一定的学术水...
引用内容未提及美国ib课程难度的特殊性,仅提到IB的数学并没有高考那么难,但是IB对英语的要求比较高,语文也没有高考那么难,总体来说,IB的单科难度要求不如高考,IB课程整体难度较大,对学生的综合素质和学习能力要求较高。...
首先,学生需要了解自己的学术兴趣和未来的职业规划,然后研究不同课程的教学内容和要求,以确定选修何种课程。此外,还应考虑到自身的强项和薄弱点,有针对性地选择课程提高自己。可以找老师、辅导员或专业咨询师寻求帮助和建议。最后,在选择课程时,需要考虑到院校录取要求和未来是否有助于个人发展。...
IB课程(国际文凭课程)和AP课程(美国大学预修课程)有以下一些区别: 1. 课程体系: - IB课程是一个自成体系的综合性课程,包括小学项目(PYP)、中学项目(MYP)和大学预科项目(DP)。 - AP课程则是美国高中开设的大学先修课程,并非一个独立的课程体系。 2. 课程目标: - IB课程注重培养学生的综合素质,包括知识、技能...
GPA全称是Grade Point Average,即平均成绩点数(平均分数、平均绩点),美国普通课程的GPA满分是4.0分,即A=4,B=3,C=2, D=1。而一些高级课程,如AP课程,单科GPA满分可达5分,甚至6分。GPA的精确度往往达到小数点后1到2位,如:3.0、3.45。AP,全称Advanced Placement,中文名称为美国大学预修课程...
国际高中的AP课程是指Advanced Placement (AP) courses,是由美国大学委员会(College Board)开设的大学先修课程。这些课程旨在为学生提供高质量的教育,帮助他们更好地准备进入大学。国际高中的AP课程通常涵盖各个学科领域,包括英语、数学、科学、社会科学和人文学科等。 国际高中的AP课程具有以下特点: 1. 学术挑战:AP...
ap课程和alevel课程的区别如下: 1. 课程开授国家不同: - ap课程是由美国大学理事会(The College Board)在高中阶段开设的具有大学水平的课程,主要适合计划在美国就读本科的高中生学习,在全世界范围内(包括美国本土)均可授课。 - A - Level课程是英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平...
LB课程和AP课程是两种不同类型的课程,它们的主要区别如下:1. 学术难度:AP课程通常更难一些,主要面向高年级的学生和有一定学术基础的学生,要求学生掌握更深入的知识和更高级的技能。LB课程则更注重培养学生的实践技能和职业素养,学术难度相对较低。2. 学科范围:AP课程通常涵盖更广泛的学科范围,包括数学、科学、历史、文学、艺术等多个学科,一些学校甚至还会提供...
河南难,生源多,竞争激烈,以难度选拔。...
操作成功!
操作失败!
国际高中/本科规划师
2024-12-15美国高中课程及美国大学先修(AP)课程(简称美国课程)和中英剑桥课程(简称英国课程)有一定的相似性,即其课程后期均有大学先修课程,难度也有一定的相似性,都有一定程度的全世界认可程度,均可称为国际课程,但教学目标、规划和侧重有所不同。而中加、中澳等课程往往局限于加拿大或澳大利亚的一个省或周,因此往往又称为加拿大安大略高中课程或加拿大BC(英属哥伦比亚市)高中课程,或澳大利亚南澳高中课程、或西澳课程、或昆士兰课程或维多利亚课程等,因此有相当的世界大学认可上的局限性,而且课程后期没有大学先修课的难度和广度。对于国际课程的美国课程或(英国)剑桥课程来讲,美国课程适用面更广,有以美国及加拿大为首的近5000多所全世界大学的认可;而英国课程稍微欠缺,只有主要以英联邦国家为首的全世界1000多所大学认可。因此,若学生的升学方向是以英联邦国家为主(主要为英、澳、新),而美国为辅,那么就读中英剑桥课程较为合适。