专业名称:
人文地理与城乡规划
概述:
人文地理与城乡规划专业(原专业名称:资源环境与城乡规划管理专业)是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。
它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展,为社会提供更多的专门人才。
在我国,如何解决人口、资源、环境的问题,已经被作为基本国策提出,三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。
人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理,合理利用资源和环境,促进城乡人口和经济的可持续发展,该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头
主修课程:
城乡规划原理、区域规划、城市设计、居住区规划、小城镇规划、村庄规划、控制性详细规划、城市道路与交通、规划设计CAD、城市地理学、地理信息系统、地图学、城市园林绿地系统规划、人文地理学、经济地理学、城乡规划管理与法规、建筑制图、自然地理学等。
实践:
包括室内与野外实习、生产实习、毕业论文等,-般安排10-20周。
培养要求:本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识,掌握资人文地理与城乡规划的基本原理和基本方法,具备对中小城镇进行规划设计、市政工程设计和管理的理论、方法和技能。
培养目标:
培养具备地理学、城市规划和管理科学的基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。
毕业要求:
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
2.了解人文地理与城乡规划的理论前沿、应用前景和最新发展;
3.熟悉城乡资源与环境、城镇建设等方面的相关方针、政策和法规;
4.结合所设置的选修课程,夯实基础,拓宽知识面;
5.提高综合素质,以适应社会发展对人才的需要。
授予学位:
理学或管理学学士
就业方向:
毕业后能在城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大型企业等部门从事规划管理工作,亦可报考人文地理学、土地资源管理、城市规划、农业经济管理等专业硕士研究生,继续深造。
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分享一下我去年给娃儿报志愿的时候,总结的了解大学专业三部曲。
去年给我家娃儿报志愿的时候,有一个对我来说误会特别深的专业,因为误会,差点影响了娃儿的人生。今天,我就想跟大家 叨叨两句,说说这个专业。
也不是一个啦,准确说是一类,这个专业就是地理科学。
地理科学相关的本科专业大致有:地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学。
我刚看到这个专业的时候,以为这是个特别适合我家娃儿的专业,因为他地理学得特别好。后来仔细研究,才发现高中地理与大学的地理专业不是一回事。
高中地理,被划分到了文科科目之中,其主要内容是有关“地球”的基础知识,没多少逻辑、计算相关的内容。大学的地理科学相关专业属于理科范畴,需要用到更多的计算、逻辑分析。
地理学专业课程包括地球概论、地貌学、地质学、土壤学、水文学、植物学、地图学、遥感概论、地理信息系统、高数、线代、计量地理学、微格教学、地理教学论、中国地理、世界地理、国际贸易地理、经济地理、人文地理、综合自然地理、旅游地理学...
这是个纯理科专业,毕业的时候发的是理学学士学位。而我家娃儿长的是个文科脑子[捂脸]
这几个以“地理”冠名的专业我家娃儿大概率搞不定!
所以说,各位家长们在给孩子选专业的时候,一定不要跟我一样望文生义。
我去年总结一个了解大学专业三部曲,跟大家分享一下:
一、咨询相关专业从业人员,了解就业前景。
二、到高校官网查询目标专业的专业培养计划,了解该专业课程设置。
三、查询目标学校校友的专业口碑,了解大致学习情况。
有很多家长比较倾向于了解专业的就业前景,这个没错,但是孩子有没有学习某个专业的能力也是需要评估的。
说到底,孩子能不能学到一个专业,跟能不能学好这个专业,都会对孩子的未来影响巨大。
秋色宜人
2022-12-01专业名称:
地理科学
概述:
地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、城乡规划、城市规划、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。
本专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想,在课程与课时设置上重视地理科学专业基础课程的教学,强化学生的地理实践与地理教学技能训练课程的教学、因学生而异开设选修课程以拓宽学生的知识领域。
具体由于各个学校的培养目标不同而不同,详细可见各学校专业设置介绍。
地理科学专业是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究,同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。
研究大致分为两大领域,即以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。
除此之外,还要进行大量地理应用方面的研究,学习者会接触到有关地质、勘探、地图绘制、地理信息系统、城乡规划等等多方面的知识。
毕业要求:
要求考生希望从事经济和规划等工作,常做遥感测量。对学习地理信息系统知识感兴趣.得省量数据库技术方面的知识,关注地理信息系统,应用地理信息资源.经常阅读有关环境变化的书籍等等。
培养对象:
本专业培养具备地理科学的基本理论和基本知识,接受基础研究、应用基基础研究方面的科学思维和科学实验的训练,具有较好的科学素养,掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具有初步的教学、研究、开发和管理能力。
培养目标:
本专业要求学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识,接受基础研究、应用基基础研究方面的科学思维和科学实验的训练,具有较好的科学素养,掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具有初步的教学、研究、开发和管理能力。
主修课程:
地图与遥感、自然地理学、人文地理学、经济地理学、城乡规划、中国地理、世界地理、地理信息系统、地理教学论、区域分析与规划、环境保护与可持续发展等。
实践:
包括社会调查,参与相关课题研究,主要采取实习的方式。一般安排8周左右的时间。
学生能力:
学习之前一般要求考生具备相关方面的兴趣和爱好。希望从事经济和规划等工作,常做遥感测量。对学习地理信息系统知识感兴趣。得省量数据库技术方面的知识,关注地理信息系统,应用地理信息资源.经常阅读有关环境变化的书籍等等
授予学位:
理学学士
毕业生的知识与能力:
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能;
3.了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法;
4.熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规;
5.了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
职业趋向:
主要可以从事的工作如
◆ 教师——从事中学地理教学工作
1、中学教师
2、大学教师
◆ 编辑——在地图出版社从事地图的绘制、编辑工作
◆公务员——在地质局、国土规划局、环境保护局、水文水利厅(局)、气象局、城乡规划研究院工作
◆ 工程测量人员——在大型建设集团从事与建筑、土地测量等相关的工作
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