2021年上半年高中政治教师资格面试真题
1.文化遗产展示文化多样性
2民族区域自治制度
3.国家财政促进经济平稳运行的作用.
5.真理的客观性
6.公民的政治权利
7.消费的反作用.
8.实践是认识的来源
3法律的产生
4自觉站在最广大人民的立场
6事物的量变促成质变
7国际政治中的和平五项原则
8价值判断与价值选择
9实践是认识的来源
10在个人与社会的统- -中实现价值
11矛盾特殊性
12矛盾普遍性
13马克思主义哲学产生的阶级基础
14我国的最高国家权力机关
15社会主义市场经济宏观调控
16中华人民共和国共和国一切权利属于人民
17发展现代文化的根本目标:培养四有公民:
18维护和平促进发展的有效途径
19用对立统- -的观点看问题
20.文化遗产展示文化多样性
21法律的产生自觉站在最广大人民的立场在个人与社会的统一中实现价值矛盾特殊性马克思主
义哲学产生的阶级基础我国的最高国家权力机关
22.事物的量变促成质变,国际政治中的和平五项原则,价值判断与价值选择,实践是认识的来源
23.最广大人民的立场.
24.全国人民代表大会。说地位,职权。题本上都有。我隔壁女生抽到的是矛盾的普遍性!
25.做好变的准备,促成事物的质变
26.中华人民共和国的一切权力属于人民
27.文化影响人们的实践活动」认识活动和思维方式
28.和平与发展
29.维护和平促进发展的途径
30.和平共处五项原则
31.真理的客观性
32.公民的政治权利
33.消费的反作用
34.宏观调控的经济手段
35.前途光明,道路曲折
36.马克思主义哲学产生的阶级基础,就那三大工人运动那个
37.联合国的基本原则
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沉稳如松
2022-12-01政治
初中政治
1. 司法维护正义
2. 政治建楼
3. 树立诚信意识
高中政治
1. 国家财政促进经济平稳运行的作用
2. 文化遗产展示文化多样性
3. 民族区域自治制度
4. 自觉站在最广大人民的立场
5. 法律的产生
6. 在个人与社会的统一中实现价值
7. 矛盾特殊性
8. 马克思主义哲学产生的阶级基础
9. 我国的最高国家权力机关
10. 真理的客观性
11. 公民的政治权利
12. 消费的反作用
历史
初中历史
1. 古希腊哲学影响
2. 1927 年周恩来在哪里领导的武装起义
3. 共产党宣言的第一翻译者
4. 古巴比伦王国
5. 霸权主义与冲突
6. 世界贸易组织
7. 列夫托尔斯泰
8. 非洲独立过程
高中历史
1. 古代文明的多元特点
2. 和平与发展的时代主题
3. 敌后战场
4. 全面建设社会主义
5. 人民代表大会
6. 孔子
地理
初中地理
中国的气候
高中地理
交通运输与区域发展
心理健康
小学心理
面对误会:某同学上课与老师发生误会
高中心理
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