2022-12-01

中考数学题想拿高分,都有哪些注意事项?

想咨询一下关于中考数学题想拿高分,都有哪些注意事项?的问题,大家能帮助我解答一下吗

7 个回答

  • 教育

    2023中考,初三同学应该做什么?
    内卷,内卷,还是内卷!从2022年的中考来讲,整体趋势比较明显.在双减的背景下,题目虽然简单了很多,例如广东省中考数学卷,拉不开差距是特点.如何不拖后腿,才是同学们复习的关键,分数不能太低.基础知识仍然是关键之关键,不能有丝毫知识漏洞.再者,难题也会有,你得保证拿得下来,否则不可能有优势.
    双减之后,题目变简单,但竞争仍激烈,选拔考试就是选拔考试,这一点一定要认清!

  • 淡定人生

    今年中考结束了,给一些还没上高中的同学们一些真诚的建议,家长们可以分享给你们的孩子看一下,可以帮助他们少走弯路。首先学习层面,高中的数学跟初中的数学是完全不一样的知识体系,初中可能你就简单去刷个题就能考上不错的成绩,然后你就会产生一种自视清高的错觉。但是上了高中,如果你还在延续初中的学习方式的话,负责任地说,成绩不会有初中那么好,因为我见过太多中考数学得满分的人,到了高一,数学函数这一章学完之后连中等都算不上。第二点也很重要,高中要学好数学,一定要学会提前预习,如果不提前接触,不提前整理总结自己的困惑点,上课老师讲的你根本听不懂,你很有可能衔接不顺,会有很多历史遗留的问题。最后第三点,养成整理错题的好习惯,这个学习方法各科都适用,这也是我一直强调的。那从生活层面来说,在假期这个阶段,同学们好好享受一下生活,适当放松一下,因为上了高中,你会发现休息时间都是奢侈的,不要把自己的时间全都放在打游戏上,多做一些有意义的事情。我们做家长的也要在孩子高中的这个阶段多鼓励,多陪伴,少些唠叨指责孩子高考成绩的好坏,温馨的家庭环境也是必不可少的。

  • 坏人。

    在初中的时候,数学有很多同学都考不到理想的分数,但其实,初中数学的学习难度并不高,之所以考不好,就是基础不够扎实,主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。

    除了跟着老师的思路走,还要多想想为什么要这么定义,这样解题的好处是什么,这样主动去想,不仅能让我们更加认真的听课,也能激发对某些知识的兴趣,更有助于学习。

    而除了基础不够扎实之外,学生们考试出错的另外一个原因在于自己没有掌握好一定的解题技巧。其实,不管是多难的数学题,都是有经验可循的,关键就在于学生自己愿不愿意去总结,去发现其中的规律。

    很多时候,就是就是学生将数学想得太难了,看到一道难题,还没做几分钟,就心生烦躁,觉得自己做不下去了。但其实,只要多研究基本,都能从中找到解题思路。今天给大家带来一份总结:中考数学解题36招,让你在轻松应对考试,一起来看看吧。

    中考数学解题36招

    1、当一次函数中k=1或-1,想到直线与坐标轴所成的夹角为45度。

    2、当两条直线平行时,想到k相等,当两条直线垂直时,想到两个k相乘等于-1。

    3、当根号下有根号时,想到利用完全平方公式去化简。

    4、当遇到角平分时,想到三线合一,到两边的距离相等,邻边比等于第三边所分两部分之比。

    5、当遇到求取值范围问题时,考虑两类分母型,根号型。

    6、当遇到折叠问题时,重点考虑小红旗模型和角平分加平行线等于等腰三角形模型。

    7、当遇到多个字母组成的多项式等于0时考虑配方,然后利用0+0+0=0模型。

    8、当互为相反数的两个式子同时在根号下出现时,此式必为零。

    9、当遇到中点时,考虑三线合一,中位线,斜中,倍长中线,三角形面积相等问题。

    10、当遇到心连心模型时,即共顶点,同类型时,先定心,再寻找全等或者相似。

    11、当利用心连心模型证明完全等或者相似后,我们可以利用8字模型去解决角的问题,进而得到位置关系。

    12、当遇到双图像问题时,我们采用定一看一,推到矛盾。

    13、当遇到三角形面积问题时,通常采用铅垂法进行分割。

    14、当求最值时,通常考虑两点之间线段最短,垂线段最短,三角形成立条件,圆,函数。

    15、当高多的时候,我们通常考虑等面积模型。

    16、当遇到75度三角形时,通常将75度劈成30度和45度。

    17、当遇到求两函数图像交点问题时,考虑联立解方程组。

    18、当遇到看图像求不等关系时,通常利用数形结合,分阶段进行判定。

    19、 当遇到图像信息题时,先关注横纵坐标表示的实际意义,再关注交点,转折点,关键点 。

    20、当遇到线段旋转60度时,我们想到等边三角形。

    21、当遇到空中飘着的90度时,构建一线三等角模型,然后再采用全等或者相似解决问题。

    22、当遇到求线段和差最大值时,我们考虑三角形成立的条件,两边之和大于第三遍解决问题。

    23、当遇到抛物线上两点的纵坐标相等时,我们去思考他们两点是关于对称轴对称的。

    24、当遇到求解阴影面积时,我们从分割下手,或者从大减小下手思考。

    25、当遇到动点带来面积变化时,我们考虑是双变还是单变,整体趋势是变大还是变小。

    26、当遇到三角函数问题时,我们的关键词是构建直角三角形,选择三角函数,表示需要的边或者建立方程。

    27、当遇到新型函数图像问题时,我们按部就班画出图像,从最值,对称性,增减性说出性质,利用数形结合搞定不等差系。

    28、当遇到拓展探究问题时,请重视:迁移大法。其中包括思路迁移,辅助线迁移,结论迁移,模型迁移。

    29、当遇到循环规律时,列出前几个具体数据,然后寻找周期,总数除以周期看余数。

    30、当遇到比值时,要么令k,要么考虑相似。

    31、当遇到概率问题时,去设计树状图或者列表格(对角线)。

    32、当遇到证明切线时,就是证明垂直问题,利用基础定理(尤其半径处处相等)与已知的垂直建立等量关系。

    33、当遇到无图几何问题,我们要重视分类讨论。

    34、当遇到平面直角坐标系中出现图形面积具体数值时,我们要学会这条转化:面积 ----横平竖直线段----点的坐标-----解析式。

    35、当遇到半角问题时,我们要利用旋转进行重组图形。

    36、当遇到求线段长度时,利用勾股定理利用三角函数,利用相似,利用转化求解。

  • whatsns

    【学会联想,找到题眼,特殊出现,特事特办】压轴题是当下许多老师和学生最头疼的,缺乏题感,束手无策但又不得不面对的,包头中考最后两题总分值达24分;压轴题涵盖知识点多,覆盖面广,就单单二次函数压轴题想在短时间内一网打尽都很难,加之学生不愿意总结与归纳,不注重方法积累,往往拿到题目无从下手,就目前学生掌握情况看,只是少部分同学能对付(不到三分一),三分之二学生只能搞定一到两问,第三、四问只能空在那里,根据个人教学的点滴积累,希望学生头脑中能有如下一些知识储备,如横平竖直辅助线(坐标系下函数题常用辅助线),坐标轴三角形(与构造横平竖直三角形相似),一线三等角(许多题目中会用到)矩形大法(通过相似去解决),构造辅助圆(定弦对定角、爪型图)、等积法(母子三角形中等积求高常用)、直线与直线、直线与反比例函数、直线与二次函数求交点(方程或方程组思想),图像上点的坐标设法(常用函数表达式表示纵坐标),用铅锤高乘以水平宽的二分之一的去求三角形面积(二次函数中经常碰到);母子三角形相似(关注一般三角形的变形的母子三角形),A形图(相似基本图形),x形图(相似基本图形),动点分类思想(遇动点想分类,在直线上动、在线段上动、在射线上动,在图像上动,在图形上动,寻找特殊点,特殊线)勾股定理(遇折叠想勾股定理)、锐角三角函数(多用锐角三角函数去解题会简化计算)学会构图(构一线三等角,构矩形大法(寻找相似),构母子三角形等);关注五线: 平分线(关注与平行线结合),中线(关注与面积、中位线结合),高线(遇高无图想分类),中位线(有中点想中位线),垂直平分线(遇一点出发线段相等想垂直平分线),方法套路深,做题后反思,总结最重要。!

  • 秋意浓情

    你好,我是从业十年的数学老师。

    1.先巩固基础,即把三年的课本上的例题全部会做

    2.基础打好了之后开始注意题型,买过去几年的当地数学中考真题来刷,注意这时候只刷前面的基础题,后面的拉分大题先放着.

    3.刷了一定的基础题后总结自己的失分点以及考题的“陷阱”,比如说科学记数法的单位是否要写,分母不能为零,反比例函数中的K是否带了绝对值....一定要保证基础不丢分!!

    4.基础分拿到后开始写一些难度中等的题,注意积累思路。我的方法是写对之后在典题本上记下题型并用自己的话写出解析.

    5.在以上都完成时开始写中考真题的拉分题并积累思路.还有,如果遇见太变态的题也不要丧失信心,数学很可爱的.

  • 风华依旧

    我感觉掌握基础知识是关键。历年中考的压轴题题都是从基础图形中变化得来的,只有基础知识掌握牢固了,这种压轴题才能做出来。

    第一、基础知识系统化

    看到一道题,我们要知道它在考什么,我们要明确的知道每一个知识点来源于哪一部分知识。牢记每一部分知识的重点,难点以及易错点能够大大降低我们的出错率。代数部分如看到二元一次方程,我们要想到根的判别式,想到公式法、直接开平方发、配方法等知识点;几何部分,常见的模型一定要掌握,如将军饮马模型、K字型等,看到中点要想到等腰三角形三线合一、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、中位线和倍长中线法;有些题目还需要注意要进行分类讨论,如等腰三角形,如果题目中没告诉你哪两条是腰你就要进行分类讨论了。

    此外我们还需要对以前所做的题目进行归纳总结,提炼出解题技巧和解题方法,从而提高我们的解题效率。

    第二、基础知识全面化

    为什么这个重要,因为全面化的知识能给我们提供更多的思路和更宽的解题空间。比如说三角形中重要的线段,很多同学都会说角平分线,中线和高,那么实际上还有一条非常重要的线段——中位线。这条线段尽管不是和前三条一起讲的但是在求解三角形的问题当中经常会用到,那么如果我们做题当中意识不到三角形中位线的问题,那么很可能就做不出辅助线。

    所以,在学过的知识逐渐变得丰富之后,我们要善于整理,把学过的每一个知识点整理到一起,串成线,要能够知道里面一共有多少个定理,多少种常见的题型。这样才能保证我们思路开阔,方法灵活。

    第三、基础知识深度化

    这部分就关系到我们后面的压轴题了。深度化,也就是对于基础知识的应用与迁移。中考中的压轴题只是将许多简单的知识点有机的结合在一起,或稍作变形,或稍加隐藏。那么这部分就需要大家能够灵活并且熟练的应用我们的基础知识进行解答。灵活运用的前提,就是对于知识点认识的深刻。这个需要在做够一定量的题目后对于基础知识深化理解才能掌握。

    总之,掌握基础知识是关键。把基础知识掌握了,管它怎么72变,始终逃不出你的五指山的。另外还需要计算细心审题细心,保持良好的考试心态。

  • 秋水共长天

    无论中考题提升难度还是降低难度,学霸都不会受影响,学霸该去重点高中还去重点高中,而降低难度以后中等上下的初中生之间的竞争会趋于白热化
    对于学霸无论题难题简单都是朝着满分考,无非是数理化大题难度大的时候多想两分钟难度小的时候少想两分钟的区别,因为人家的基本盘足够稳,而且构成基本盘的学科足够多,9门功课都很优秀,唯一的变量在语文这一门课上,其他科目是不会考差的,这当然和他们平时尽职尽责刻苦钻研的努力是分不开的(下图一)

    而中等上下的学生的基本盘则不够稳,构成基本盘的科目只有政史地生,这还得是字写得好并且卷面整洁的人才能拿高分,如果答案正确但是字迹潦草电脑识别失败,老师看不清还会被扣分,所以平时就要把字写整齐减少笔误(下图二)其他科目因为贪玩偷懒存在不同程度的漏洞,如果今年考题简单,那么理综就不拉分,数学英语拉下的分数就少一些,就看谁能超常发挥或者临考的前几天恰好压中题。如果题考难,则中考全线崩溃,数学考完直接影响心态,后面科目会的知识也可能发挥不出来,从而无缘高中(下图三)

    所以,初中生一定要清楚,无论题难还是题简单,初中学习必须脚踏实地努力学习这一事实是不变的,从初一开始就得把心思放到学习上,把时间和精力都用到学习上,做到像学霸一样遇到一个问题就解决一个问题,才能步步为营稳步推进考上高中(下图一)

    中考永远考得是实力,而不是靠运气,更不能靠侥幸,如果天天就想着玩,自欺欺人积攒的问题越来越多,中考肯定得吃大亏

    以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》

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