2022-11-25

孩子在北京语言大学学俄语,就业前景如何?

想咨询一下关于孩子在北京语言大学学俄语,就业前景如何?的问题,大家能帮助我解答一下吗

5 个回答

  • 静以修心丶

    让高中生学俄语有点过分了,学了俄语能干啥?就业时有几个能用到。所有最新的科学技术都是英文写的,所有最富裕的国家使用的通用国际语言是英语。#​我要上头条#

  • 静以修心丶

    俄语这么烂的语言,恶心死了!我妈小时候学俄语,外院附中学了三年,大学本科学了四年,毕业了分配工作教书,结果中苏交恶,改学英语,然后教了一辈子初中英语。世界的主流是英语,高精尖技术的资料是英语的,俄语并不好学,又是卷舌音又是词性的,很麻烦,又没什么用,浪费孩子的青春

  • 静以修心丶

    没有问题的,虽然俄语的就业选择面比较小,但是对于北京语言大学这样的应该还是不成问题的。大城市提供的机会多多,加上学校也还可以,起码就业不会有什么困难。如果是女孩子,不建议毕业后马上考研,那是自己给自己找不自在。毕业后先找工作积累经验再说,觉得学历不够了再充电,而不是为了逃避工作去考研。男孩子就无所谓了。大实话。

  • 静以修心丶

    #说说你与上海外国语大学有怎样的故事#
    我与上海外国语大学之间的故事还是可以说一说的,这反映了改开以来四十年外语以及出国留学在普通的市民当中的重视程度以及在社会中的地位。
    小时候大表哥,姑姑的儿子作为工农兵大学生在上海外国语大学学习俄语,毕业以后去了北京财政部工作以后所在的部门划到新成立的中国人民银行总行。本来是作为外语人才到北京工作的以后逐渐转到业务部门工作的,后来考取了南斯拉夫的公派留学拿了博士学位。回国后,调回了上海在上海财经大学的前身上海财经学院工作,官至中层领导干部。小时候大表哥是姑姑家的别人家的孩子,是我们整个家族小孩学习的榜样。
    到了初中的时候。由于外语老师是上海外国语大学的老师,改开前由大学下方到中学教英语,改开以后很快调回上外。由于这层关系,他帮我们整个班级联系了一次到上外电教室看一场外教片,当时上外也没有多少电教室。一个像小电影院一样的电教室可以容纳两三百个人。看一部原版的外教片,简直比看进口的故事译制片还要过瘾,当时英语听力有限,也听不懂多少,但是觉得非常的骄傲和自豪。
    大学的时候,曾经跟同学一起到上外的他们的老乡的联谊会上去玩,感觉就是上外的学生语言,天赋极好,有一个杭州的女生在上外上学两三年上。上海话说的像当地人一样非常的纯根本听不出是杭州来的。
    上研究生的时候外语课曾经请了一个上外的美国留学生是美籍华人,另外还请过一个上外的语言学研究生来给我们上课,当时觉得尽管是美籍华人。那个发音真是非常得纯,而上外的研究生那个语言功力,真是了不得。非常的崇拜,而且这个研究生因为跟我们年龄差不多和我们成了好朋友,以后经常在一起玩。
    工作以后曾经到上外的出国人员培训部学习。学习的地方,旁边就是教育部的出国留学人员中心办的一个资料馆,每次进去看一点资料都要交门票。那个负责的老大爷,简直神气的不得了,对来看资料的人说你不在我这里花上多少多少的门票是不可能出国的,在我这里花了多少的门票,以后就肯定能出国。
    当时的外教主讲老师是一个捷克裔的美国人。夫人是德国裔的美国人。学习快结束的时候,我们大家一起聚餐,也请他们家里人和我们一起吃饭。当时他们带了一个手提式的摄像机,那时候简直是宝贝的不得了,谁都想试一下,但是又都不好意思。怕用坏了老师的宝贝。吃饭的时候,有一件事情印象很深。对于饭桌上的饭菜两口子和孩子不忌讳。有一个同学好心地拿出了中国的蜜饯给两个小孩吃。一个大小孩可能已经有点懂事了,说不吃,小小还有点想尝试。她妈妈坚决的阻止了,说的德语,我们都听不懂。也许是中国的蜜饯看上去黑糊糊的用什么材料做的也不清楚,他的夫人有点担心卫生的问题吧。
    讲到这对外教老师还有一个有趣的事情,当时给我们上精读课的,是培训部的一个领导,他在课上跟我们讲对于外教的给我们发的问卷,一般不要答,如果要答的话也不要太认真,有年轻的同学不知深浅的问那这个外教老师的问卷呢,那个领导老师意味深长地笑了笑没有回答。当时整个社会的风气是到处提倡开放,因此我们好多学生对这个老师的做法都觉得他有点可笑,思想这么僵话,回头想想这个老师在这种环境中见得多了,是怕我们不小心卷入不必要的麻烦。
    等我的小孩要上小学的时候有一个机会可以上上外的附小。但是孩子的妈妈觉得上上外附小对将来的发展有点限制。从小就限制在外语类发展了,因此就放弃了这个机会。到了初中的时候,同学中好多出身于上外附小的。他们成绩很好,但是没有选择上上外附中还是到了四大名校的附中,现在孩子已经上了博士了,也没有走专业的外语道路。但是高考的时候英语考了140几分满分为150。曾经在四大名校的高中中,考过外语的年级第一名。真不知道当初是该让他走专业的外语道路,还是像现在自己这样,不过她的外语天赋是确实很明显的。
    总体而言,上海外国语大学仍然是一个重点的211大学培养了许多著名的外交人才。目前仍然是一个非常抢手热门的大学,但是相对而言他的热度不像以前那么高了,因为毕业生的出路在社会上的相对地位不像以前那么强了,而且在强调增加内需的情况下,对外发展企业的容量有限,各方面的机会不如从前了,出国留学也不像以前那样高不可攀了。
    上外的大门以前在东体育会路,门口有一个小别墅。现在是大连路。松江大学城也有一个校区。

  • 静以修心丶

    俄语专业就业前景


    俄语专业就业前景主要是在外事、外贸类企事业、留学培训机构从事俄语翻译、国际商贸、俄语教学等工作。


    俄语专业介绍


    俄语专业培养的目标是使学生在大学本科阶段掌握扎实的俄语语言基础知识和语言基本技能,熟练的俄语语言运用能力,并且通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养,使学生获得从事俄语教学的基本能力和俄语教育研究的基本能力。


    俄语专业课程


    基础俄语、泛读、翻译、俄语教育学、听力、阅读与写作、语法。


    俄语专业培养目标与要求


    本专业培养具有扎实的俄语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的俄语语言运用能力,能够在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者,以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作的高级俄语专门人才。

    本专业学生主要学习俄语语言基础知识,受到俄语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能训练,能够较熟练的使用计算机进行俄语及汉语的文字处理,通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养,获得从事俄语教学的基本能力和俄语教育研究的基本能力。

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