想咨询一下关于985名校的双证非全研究生职场认可度怎么样？的问题，大家能帮助我解答一下吗
我是芸窗e财会的小e，很高兴为你回答。
在2015年以前，我们国家的研究生的确分为在职和统招两类，在职研究生只发一个证——学位证，即使你完成了学业，也依然是本科学历。从这个角度来说，在职研究生的确是比统招研究生含金量低的。
但是在2016年之后，在职研究生这个培养项目就已经被国家取消了，现在的全日制和非全日制研究生都属于统招研究生，都是双证——有学历、有学位。可以说二者在认可度、含金量上并无太大差别。
在往年，调剂阶段想上985，除非你有绝对的优势，否则没有可能。但是从2017年考研开始，“调剂上985的考生”几乎遍地都是。为何？因为2017考研是非全日制明确界定的考研第一年，几乎所有985都有非全日制的各类专业的调剂需求，而且基本上都支持校外调剂。不得不说，非全日制确实是让普通考生“逆袭”985的机会大大提高了。
非全与全日制，如果是作为准入门槛来看，在文凭层面含金量的差别并没有我们想象中的大，北大的非全日制研究生说自己是北大的硕士，这也是一种事实性的陈述呀。更重要的是，非全日制相对全日制，学校的标准与要求实际上会低一些，在追求毕业的层面上，这个文凭要好拿很多。
当然对于体制内，尤其是公务员与国企的招聘上，往往还有区别，至少现在强调全日制与非全日制（如2018的广西地区公务员考试），这需要你权衡，你未来或者最近几年一定会去国企或者公务员吗？在国家宣传倡导下，全日制和非全日制未来区别会越来越小，就如专业硕士与研究学术型硕士一样，虽然有区别，但在社会认知与使用上区别越来越小。
如果有充足时间完整地完成学业，想利用研究生阶段真正提升自己的能力，或专心于科研考虑直博，无需纠结，直接全日制。又或者是想把研究生作为就业的缓冲，寻找一个更好地就业延伸平台的应届生，老吕也推荐你选择全日制考生，毕竟名校名企的校招也大部分是为全日制研究生服务的。
但如果你现在拥有一份不错的工作，只是单纯地追求一张文凭，镀金，满足职业发需求；亦或想积累工作经验，又想提升自我，非全日制确实很符合你的考研目的。
总的来说，要看自身具体的情况，不过要记住文凭只是敲门砖，还是要提升自己解决复杂问题的能力才是硬道理。
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非全日制研究生与全日制研究生的培养方案及授课师资是相同的，学习在职研究生课程，学员的相关专业能力能够获得提升，毕业后工作能力受企事业单位认可。同时非全日制研究生学历证书、硕士学位证书与全日制证书具有相同法律效力，证书认可度也很高。虽然毕业证书上标注了非全日制，但是其效力和全日制研究生是一样的。
作为在职人员来说，报考全日制研究生似乎不太可能，所以非全日制研究生是最好的选择！
【22在职考研，浙江大学非全日制考研录取情况如何？ 】
2017年我国对在职考研进行了改革，取消了10月的单证在职研究生考试，改为12月双证非全日制研究生考试。在一定程度上，非全日制的考验含金量得到提高，难度也加大了，越来越多的上班族想通过在职考研进一步提升自己，继续深造。那么让我们来看看浙江大学这所著名高校的非全日制考研的具体情况吧～
一、浙江大学院校详情及招生介绍
浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，中央直管副部级建制，位列首批“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”，为九校联盟（C9）。
浙江大学是一所非常优秀的学校，据报告，2021年浙江大学非全日制硕士研究生招生覆盖14个专业学位类别，非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员。全日制和非全日制研究生完成学业后，均可获得毕业证书和学位证书。主要专业有光华法学院法律硕士（非法学）、教育学院中教育管理、学科语文、现代教育技术、医学院中公共卫生、管理学院中工商管理（MBA、EMBA、IMBA）、公共管理学院社会工作、公共管理、传媒与国际文化学院中的广播电视专业、心理与行为科学系的应用心理、工程师学院的机械工程、材料与化工、能源动力、生物与医药、工程管理等专业均有招生。浙江大学非全日制招生范围广泛，理、工、医、文学、教育、艺术均有涉及。
二、浙江大学非全日制报考条件及考试流程
报考条件如下：1．中华人民共和国公民2．拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3．身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4．考生学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。其中成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生，初试成绩合格后，须加试两门大学本科主干课程，具体加试科目将在复试前通知。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。须满足以下条件：提供大学教务部门开具的报考相关专业本科的8门专业课程成绩单；须在国家核心期刊上发表一篇及以上与所报考专业相关的学术论文（署名前2位）。初试成绩合格后，加试两门与报考专业相关的大学本科主干课程，具体加试科目将在复试前通知。4）已获硕士、博士学位的人员。总的来说，想要参加研究生考试最基本的要取得大专及以上学历才有资格参与考试。其中教育管理、工商管理、公共管理等专业需要本科毕业工作三年以后、高职高专毕业5年以后才可以申请报考。想要报考浙江大学的考生一定要仔细查看招生简章，判断自己是否符合条件报考。
浙江大学非全日制考试形式为全国统考。非全日制考生应在户口所在地或者工作居住地进行报名、考场确认，于12月参加初试统考。考试内容与全日制考试相同。这也说明了难度较改革以前的在职硕士大大增加。所以对于在职同学来说平衡好学习和工作时间是非常必要的。
三、浙江大学非全日制硕士的学费以及上课方式
针对不同专业的学费及授课方式不同，例如法律非法学学费75000/生，周末授课。教育管理30000/生，分段集中授课。公共卫生专业实施双导师培养模式，4.8万／生，采用分段集中授课。软件学院非全日制硕士要求工作日脱产授课，并提供住宿。除此之外的其他专业均不提供住宿。所以非全日制的学费还是比较高的，想要报考的同学还是要衡量一下自己的经济水平谨慎选择。
四、浙江大学非全日制各专业招收人数
法律非法学、教育管理、广播电视、金融工程管理等专业招收人数为20人，MBA招收450人，EMBA招收150人，公共管理专业招收325人。属于招收人数较多的专业。学科语文、现代教育技术专业分别招收10-15人。各位同学在报考时也应该谨慎考虑学校招考人数及报录比，慎重选择专业。
五、浙江大学非全日制分数线
根据2020年出炉的复试分数线可以看到英语和政治各学院在55-60分左右，专业课要求在100分90分左右（满分150），总分三百的要求在180分以上。浙江大学是34所自主划线的高校之一，总的来说它的划线分数没有偏高或偏低，保持在正常线以内。但是，由于考研试卷是有各个学校自行出题和批改，浙江大学的出题角度要比其他学校偏深一些，试卷批改也会偏难。#2022考研##考研咨询##在职考研#
非全日制研究生值得去读吗？
?第一：国家自2017年改革后这一政策得到落实，同样国家认可学历，也适合于上班族，都需要参加全国统考和初试复试，为了给体制内人员留有上升空间后来改成了托管模式?
?第二：院校推荐单招免试入学，合作院校以及专业齐全，最大优势不用参加全国统考，正常三年学制，签署协议合同
在职研究生#非全日制研究生#双证硕士#同等学历申硕#免试入学#学历提升中心
一般选择非全日制研究生，本身就是找到了工作，在闲暇之余提升自我，努力进取的一种选择。而考上非全日制研究生又恰恰是对你付出的认可和回报。现阶段非全日制研究生都是采用和全日制考生一样的统考复试面试，毕业后有学历学位双证。单位评职称是认可你的硕士学历的。何况，你的人事档案和个人简历上，学历一行也不再是本科而是硕士。在职读研时，你也会认识到很多行业内已经工作小有成就的校友，分享获知他们的经验，拓展自己在业内的人脉，了解更多公司外的信息。日后如果有项目，依托公司的经费再和学校各位导师联系，亦会是渠道多多机会多多。
所以，当你面对生活先选择去工作之后，又想提高自我。在职研并非无用。恰恰相反，是人生的一次跳板才对。
有人问：在职研究生含金量怎么样？毕业拿什么证书？非全日制研究生和同等学力在职研究生含金量一样吗？都说自己是双证，这是真的吗？
张老师答疑：都发双证，但证书种类、含金量天壤之别！
1、非全日制研究生
非全双证发正经双证，分别为非全硕士学位证书+非全硕士毕业证书，含金量高。
2、同等学力在职研究生
同等学力的双证为硕士学位证书+研修班结业证书，其中硕士学位证书的含金量等同全日制普研的硕士学位证书，在证书样式和考试获取方式完全一样。在职称评比、公务员考试、出国留学方面享有同等效力。
不过结业证书的含金量就显得有点水，结业证书的主要作用是表明你有一段学习经历，修满了相应学分并通过了结业考试。但是结业证书不是毕业证书，不会提升你的学历，原来无论是专科还是本科，还是在原地踏步。
两种在职研究生如何抉择？
如果对硕士学历证书有明确的需求，那么非全日制研究生显然更适合你，不过要注意的是非全和全日制都是参加全国统考，考试内容一样、分数线也是统一标准，录取难度非常高。我通常鼓励学员认可辞职去修全日制。毕业后非得回原单位吗？大可不必，原单位那么好，还非得考研究生干啥了！本科就能来的单位，研究生毕业肯定要去更好的平台啊！
同等学力在职研究生：劣势很明显，只有硕士学位证书显然不能满足所有人的需求，但相应的同等学力“免试入学”的方式更符合在职考生的实际情况，可以在完成研修班学习后再参加申硕考试，准备更充分，考试通过率更高。另外硕士学位证书在职称评比、公务员考试、出国留学上该起的作用也都起了。
在职研究生报考方式有非全日制研究生和同等学力申硕。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过12月的研究生入学考试，被招生单位录取，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
非全日制研究生与全日制研究生统一政策，需要考试入学，通过初试和复试后，择优录取才可上课学习，课程结束后，达到毕业要求，可获得硕士学位证和研究生学历证。所以，非全日制研究生属于学历教育，是双证。
同等学力申硕指学习经历不同，但在知识水平和学习能力方面达到同等程度的人员，通过5月申请硕士学位全国统一考试，经审查获得硕士学位的在职读研方式。同等学力申硕可免试入学，先报名参加课程学习，课程结束后，达到申硕资格，报名参加同等学力申硕统考，在规定时间内通过统考，并论文答辩合格，可获得硕士学位证书。所以，同等学力申硕属于非学历教育，是单证。
关键是他她的第一学历，若第一学历是985的，那么认可度就高！若第一学历为普本、甚至是“五大”生，那么认可度就很低，人们认为那张纸是花钱买来的………
岁月如梭
2022-11-19你好，关于这个问题，我将从以下3点来分析：
1. 985院校，正常毕业的在职生，你是读的MBA吗？
如果是MBA，那对于认可度，整个社会的认可度都是挺高的，只要是正常考入并毕业的，就不会存在问题。
2. 拓展自己的圈层
在职研究生期间，部分同学是已经踏入社会工作的，可以与她们深入沟通交流，不断将这部分关系转成自己的人脉，便于日后工作中人脉和关系的转换。
3. 提升自我竞争力
自我专业能力的提升，是在后续工作中的重中之重，只有真正提升自己的能力，才能在真正进入职场后的把自己立于不败之地。
以上3点，针对985的在职研究生，很实用，因为我也是这个从这个经历过来的。
希望以上3点对你有所帮助。谢谢！