想咨询一下关于本人21考研，英语基础不是很好，想问一下考研阅读该如何下手？先学技巧还是先做题？的问题，大家能帮助我解答一下吗
对于攻克英语阅读理解，首先需要掌握一定的词汇量，语法及长难句，词汇量是备考英语的基础，所以要坚持背单词，考研大纲规定的5500单词，每天都要有计划的背诵，复习。
其次，长难句的掌握也至关重要，可以用何凯文的《考研英语长难句解密》，配套有精讲视频，内容包含语法精华，句子诵读和互译练习、考研真题难句解析等部分，逐个环节帮助你提升考研英语阅读能力，可以让你在做阅读的过程中有一个质的提升。
最后，平常也需要多看一些如《新闻周刊》等外刊文章，听一些美剧，加强语感，可以配套时文精析这本书，对于复习考研英语长难句可以起到锦上添花的效果。
总之，考研英语是失分点也是拿分点，所以要好好准备！加油
你好，我是20一志愿上岸考生，英语一上海地区77分，所以根据我的备考经验可以给你几点建议，希望能够帮到你。
英语基础不是很好的话，做阅读一般是有两个问题，一是单词，二是句子结构长难句，现在还在6月份，建议可以先拿出一点时间来好好打一下基础。注意这不是技巧，也不是做题，而是先打基础。
首先我推荐的是刘晓燕老师的单词和长难句相关课程，虽然我并没有听她的单词课，但一是我的本人基础比较好，20考研后期听了她作文课之后，也顺带稍微听了一下她长难句的课，觉得在这一块讲的还是可以的，而且刘老师上课风格挺好，能够让你听下去。
第2个就是唐迟老师，我听的是他以往的全部真题解析，按照视频做完笔记，再去做真题，效果也不错。而且唐迟老师公众号的后期会有蹲坑词系列，也是掌握考研词汇的一个比较好的方法。
其实无论你关注哪个老师，他们一般都会提醒你各个阶段需要做的事情，所以可以多关注几个，进行一下比较。最后还是建议现在先打基础，到后期如果实在英语还是提不上分再开始技巧。
我是@他乡红叶。希望我的回答能帮到你，如果想了解更多考研相关的内容，也可以关注我的主页，近期就会出一篇考研各科目备考的详细计划哦~
觉得我的回答有用，就给我点个赞吧~
这么说吧，我是九月份开始，糊弄半个月，十月正式开始，英语四六级没过，考研58分，纯经验分享，这么说吧，如果你英语不好，肯定是语法或者词汇不够，要么两者都有问题，考研按照一年准备，这么说吧，你学了十几年的语法都学不会，一年考研你就能学会了？这个不现实吧，更何况你还得复习专业课和政治，所以集中精力全在英语上不可能，因此你得有的放矢，有选择的复习。
第一，确定目标，你要看你考多少分，英语差的先别好高骛远，先过线，否则没过线挺尴尬的，然后再结合你考研学校，如果学校另有要求，那就得多下功夫，因为你英语不好。
第二，专业课，复习容易不，是不是本专业，如果容易，你可以转移时间到英语上，如果不容易，那就得重视。
第三，政治，如果是文科生，政治不错，可以适量调整复习时间，如果是理科生，请重视，因为政治不好不会理解你就得踏踏实实的背，背这玩意就得花时间了。
综上分析，结合自己实际情况，合理安排时间。英语这一科，无非就是词汇量和语法的运用，千万别走错路，听别人的过度攻语法，句式，如果你英语真的不好，做题积累，然后背单词，这样更适合英语菜鸟，这样至少保证过线甚至分高点。还有就是报班，这玩意就是见仁见智了，跟我一届的，何凯文的视频课有，vip有，面授也有，至于英语最后回报有些也就那个样子，你要说何凯文那一套有效吗，有效果，而且英语越好越有效果。但是假设英语基础很差，等同于0，0乘任何提升仍然是0，所以一定要结合自身。
考研英语设置及格线，就是说你掌握基础后，就能及格，我不是否认何凯文之类的教学，但是对于一般人自己英语极度菜的而言，他的教学真的没有那么百试百灵，根本原因是，他的教学属于锦上添花型，而菜鸟和普通人需要的是雪中送炭型，就是需要基础，基础是什么，就是单词和做题。所以自我斟酌，结合自己情况去复习。预祝21考研成功。
已上岸的三跨考生，从个人经历跟大家分享一下如何更好地备考考研英语吧。
我考的是英语一，对于英语渣渣工科男的我来说，英语一76分个人还算满意，也在计划范围内。
先说重点，考研阅读的难点在于长难句。那是先学技巧还是先做题呢？我建议还是先过一遍长难句的复习。长难句其实没有想象中的那么难。大多数情况下你只要梳理清楚句子中的“主谓宾”即可，其它基本上是修饰，定语状语啥的。
重要的事说三遍！真题很重要！真题很重要！真题很重要！考研真题可以从以下三个方面来展开：
希望回答对你有帮助，有问题随时可以进一步交流哈，祝考研一切顺利！
嗨，我是@煌小六。关注我，专注解答考研/微观经济学/求职/理财/Stata等知识，尽我所能让每一个师弟师妹们在求学的道路上少走弯路。
不论你的孩子现在读几年级，现在我说的这几点做到了，成绩一定不会差！
第一 练字
字好的在各个科目都能隐形得分！坚持练就是！形成肌肉记忆。
第二 阅读
得阅读者得天下，从语文本位的角度就不必多说了，其他所有学科都跟阅读有关！很多孩子做不出物理，化学，数学题，有部分是因为读不懂题，每个字都认识，就是提取不了有效信息，阅读能力不行！所以既要扩大阅读的广度，又要加深阅读的深度，还需要练习和掌握阅读的技巧！在基础的操作层面就是，阅读习惯培养起来，课外阅读补充起来，阅读技巧通过阅读和做题双向加强。
第三 英语
听说读写，只要开口读，不用管标不标准，开了口就是进步，背单词，义务教育阶段不走出国路线的，背单词，课文是必经之路。
第四 重视数学计算
现在的孩子计算能力越来越差，孩子依赖电子产品，不动脑，懒得算一到理科，计算丢分一大片，最基础的口算都出错，更别说什么思维逻辑还有奥数什么的，数学虽然不是完全考计算，但是，计算是理科科目的基础，没得基础，怎么拿高分数？
做好这几点不难，关键是执行力，不要有太大压力，日拱一卒的耐力才是最重要的！
种下一棵树，最好的时候是当下！笨鸟先飞也好，未雨绸缪为罢，即便是亡羊补牢，犹未为晚！
觉得认同的可以给个赞，不认同的欢迎指正。
考研初试按这个顺序做题，不会的也许能蒙对一点分
考研笔试这几年有个规律，题多量大。那么一旦发卷到底怎么答题才能高效准确、不浪费时间呢？
我给你些建议:1.英语。我曾经说过任何英语答题，先从作文开始，先大作文后小作文，然后阅读理解，新题型，翻译，完形填空。其实你能答好阅读和作文这两块，你的英语基本就能过国家线。完形填空分值比较小，所以不要把太多的时间和精力放在这上面，实在答不完完型，记住这些蒙题办法？ ABCD的个数在4-6个选项中， A最多B最少；从来没有连续三个答案都一样的情况；连续两个答案都一样的情况为0-3个。假设你已经做出第一题是A和第三题是C,那么第二题的答案是B或D的可能性最大。注意，任意连续5个答案中，至少要出现三个不同的字母。
2.政治。政治按照题目顺序或者自己的习惯做就行，但是必须要注意你的字迹，不要连笔太多，字好不好看不要紧，咱不埋汰、工整能做到不？一拿到试卷先看大题，碰到已经背过的大题知识点，先把这个大题答案的简易版思维导图或口诀画出来，二做单选。犹豫不决的题，先写出第一感觉选项，再标注备选。做材料题的时候，先看问题，再看材料，把会做的题先写，做题时先思考归纳，理清逻辑再写，不要拖。最后记个黄金法则，就是哪怕不会都要把题写满，态度上一定要赢。
3.数学没啥可说的，会就是会不会就是不会，建议答题顺序选择、填空、简答。遇到没思路的先跳过，最后答，因为没思路的题注定要浪费你的时间。做题时要注意版面书写和计算准确，在保证正确率的情况下追求做题速度。不要指望考研数学有检查的时间，力求一遍过。记得点个关注。#考研#
个人建议你还是先跟老师学一学做精读的方法
不用把语法学的太透，只要能掌握做精读的方法即可
然后再开始根据真题做精读
反复刷题，这样才能有实质性的提高
英语从76提到115，竟然从没死磕单词和刷题？！原来，妈妈这样的引导，才是真正帮孩子把精力用在刀刃上，用正确方法换得英语好成绩。
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南昌的学霸妈妈分享说：身边很多朋友总是问我，孩子学习有什么窍门？英语为什么能一下子学得这么好，甚至稳坐全班第一？
坦白来说，我们家长都是从学生时代走过来的，学习哪有什么偷懒的捷径。解决英语基础差，全靠用对方法后，孩子快速掌握了大量单词和阅读的方法。
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其实，孩子初二前英语完全是蒙着头瞎学，平时徘徊在七八十分，单词背了就忘，阅读完型也是错一大片。虽然每次都答应好好学，但一到考试就“拖后腿”，即便去了一对一也不见提升效果。甚至因为偏科明显，班主任还特地打电话嘱咐：孩子数学次次前三，但一门英语就比其他同学低30多分，太吃亏了，一定要努力把英语提上来。
说实话，我也着急想让孩子学好英语，可他每次嘴上答应，背单词还是应付差事，一摞空白的阅读完型练习册放在书架上吃灰。
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后来我就跑去在四川大学当老师的堂姐那里求经验。堂姐建议让孩子每天15分钟做「阅读打卡」。还解释说：单词就是英语“盖楼”最最基础的砖，零散、没规律的一个个背，任何人都记不牢。但把单词套到句子里去记，一句话就是8、9个单词。不但记得多、记得牢，更主要是背一个句子，能同时记单词、练语法和语感写作。
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一套「阅读打卡」就能实现单词+篇章关系+解题公式的叠加，孩子看得懂也用得熟，英语自然很快就能提上来。
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针对孩子的进步，我总结了两点：
一、词汇突破：通过单词批注训练拿下中考3500个单词，必考300短语，记得住也能用得了。
二、阅读技巧提升：通过解题技巧，出题人思维，细节定位法，不再逐句读懂文章，也能正确率100%。学会出题人思维，第三方视角，能更好帮助孩子提升做题技巧
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你来试试，一句话记住8个单词
It is more difficult to write simply, directly, and effectively than to employ flowery but vague expressions that only obscure one's meaning.
简明，直接，有力的写作难于花哨，含混而意义模糊的表达。
难点单词分享：
simply 简单地；仅仅；简直
directly 直接地；立即；马上
effectively 有效地，生效地
employ 使用，采用；雇用
flowery 华丽，花哨
vague 模糊的；含糊的
expressions 表达式；表情；公式；表示式
obscure 昏暗的，朦胧的
淡定生活
2022-11-18一、细节题
细节题在阅读中考得算是最懂的一种，考研英语大概80%-90%是细节题，四六级中几乎90%都是细节题。
细节题标志：
做题方法：
1、扫描题干，抓关键词
容易定位的关键词：人名、地名、数字、大写字母等
2、返回原文，精确定位
99%的细节题就考对文中的一到两句话的理解，所以找准关键词进行精确定位很重要，不要看了不该看的。
3、同义替换，得出答案
选项跟文章长得像不像没有关系，重要的是意思是不是一样。有些选项跟文章中的某个表述长得像，但是换掉了一两个关键词就成了偷换概念。
正确答案的特征：
正确答案的性质：
1、委婉性
一切皆有可能，凡事千万不能过于绝对。过于绝对的一定是错误选项，但反过来正确答案具有委婉性，有委婉性的不一定是正确答案。
2、概括性
正确选项一般包含文章中2-3个方面的意思，而错误选项就以偏概全或者范围过大。
二、猜词题猜词题标志：某个单词（word）、短语（phrase）或句子（sentence）加引号，means/refers to（指的是......）
做题方法：不管认不认识这个词句或短语，我们一刀切，都假装不认识，然后返回该词出现的上下文寻找线索，一定能找到其同义词、近义词、反义词或解释说明。
标点符号经常是解题线索：
- A，B，and C 前后意思往往是一致的
- A but B 前后意思往往是相反的
- A；B 分号表示并列关系，前后意思往往是一致的
- A：B 或 A—B或 B 都是对 A 进行解释说明
三、推断题推断题标志：题目中含infer（推断）、imply/indicate/suggest（暗示）等词
做题方法类似于细节题，重要的是一定要忠于原文，不能过度推理也不能主观臆断——文章中一定有根据，推断题的推理只能进行最简单的一步推理，不能进行复杂的逻辑推理。
四、例证题例证题的关键是区分论点和论据：
例证题标志：题目一般表述为the author/passage uses/cites=quotes/mentions the example/saying/story/somebody/something to......
做题方法：返回该论据出现的上下文（往往是上文）一定能找到其所证明的论点，而正确答案就是概论点的同义替换/正话反说/反话正说，而干扰选项经常是例子本身、就事论事。
做例证题就像打官司一样，“想做一件事就做吧，辩护律师总会找到的”。另外做这种题，千万不要看例子，控制住自己，如果非要看例子那就要看懂，不然好奇心害死猫。
五、态度题态度题标志：
态度题一般有两种考法：一个是考作者态度，一个是考他人态度。
做题方法：返回原文找到表示作者或他人态度情感的词或句子（考谁找谁），有时候他人态度可以反映作者态度。
正确答案一般分三种：
干扰项：
1、indifferent 漠不关心的、冷漠的，往往是错误选项
2、强烈负面情感的词往往是错的
biased、prejudiced偏见的，subjective主观的，puzzling令人困惑的，gloomy黑暗的、抑郁的，scared害怕的，conceited自负的，scornful、contemptible蔑视的、嘲笑的，permissive放纵的、纵容的
六、主旨题主旨题标志：
做题方法：留到最后做，通读全文找中心，一定能找到主题词或者主题句。
1、主题词=主角
文章中主题词一定会复现，不一定是原词复现，也可以是同义词、近义词、反义词复现
2、主题句=论点据—起承转合
起：开头—文章的开头或者段落的开头
承：承上启下—第二段的第一句话
转：转折
合：结尾—文章的结尾或段落的结尾
正确答案特征：
1、必须具有概括性
必须能够概括文章最核心、最本质、最主要的内容
2、必须包含主题词（不一定是原词）
干扰项：