3 个回答

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  风华正茂

  2022-10-29

  考研选择外省的学校好不好，需要考虑以下几个因素：

  第一、外省的学校本身如何，是否985/211，或者知名院校，以及所考专业的实力如何。

  第二、外省经济发展情况如何，与自身所在省份相比又如何。

  第三、考研难度如何，所报考专业竞争程度如何。

  第四、自身的偏好，是喜欢去一个比较新鲜的地方，还是比较恋家，不愿离家太远。

  
  

  所以，评价考研外省学校好不好，无法一概而论，要结合自身具体情况，才能做出具体地分析。

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  金色岁月

  2022-10-29

  底子不强的同学，我是不建议报考这个省份的研究生
  #考研择校#
  老实说，每年考研，很多学生可能最后输在择校上，而对于学校的选择最终落实到对报考区域的选择。这个省份，我是不建议大家报考的，除非自己特有实力。
  
  2022年考研已经基本结束了，该录取的已经录取完了，通知书也到同学们手里了。这里师兄总结了一下今年各省份的一个报考总人数，排名前三的是山东41万人，河南37万人，江苏29万多人。
  
  总体来看，这三个省份都是高考大省，竞争非常激烈。细看，我们可得知，这三个省份除了是高考大省以外，可能也是因为疫情原因，大部分学子不愿去外地，想读本地学校，然后考编考单位。山东和河南，是很能理解的。因为这两个本就是高考大省，学生读书都特别厉害。那么江苏？为啥会成为一枝独秀？
  
  其实是有以下2个原因的：
  
  第一，江苏的高校数量居全国第一，总共是160所学校。这么庞大的高校基数，可想而知，有多少学生会选择考研。当然不管是本省还是外省，考研的学生都非常多。
  第二，高校多且实力很强。这点是毋庸置疑的。两所985，9所211大学，双非学校也是实力强劲，江苏大学，扬州大学，南京工业大学等等，都是每年考研炙手可热的学校。
  
  那么到底有多卷？
  
  先不说其他的老牌985和211了，南京师范大学每年报考人数达到3万以上，师范类大学本就很卷，特别是教育学，更是卷王。南京师范大学的学前教育，全国排名靠前的高校。这几年，特别是疫情以来，南京师范大学的报考人数是逐年递增。未来，估计也是江苏高校重大热门之一，完全不输于老牌的985.
  
  细分析，报录比也是非常高的。比如刚刚说的南京师范大学，教育学类的基本上都是20以上，除此之外，比如南京大学，老牌985，C9，据说他的心理学达到了67比1的状态了。这么高的报录比，还是有很多学生去，确实也是名校的光环，当然也有江苏本地确实就业有优势，经济比较发达的地区，各种资源丰富。
  
  复试分数线的话，这个得具体问题具体分析了。细分析江苏高校的情况，理工科肯定是以东南大学为主，人文社科主要是南京大学为主，相对而言，这两所学校的复试分数线或者说考试题目难度都是相当YYDS的。南京师范的小学教育复试分数线超过国家线30分以上，体育学超过国家线70分，运动人体科学超过国家线110分以上。

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  淡定自若

  2022-10-29

  近几天，学校招录的新教师陆陆续续从各地赶来报到了。
  我们学校“招新”，门槛相对较高，以公费师范生和师范类研究生为主，经上级主管部门到全国多所师范类高校集中考核招聘，择优录用，因此近些年新来的教师家在外省市的居多。
  按惯例，学校要在每年的8月25日举行一个迎新会。会议安排在行政楼二楼一会议室。
  办公室事先准备了茶水、瓜果。新来的教师和校级领导围坐在硕大的椭圆形会议桌边，坐在外圈的是各处室负责人。
  我记得招考最多的一年来了32名新教师（含考调进城的），少的一年也有十来人。
  首先，开场白是校长致词。
  主要讲三点：表示欢迎；学校简介；提出希望。
  接着是校长介绍各位在座的领导。
  新教师再依次做一两分钟的自我介绍：姓名、毕业院校、专业、特长、家庭等情况。大家互相认识一下，做个初步了解。气氛热烈，轻松愉快。
  迎新会一般在下午16:30召开，一个小时内结束。
  然后由处室负责人带领大家参观校园。
  最后集体在教师食堂举行迎新晚餐，其实就是一般的教师工作餐，只是多了一两个菜而已。
  新教师的住宿是提前安排好了的。
  以前是由学校出面统一在外面租住房子。
  现在条件改善了，新教师住进了由学生公寓改建而成的教师公寓，免费入住两年，类似于周转房。
  新教师一来，给学校注入了新鲜血液，带来了生机与活力。学校高度重视，周全安排，从上到下表现出了极大的热忱，让年轻教师有一种家的温暖和归宿感。
  我印象最深的是2019年8月25日的迎新会。大家共进晚餐后，一起来到文峰古街滨江路码头，坐上“钓鱼城”号游船，欣赏三江美丽的夜景，饱览当地的人文风情。当晚的经历给新教师留下了美好难忘的印象，一下子拉近了学校和老师之间的距离，大大激发了他们爱学校、爱家乡、爱岗位的热情。
  现在举办这样的迎新活动，明显是一年淡化一年了。
  我想，年轻教师初来乍到，人生地不熟的。我们在力求节俭的基础上，搞一场具有人情味的迎新活动，让他们一辈子记住这个“家”带来的暖心和温情，是不是更能激发他们乐于为“家”奉献的潜能呢？