想咨询一下关于江苏2018年中考普高扩招，对明年参加高考的原高中学生有影响吗？的问题，大家能帮助我解答一下吗
#江苏省高考难#
2021年高考要开始了，这届学生高考有多难？
以连云港市东海县为例：除了流生（当地辍学生较多），2018年当年参加中考人数是23113人。普高计划录取人数为四星级高中五所4800人，三星级高中500人，民办高中（金桥）500人，后于中考结束后紧急扩招500人，合计6300人。假设高中没有区县流转（其实各区县都差不多），普高录取率仅仅是27.257%，如果不是因为扩招则仅为25.4%。都是1/4多一点。
现在，东海县已经有大量应届高中生已经走高职单招，剩下约4000余人参加高考。
估计达线和最终录取本科人数约2000余人（甚至包括往届复习生），也就是这届高考生（包括应往届）本科录取率不足10%。
整个江苏省今年本科生录取人数应该是20多万，远远低于河南录取人数，而东海县占江苏省则不到1%。
看到江苏省从今年秋季普高扩招的消息，立刻鼓掌喝彩，这绝对是大快人心的好事。因为江苏省率先打破了普高招生的瓶颈，让更多初中生有了可以读高中，甚至考大学的机会。但是对于题主所问，明年参加高考的原高中学生有影响吗？本身不会有影响的。新政策出台，只是先打开普高扩招的历史局限性，而高校的扩招，需要至少一到两年的准备期。
仅从江苏省内高校扩招来看，目的是为消化普高扩招后新增学生，对外省来高考生来讲，意义不大。每年对外省招生名额或可有增加，但是额度应不大。否则，这就失去了扩容后消化本省应届高考生的目的。同时还要看到近十年来，江苏省应届高中毕业生参加高考比例连续下滑这一事实，招不满已经成为部分大学的常见现象。所以说，明年参加高考的应届毕业生无须担心，不会对你们有任何影响。
面对普高扩招这一大好形势，江苏省的家长也需要及时了解相关信息，如果你孩子目前正上初一或初二，需要给孩子讲清楚新形势新政策，鼓励孩子专注于学习，不要因为往年中考录取率未过半就有畏难情绪，只要专注于学习，打好基础，有明确的学习态度和目标，相信一两年后你参加中考将会容易的多。相信家长和孩子谈到这些后，反而会减轻孩子学习的压力，增强学习的自信心。
1998年，是高考扩招之前的最后一年，全国有300多万考生走入考场。当年大多数省份还在使用全国试卷。能参加高考的，已经是各省经过重重选拔的学生。很多考试成绩差一些的学生，已经被分流到中专和技校。
表格是1998年各省的重点、本科、专科的分数线对比，还是依稀能看出当年几个教育大省考生们的激烈竞争，像湖北、湖南、河北、浙江和江苏。表格中最后几个带星的省份，使用标准分，总分是900分，所以比其它省份高出一截。
1999年之后，中国高校扩招的大幕拉开。高考人数逐年增加，2022年将有超过1100万学生参加高考，时代的脚步从未停歇。
如果说中考普高扩招，然后大学录取名额也跟着扩充，那么，对明年参加高考的原高中学生，将是一大利好。而且临近中考之前江苏出台这样的政策，说明的事情的紧迫性，急待解决。
长期以来，江苏学生整体素质高、高考录取率低这两大矛盾一直困扰着众多的学生和家长，以至于一部分江苏学生家长产生了严重的焦虑症，恨不得从孩子幼儿园起就担心上不了好幼儿园就上不了好小学，上不了好小学就上不了好中学，甚至都上不了中学，上不了好中学985或者211就根本别想，而且现在因为各种家长群的存在，又扩大了这种焦虑感。
如果明年大学不扩招，对明年参加高考的学生也没有任何影响，毕竟他们的总量是早就定下来的。如果有扩招的消息，就是很大的利好。从目前的情况来看，江苏有部分高校在省内实行了扩招。随着江苏普高学生的扩容，大学扩招应该也会相应跟着上，对于多数学生来说这是一件好事。让更多的孩子能顺利走进大学校园。
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领导班子有魄力，顶着压力出新政，这一调整给很多在初中懵懵懂懂的学子带来新的希望！
身边确实很多孩子在初中时根本不主动学习，不知道要认真学习，进入高中阶段才开始发力，而在中考分流中，他们因为不是很理想的应试表现而只能去职业中学就读，可能被耽误的就是一辈子！
特别是很多男同学，在初中阶段，各种瞎玩，把心思用在学习上，政策放宽，普通高中招生的人数变多，这群孩子将是受益最大的那一波，所以我相信他，对于江苏地区的家长和学生来说，一定会从内心感激这样政策的调整和变化。
而我们也看到，要求各大学增加省内招生的人数，对很多学子来说也是利好消息。当然打铁还需自身硬，虽然放开了口子，但是要在高中三年的学习之后，能去一所好的大学，这三年期间依然需要家长和孩子一起努力和拼命。
虽然国家提倡职业教育的发展，但实际上我个人有不少同学和朋友在职业学校教书，职业学校的很多学生，要想获得更好的发展，其实挺不容易的，因为他们的基础本身就很差，老师的教学管理，很多时候开展起来也挺不容易，因为这群孩子，本身就有各种各样的问题！
所以不管政策如何调整，机会永远属于有准备的人，对应试来说是如此，走上社会依然如此。
出发点绝对是好的，让孩子们多学点东西，上高中也能让家长更放心。但是存在的问题同样非常多。1、一下子扩招，师资队伍的培养是否具有前瞻性。高中阶段的课程不是谁都可以去担任的。2、高中生的基数大了，那大学的招生比例是否同步增加。就让寒窗苦读三年的学生直接填补那些破破烂烂的本就招不到人的所谓大学，这样的大学学习意义何在？3、中国制造2025缺的仅仅是具备书本知识的人吗？欧美发达国家对各行各业的技术工人的培养已经经历了一个过程，中国真正缺少的应该是具有创新精神和动手能力的人。技术工人的培养更重要，一直把新东方厨师、蓝翔技校作为茶余饭后的小菜其实从另一个角度去看他们的理念一点都不差。4、祸害人的网络游戏必须出台严格的法规，它们占用了学生太多的课余时间。别说孩子不自觉，社会大环境的改变可以改变一代人的价值观和人生观。凡事千万不要一拍脑袋就决定，多点论证，做实事比作秀更实在。
坏人。
2022-10-28从1978年恢复高考至今，高考的录取率一直是在上升的。这里面有两个重要时间节点：一是90年代末大学扩招。二是从江苏开始试点的中考提前分流。这两个措施都明显推高了高考录取率。