想咨询一下关于地理老师人美歌甜，就是讲课不咋地，这该怎么办？的问题，大家能帮助我解答一下吗
将对于老师的喜爱融入对于课本的热爱，怎么可能学不好
感谢美女老师讲课！一直喜欢地理〈六十三岁老太太〉第一次听到知道地理是怎样分部的…老师讲课太精彩！背课如此精良！感谢头条编辑，这样的自媒体以后多多！比那些低级，八卦强百倍！
班主任是当年的高考状元是什么体验？
明明教地理，却看不下去，偷偷摸摸顺手把数学物理全上了，让全班考试成绩瞬间飙升为全年级第一。
好奇数学单科状元为啥不学数学教数学
你有没有想过学校不缺数学老师，正好却地理老师的编
我的初中学校是乡村中学，九一年空降一位施老师当我们初二（三）班当班主任，他四十多岁，教我们语文。当时我们班在学校是慢班，成绩好的集中在快班。施老师真的是多才多艺，人格魅力超高，至今三十年过去还能回忆起他的音容笑貌。施老师教语文，并不是全按课本讲，也可以说是课本只是辅助！他讲课生动有趣，讲许多诗词，名人秩事，都不是课本上的，但引起了学生们的兴趣。语文成绩那是直接上升一大截。同时，他教我们怎么学好数学物理，地理历史英语，甚至是时不时的用一堂课时间教我们音乐，怎么识谱，怎么发声！这样的老师，在当时是另类，但是，用成绩说话，整个年级统考，慢班成绩追上并小小的超过了快班！年级前十，慢班占了四个，全慢班成绩提升了一大段。
现实中确实不乏这种学霸老师，但是能遇上那是三生有幸，一般的老师也就是能把自己科目的课程讲明白就不错了。遇到这样的老师是一辈子最幸运的事
他教地理，那肯定大学上的是地理专业。那个年代地理属于文科，说明这个老师当时上的是文科，文科不能报数学专业。
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诉讼一开始，苏格拉底就充分运用了他的反讽才能。他说指控他的人犯了强辩罪，所发表的言论华而不实。他自己已经年过七十，以前从未上过法庭，因此请求法官们容忍他不合法律程序的讲话。苏格拉底在这时还提到了一些更狡猾、更阴险的控告者，因为他们躲在幕后，更加难以捉摸。这些人一直到处宣称苏格拉底是“一位智者，通晓天文地理，能把坏的说成好的”。苏格拉底回答说，他不是科学家，不像诡辩家那样为了钱而讲课，也不知道诡辩家们到底懂得些什么。——《哲学简史》
反应给学校叫他改进教学。
秋水伊人
2022-10-26不管怎么地，老师实际水平是远高于你这个学生的，可能教学经验不够丰富，讲得不够生动。。你更应该以 对老师美丽的欣赏化作学习的动力，这样在快乐中学习，何乐而不为呢？