有观点认为耀华中学管得严，因为它是长沙顶尖中学，实行全封闭管理，有高素质优秀教师和管理团队，制度规范（复读生管得更严）；也有观点认为耀华中学教育方式比较宽松，管理不严格，主要靠学生自觉，尤其高中阶段，老师更关注成绩好和成绩差的学生，学习中游的学生主要靠自己自觉。
耀华中学的教育方式比较宽松，管理不严格，主要靠学生自觉，尤其高中阶段，老师比较关注学习好能冲刺清华北大的学生和学习较差，容易上不了一本线的学生，学习中游的学生主要靠自己自觉。
耀华嘉诚和耀华是两个不同的公司。耀华嘉诚是一家香港上市公司，主要从事物业发展和投资业务，涵盖住宅、写字楼、商场等多个领域。耀华则是一家建筑和装修公司，提供建筑设计、施工和装修等服务。尽管两家公司名称相似，但它们的业务范围和经营领域不同。...
长郡双语中学隶属长郡教育集团，是公办学校，不收学费，教师资源与教学环境与同类学校相比有很大优势，特别是与长郡中学是“嫡亲”关系，每年高中部都会派很多直升生名额给长郡双语。而且长郡双语的校风严谨，常规要求很高，着力于学生的品德教育，在第09届的毕业会考中，长郡双语的10A生占学生比例很大。校风好，公办学校，升长郡本部有直升生和协议生名额（就是凭初三的几次月考成...
长郡对于学生的管理是有弹性的，并非算得上十分严格，午饭晚饭期间自由进出校门，体育音乐课可自选，文化课老师从来不会占用体育课，高一都是双休，几乎没有补课，但是在这里，孩子们的自我驱动力都很强，可能是因为与一群优秀的人为伍。长郡学生说，在这里，读书就是自己的事，没有人会刻意监督你、逼你读书，但是全班人都在学习，让你丝毫不敢懈怠。长郡最出名的就是自习，自己安排自己...
严格 独立出来的北京市朝阳区北外同文外国语学校，学生管理上更严格，因为朝阳区有更多的国际学校，学校之间的竞争更激烈。为了保持区内好的排名，北京市朝阳区北外同文外国语学校更加重视学生管理，以及教学质量的紧抓。 优秀的成绩是学校教学质量、校风的最佳证明，北京市朝阳区北外同文外国语学校学生2023年成绩是在澳洲高考中确定优异成绩，98%学生获得澳...
相对于美，加，澳，新的高中，英国高中的管理相对严格。尤其是英国国际寄宿制高中的管理尤为严格。英国崇尚的是贵族教育，绅士教育，所以对于学生的管理还是相当严格的。英国对于学生的考核标准有四个，第一是出勤，第二是学习成绩，第三是态度（包括课后作业的完成，是后参加其他活动等），第四是期末考试成绩。如果要做到这几项成绩都好的话，所需要的经历和努力程度是可想而知的。...
1.饮水思源，我们深切感激母校的栽培，也密切关注着母校的建设和发展，时刻希望能有机会为母校贡献绵薄之力。在曲沃中学百年华诞之际，预祝校庆活动圆满成功！祝愿母校积历史之厚蕴，宏图更展！再谱华章！2.十载树林,新苗成材,桃李满天下 百年育人,春风化雨,栋梁荣中华...
很不错是长沙市著名的高中学府之一。该校素以严谨的教学管理和优质的师资资源闻名，旨在为复读学子提供最优质的学习环境和最专业的教学指导，帮助他们实现自己的高考梦想。...
杭州管理严的民办高中有杭州绿城育华学校、杭州育新高级中学、杭州东方中学、杭州求是高级中学、杭州市实验外国语学校等。1、杭州绿城育华学校杭州绿城育华学校位于浙江省杭州市西湖区文一西路532号，创办于1993年，是一所以优良的校风、学风，超一流环境著称的浙江省重点中学，也是杭州唯一一所市直属纯私立学校。学校先后被命名为“杭州市首届平安示范校园”、“全国平安示范学...
2021年，耀华中学的分数线为503分，耀华中学，这是辖区内的一所非常优秀的中学，辖区内95%以上的学生都在这所中学读书，长期以来，耀华中学的学校领导班子为了全面提升学校的教学质量，在全校范围内开展教师队伍的大比拼活动，全面提升教师的业务素质和综合素质，全面提升学生的学习成绩，取得了一系列鲜猪的成效，受到社会的广泛关注和赞扬。...
你要先去报名，然后学校会通知你什么时候入学考试，也就是摸底考试的！应该要入学考试的吧！...
值得 天津市耀华中学（Tianjin Yaohua High School）是天津市教育委员会直属的一所完全中学；1978年，学校被确定为天津市首批重点中学；该校也是全国首批中小学现代教育技术实验学校、天津市教委直属重点中学。...
长沙耀华中学学费不算太贵，每学年3000元左右。...
天津市的初中都是划片摇号入学的，当然，是在参加小学毕业考试后报名的学生中摇号...
还是去稻田比较好，稻田我了解。有寄宿的，管理比较严。一学期2000多把，比耀华要好多了。。...
收费标准:高中学费每生每学期为1000元,择校费:8000元/年。...
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国际高中/本科规划师
2024-12-15有观点认为耀华中学管得严，因为它是长沙顶尖中学，实行全封闭管理，有高素质优秀教师和管理团队，制度规范（复读生管得更严）；也有观点认为耀华中学教育方式比较宽松，管理不严格，主要靠学生自觉，尤其高中阶段，老师更关注成绩好和成绩差的学生，学习中游的学生主要靠自己自觉。