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  国际高中/本科规划师

  2024-12-15

  1.全纳原则。所有新生必须全部纳入电脑软件系统进行均衡分班。

  2.随机原则。使用“超级分班”软件进行分班。

  3.均衡分班。体现“四个均衡”，即班级人数均衡；男女生比例均衡；生源均衡；师资配置均衡。

  4.公开原则。均衡分班结果现场公布公示、存档备查。分班过程全程录像。