想咨询一下关于本科答辩不过的都是什么情况的?,本科答辩不过的都是什么情况的的问题,大家能帮助我解答一下吗
本科答辩不过,无外乎三种情况:
1.你跟导师关系不好;因为大多数学校成绩比例是导师打分60%+答辩打分40%,跟导师关系搞不好是一定会挂掉的!
2.答辩现场跟老师吵起来了;很多人对自己有迷之自信,对自己的论文更是迷之自信,甚至会在答辩现场跟老师吵起来,各种不服气,这都是及其傻的举动。
3.论文确实没做好。笔者毕业的时候确实有这种情况,同组的一个同学写的论文,给导师看没问题,到答辩被老师说立意都跑偏了,直接打进二辩。
在一般情况下,本科生答辩不过的几率真的很小很小,一届学生四五百人可能也就那十来个过不去。
所谓的过不去也就是二辩,没有听说谁二辩还过不去的。
怎么增加通过答辩的几率?好好做论文肯定是王道。
论文做好了,哪个老师都不会故意为难你,即使他们想为难,也找不到地方啊!
其次在答辩现场,不要顶撞老师。
老师说什么就是什么,不要否认老师,针对老师指出的问题,如果你真的回答不出来,拿个笔记下来,老师不是非要让你回答,或者说要看看你回答的对与不对,看的就是你的态度!
最后加油!希望你能够顺利通过答辩!
谢邀!我相信这种情况是很少存在的,毕竟只是在本科阶段。我只想到了了一种情况,那就是:态度问题。态度问题就是平时自己,不积极主动与老师沟通,不自主学习,不自主钻研。小编只能分享顺利答辩的方法和技巧:
(一)选题 对于选题,一定要谨慎。切记一定要写与自己专业相关的,如果写别的专业的学术研究不仅愧对于大学四年的专业学习,而且对于跨专业的内容不单单是要从零开始积累学习这么容易的。可以多参照知网上面的硕博论文,因为你大部分的理论分析都是源自于此。比如我,论文写的是上市公司的内部控制,当初选题时对于内部控制只是了解他表面的概念,所以通过大量的阅读之后发现,这个出发点真的深不可测,但又可以有所写。至于我研究的快递行业,都怪自己太年轻,在案例分析上无从下手……所以,一定要大量阅读,确保案例部分论点论据论证齐全,这样整篇文章的核心就出来了。
(二)过程材料 过程材料(前期)包括:任务书、文献综述、外文翻译、开题报告。其实这些都不重要,虽然这些都有规定的上传时间,但还是可以先完成初稿,再写这些局部内容,这样省时省力。毕竟论文整体的轮廓都没有出来,这些局部的写了也是编(逼)出来的。至于规范格式,根据模板文件的格式要求来就可以啦。
(三)论文★ 写论文,要心中有数。可以把一些跟自己写的方向相关的硕博论文打开,用笔记记下别人的框架,看看人家是从何入手,如何逻辑顺畅有理有据地写论文的。案例分析是重点,要靠理论和数据支撑起来,再加上自己“专业”的分析,完美。格式上,本人走过的几个弯路来说一下:①封面不能有页码,这大概是技术水平失误。②图表格式要美观,而且不要连续几页都是表,比如不要整页整页的贴报表。图不能有外边框,表的数据部分不能有横线,上下边1.5磅值。③前面写引言(绪论),主要介绍研究背景研究思路。国内外的研究现状就不需要在论文里面出现了,一是这些在文献综述里已经有了,二是这些查重率真的超级高。最后,要写总结。④参考文献和致谢是没有页眉的,参考文献的格式尤其要注意。
(四)导师批注 你修改 当局者迷,导师更可以从一个客观专业的角度来评阅你的文章。导师提出的宝贵意见,再犀利你都要听取,并一遍遍修改,直到导师满意为止。当初我每次收到导师回复的时候,真的心跳提到嗓子眼,看完批注,心态崩了,一度怀疑人生。换个角度想想,假如导师的批注模棱两可很温婉,除非你的论文真的无懈可击(极少数是这样的),否则到答辩的时候,真的会被批斗的体无完肤,最后答辩结果是大改或者二辩。
(五)查重★ 我们学校用的是维普查重,上传PDF格式,重复率要求30%以下,不符合要求是不能参加一辩的,优秀论文要求20%以下。我自己花钱查过一次,Word版本60%,啊,这不是等于重写吗?于是打开比对报告,理论部分全红,案例分析全红…因为你找得到的资料,数据库里都检阅得到,而且专业名词这些都在标注范围内。不要认为少几个字换个语序就可以蒙混过关,不存在的。 怎么才能把重复率降下来呢?答案很简单,能删的就删掉(是针对重复率极高的片段),标红的词语换同义词,而且PDF查重率真的会比Word低很多哦。所以花了两天时间,成功降到10%,哈哈,喜悦的泪光闪烁。
(六)答辩 答辩之前真的超紧张,现在看看真的,没什么的。放宽心,平常心对待,不过还是要用心准备一下的。服装礼仪,不仅对自己而言可以增加自信,而且也是对答辩老师的尊重,给人一种“你很重视”的感觉。其次,交流礼仪,向老师问好,开始陈述;老师提问问题或者指出问题的时候,就算你再有理,都要听老师说完,不要插嘴,不要顶嘴,否则会死的很惨,平时的交流里也要注意这种礼仪。态度要谦逊,实事求是,会就会,不会就不会,这样没什么大问题的话答辩老师不会太为难你的。最后,几乎所有老师都会关注的是你论文的格式,格式问题反映的是你的态度,内容问题反映的是你的水平。
最重要的是态度和沟通了,这是基本的!希望能够帮到你!
离谱的社会实践答辩,老师全程黑脸,还嫌弃我们的视频浏览量少[流泪][流泪][流泪]不过能过就行[耶][耶]
我感觉自己最有权利回答这个问题了。刚刚结束本科毕设答辩,我带了六个有两个要延迟到七月份答辩。我所在的答辩组,学生们全员通过。但是隔壁答辩组有一个学生让学生们争论了好久。
具体情况是,学生的论文写的差强人意,答辩嘛,也磕磕巴巴。疫情的影响,学生们本来工作就不好找,老师也不好太为难让学生因为延毕丢了好不容易找的工作。所以把学生的指导老师也叫来一起商量决定学生是否不通过。答辩老师的意思是,现在还有时间,认真修改论文还是可以达到毕业要求的。指导老师倒是一肚子气,说给该学生打电话不接,发微信不回,平时也见不到人。所以,不愿意协助学生修改论文,让指导老师就按答辩结果进行评定。估计指导教师也是被学生的不积极的态度伤到了。
我觉得本科答辩不过的学生,老师故意为难的可能性几乎为零。学生们自己不努力、消极应对的可能性极大。让自己的学生顺利完美的毕业,应该是我们每个老师的愿望吧。
本科答辩不过的学生都是神一样存在的人。举个例子,某年一学生讲完,我发现他把自己导师名字写错了,我说这个不合适吧?人家说,没事,读音一样,认不错人的。当时这小子导师就在下面坐着,脸都绿了。我说要不这样吧,学校给你发毕业证,学位证时候,也把你名字写错了,但读音对,可以吧?那个小子直接不乐意了,说这个不行,要不他大学四年白上了。随后,我问了几个论文里的问题,他都不会,盯着自己导师看,估计意思是“你咋不帮我说话呢?”他导师直接低下头玩手机了。所有人答辩结束后,讨论答辩成绩,关于这个小子是不是要挂,他导师只说了两个字“随便”。我带本科毕业设计11年,硕士也有几年了,从来没有出现过认真做课题的学生被挂的情况,反是被挂的学生一律都是活该!
硕士研究生毕业论文开题答辩不过都是什么原因#论文写作# #写手# #论文# #选题#
本科论文答辩不通过,一般来说有下面这些情况:
一、不参与平时的论文小组工作,散养式,因为大学老师指导毕业论文一周或半月都要小组会议的形式进行论文的汇报,如果不参加,也不汇报论文进度,老师就不知道你的论文实际情况,导致无法跟踪论文进展;
二、论文质量太差,比如排版太差,整篇论文没有自己的核心的东西,主要靠复制粘贴的形式进行组装,导致查重通不过,必然通不过论文答辩;
三、由于论文不是自己踏踏实实写出来的,导致答辩的时候一问三不知,在答辩现场,老师的提问下,更是说不出个所以然,导致答辩成绩太低,通不过答辩;
四、态度问题和水平问题。态度问题就是平时自己,不积极主动与老师沟通,不自主学习,不自主钻研;水平问题就是自己的选题与自己的能力不匹配,导致完成论文特别吃力,可能导致答辩不过。
通过我多年的指导毕业论文的经验,很多学生没有摆正自己的位置,觉得论文很容易通过,不能与老师积极配合,甚至有的一副无所谓的态度,这样的态度导致答辩不过是正常的;水平问题是靠平时的积累,如果平时学的不好,那么在毕业论文期间就应该多查文献,多查资料,进行补救,如果还是不能静下心来,完全靠老师指导,这是不现实的。
以上是我多年的经验,希望对你有所帮助!
静以修心丶
2022-11-26硕士毕业论文盲审没过的原因:
一、四个分数段:
(1)优秀(A,85-100分):一般可直接答辩
(2)良好(B,75-85分):小幅度修改后答辩
(3)一般(C,60-75分):适当修改后答辩
(4)较差(D,60分以下):不可参加答辩
二、不通过盲审提出问题最多的有以下几点。
1、论文格式、参考文献引用格式、摘要语言规范
2.、理论概念,论文逻辑
3、创新点问题,实在没有创新点的,可以加案例,实际角度出发写作,也能体现实际价值。
4、其他问题,比如写的文不对题,拼凑痕迹明显,语句不通顺,工作量太少;
5、运气因素,这个也很重要,这个带有极大地主观因素;
6、总结:论文外审盲审基本处于定稿阶段,一般不会出太大的问题。毕竟从初稿到定稿需要预答辩、修改、导师审核等等多次的修改和调整。如果质量很差也不太容易进入盲审环节。所以进入盲审环节的大概率都能过。
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