2022-11-20

请问各位大神,考英语一可以刷英语二的阅读吗?

想咨询一下关于请问各位大神,考英语一可以刷英语二的阅读吗?的问题,大家能帮助我解答一下吗

4 个回答

  • 静以修心丶

    这么练英语绝了!孩子按要求刷了40天后,阅读竟然只错了2个,还一次性拿下1000单词,70个语法点。
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    以前孩子遇到生僻词不是瞎猜就是跳过,加上语法学的零零碎碎,阅读篇章自然读的一知半解。也曾上过一对一,还说能提高,谁曾想阅读完型还是能丢20分。就算我亲自陪着他背单词、看语法笔记,可考试依旧是看不懂……这英语到底该怎么学才能提高?还是听堂姐推荐说,“阅读打卡”很有效,20篇帮助孩子阅读拿到高分。
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    于是尝试着让孩子开始练「阅读打卡」,每天稳扎稳打15分钟,逐字逐句品读英语文本,批注篇章逻辑、断句理解、核心语法、选项陷阱等。
    两个月,孩子完成了25篇训练,输入1500单词,整理出40个核心知识点:
    ✍️分享其中三个:
    1. on the other hand 另一方面(一方面:on one hand. 对于这样的短语大家完全可以放在作文中,这样可以使文章增色不少)
    2. 把…借给某人:lend sb. sth. = lend sth to sb.(反义词:borrow..from..)
    Lily lent me her book = Lily lent her book to me . 莉莉把她的书借给了我。
    3. 同级比较:as…as...
    as + 形容词/副词原级 + as , 表示“和…一样的…”
    He works as hard as we. 他工作和我们同样努力。
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    每天15分钟,经过了半年时间的批注训练,孩子的收获很大:
    ✔️4000个单词
    ✔️100篇英语篇章文本批注
    ✔️10万英语单词的持续输入
    ✔️100个英语初中语法知识点
    ✔️150句高分写作模仿句
    学好英语并不难,用好这套“阅读打卡”,英语涨20分不再难!

  • 静以修心丶

    英语从76提到115,竟然从没死磕单词和刷题?!原来,妈妈这样的引导,才是真正帮孩子把精力用在刀刃上,用正确方法换得英语好成绩。
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    南昌的学霸妈妈分享说:身边很多朋友总是问我,孩子学习有什么窍门?英语为什么能一下子学得这么好,甚至稳坐全班第一?
    坦白来说,我们家长都是从学生时代走过来的,学习哪有什么偷懒的捷径。解决英语基础差,全靠用对方法后,孩子快速掌握了大量单词和阅读的方法。
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    其实,孩子初二前英语完全是蒙着头瞎学,平时徘徊在七八十分,单词背了就忘,阅读完型也是错一大片。虽然每次都答应好好学,但一到考试就“拖后腿”,即便去了一对一也不见提升效果。甚至因为偏科明显,班主任还特地打电话嘱咐:孩子数学次次前三,但一门英语就比其他同学低30多分,太吃亏了,一定要努力把英语提上来。
    说实话,我也着急想让孩子学好英语,可他每次嘴上答应,背单词还是应付差事,一摞空白的阅读完型练习册放在书架上吃灰。
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    后来我就跑去在四川大学当老师的堂姐那里求经验。堂姐建议让孩子每天15分钟做「阅读打卡」。还解释说:单词就是英语“盖楼”最最基础的砖,零散、没规律的一个个背,任何人都记不牢。但把单词套到句子里去记,一句话就是8、9个单词。不但记得多、记得牢,更主要是背一个句子,能同时记单词、练语法和语感写作。
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    一套「阅读打卡」就能实现单词+篇章关系+解题公式的叠加,孩子看得懂也用得熟,英语自然很快就能提上来。
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    针对孩子的进步,我总结了两点:
    一、词汇突破:通过单词批注训练拿下中考3500个单词,必考300短语,记得住也能用得了。
    二、阅读技巧提升:通过解题技巧,出题人思维,细节定位法,不再逐句读懂文章,也能正确率100%。学会出题人思维,第三方视角,能更好帮助孩子提升做题技巧
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    你来试试,一句话记住8个单词
    It is more difficult to write simply, directly, and effectively than to employ flowery but vague expressions that only obscure one's meaning.
    简明,直接,有力的写作难于花哨,含混而意义模糊的表达。
    难点单词分享:
    simply 简单地;仅仅;简直
    directly 直接地;立即;马上
    effectively 有效地,生效地
    employ 使用,采用;雇用
    flowery 华丽,花哨
    vague 模糊的;含糊的
    expressions 表达式;表情;公式;表示式
    obscure 昏暗的,朦胧的

  • 静以修心丶

    你好,我是unibeing,很高兴回答你的问题。

    考研英语一和考研英语二的阅读能力要求上有所不同。根据考试大纲,阅读能力要求区别有三处,简单来说就是多了两条能力要求,有一条能力要求表述不同。

    1. 多出的第一条能力要求:“理解文中概念性含义”;

    2.多出的第二条能力要求:“区分论点和论据”;

    3. 一条能力要求表述不同:考研英语一中表述为:“进行有关的判断,推理和引申”;考研英语二表述为:“进行一定的判断和推理”,少了“引申”二字;

    由此可见,考研英语一阅读能力的要求高于考研英语二,简单来说,考生对抽象的概念性的内容要具备分析,归纳和引申能力。

    刷考研英语二阅读可以提升自己的英语基本功和阅读能力,但是备考考研英语一的阅读仅仅靠做英语二的阅读是不够的。

    希望能够帮到你,请关注我,获取更多考研英语干货哦

  • 静以修心丶

    非常佩服这位家长,全靠一个动作,整一年时间风雨无阻,如今小孩已是班级前3,更是班上冲刺重点中学的种子生。连班主任都感慨:优秀的训练带来优秀的习惯,优秀的习惯带来优秀的学生。
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    妈妈说:孩子小学的英语一直都是90分,但是自从上初中以后,英语成绩就开始滑坡,有时候连70都不到。每次让孩子好好总结下试卷,找找扣分原因,都说是单词背得少,阅读理解错了而已。可狠下心好好监督背单词,成绩也没提上去呀!
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    下学期就初三,再不行动就晚了。后来我就跑去问在大学做英语老师的大表姐,表姐给孩子推荐了阅读打卡,让孩子尝试不要再去死记硬背单词,而是把视野放在篇章上,借助语境在文本里去记忆单词、分析句子间的逻辑关系,熟练各个题型的做题公式。做到单词+篇章关系+解题公式的叠加运用。
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    ?孩子刚开始还很不乐意配合,结果坚持了1⃣️个月,孩子说词汇量增加了以后,阅读能看懂更多了,好像也知道如何做题了。现在孩子每天固定至少18分钟来学《单词批注训练》,坚持了半年,词汇量很快就从1700✔️涨到2800词✔️再到3500词✔️,阅读明显错的越来越少,英语也很快就冲到了110以上!
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    在“阅读打卡”的这个学习过程里,孩子要学会两点:
    1)单词不再死记硬背 -- 单词放在句子里去记忆,通过完整的一句话牢记8-10个单词,拓展词汇量的同时积累作文好句,实现单词记得牢还用得好,一箭双雕。
    2)阅读不再逐句翻译 -- 学会断句法和分析句子之间的逻辑关系,借助主旨句找到出题人的线索。点对点地快速在原文中定位正确答案所在的句子,思路不跑偏,阅读就能全做对。
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    ?坚持了一年的阅读打卡,孩子在最近的期中考试,成绩从70拉涨到112,自信心爆棚之后,孩子单词越记越多,不同题型的做题方法,也越练越熟练,成绩蹭蹭蹭地往上涨,我们的英语成绩终于实现了突破,孩子的英语成绩也从班里倒数几名,到了现在可以考到前几名。更是成为了班上冲刺重点中学的种子生。
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    ?总结下来,12个月逆袭的经验,得益于做好了这三件事:
    一、掌握单词记忆的秘诀,批注训练能拿下中考3000个单词,必考700个英语短语
    二、学会完型、阅读拿到满分的解题技巧,不需要逐字逐句也能读懂文章,正确率100%
    三、熟练学会出题人思维,阅读找对答案就和做数学加减一样轻松。

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