想咨询一下关于全国3卷数学考查的特点是什么？的问题，大家能帮助我解答一下吗
一句话：技术含量低，简单....对于优等生没有区分度。这就是3卷特点
三卷的内容较为简单，主要考察基础知识部分，拓展的少。
三卷人不请自来！在高三走了太多的错路，有了太多的血泪经验！！后来人看到一定不要走我的老路哇
高考600+ 在我们班一般般。。因为我们班学霸好多 （其实也是一部分原因导致我走上错误的路。。）
我觉得三卷特点在于：基础！基础！基础！
我的错误在于高三花了很多时间做属于一卷二卷，可能比较偏和难的题，但是高考三卷考得非常的基础和正统，反而丧失了最重要的东西！
高考虽然有一些题是反套路的，但是我觉得大部分三卷的题还是属于套路里面的题，所以一定要搞懂经典题型！搞懂不单纯指会做，还要会举一反三，也就是各种变着思路的去反复思考！
高三不要一昧的追求难和偏，不要一昧的追求做出难题，一定要思考清楚自己考的是什么样的卷子，一定要对症下药！！
四川考查的就是全国三卷，针对这一部分试卷呢，网上有很多说法比如说东部地区的同学都认为我们三卷的知识点是比较简单的，考察难度呢也是比较低的，所以分会相应要高一些。
通过这几年，三卷的试卷，分平均分来看的话其实也能够说明这一点，难度不大，考察了也是比较常规的一些知识点，这对一般学生而言，这一张试卷在做的时候最主要是针对课本上的知识，进行一个全面的回顾，争取不从不漏，重点突破，那么就会得到一个比较让人满意的分数，也有同学在高考的时候呢，分数能够达到一个前所未有的高度。这样的学生呢，最主要是平常学校的考察题型来要难一些，要灵活一些，反而高考来说对他们来说要简单一些，分数就自然要比平常要高一些。
还说三卷的试卷考察的话是比较常规的，合理的，对我们来说难度也是适中的
全国三卷数学考察的特点就是它的题目不一样，真的很独特，一共有23个题目。
#高考数学#【广东省教育考试院发布2022年新高考全国数学I卷命题特点评析】2022年新高考全国数学I卷积极落实立德树人根本任务，贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求，试卷突出了数学学科特点，体现了课程标准和考试范围说明要求，注重与教学、生活实际相结合，考查内容注重全面性，突出了主干、重点内容，加强基础性与关键能力考查，有助于引导中学教学依标施教、施教依标，充分发挥了数学科在高考中的选拔与引导功能。主要亮点有：
1.试题背景素材紧密联系国家社会经济发展、生产生活实际。如第4题以我国的重大建设成就“南水北调”工程为素材，融合考查考生点空间想象能力、数学阅读理解能力、运算求解能力，对数学抽象、数学建模等数学核心素养也提出了相应的要求，引导考生关注社会主义建设的伟大成果，增加社会责任感。
2.坚持开放创新，强调能力立意。如第19题立体几何大题以体积、面积立意，考查线线关系、线面关系、点面关系等几何知识，要求考生从整体出发，综合运用所学基础知识解决问题，注重能力立意，有利于引导减少机械刷题。
3.试题引导学生对主干知识深层次的认识，感悟数学本质，提升核心素养。如第12题要求学生在抽象函数的背景下，理解函数的奇偶性、对称性、导数等概念以及它们之间的联系。对数学抽象、直观想象、逻辑推理等核心素养都有较高的要求。第14题答案不唯一，开放的问题中蕴含了丰富数学思维，给不同水平的考生提供了多层次的思考空间，在考查思维的灵活性和深刻性方面具有很好的选拔功能。
4.加强关键能力考查。注重对数学核心素养的考查，除了对数学抽象、逻辑推理、直观想象、数学运算、数据分析、数学建模六个核心素养的考查外，要求学生在面对综合性较强的问题与新颖的较为复杂的情境时，具有一定的探究能力与创新精神，具有较好的数学素养和优秀的思维品质。如第22题考查了分类讨论、函数思想，通过构造特殊函数解决超越方程隐零点的问题，体现了数学一般与特殊的转化思想。
5.以现实生产生活为例，关注数学应用。如何用所学的数学知识解决现实生产、生活中存在的问题，一直是数学的考查要求。在如今的大数据时代，整理数据，分析数据，进行决策和判断是数学应用的大方向。如第20题，以独立性检查和条件概率为原型，设计概率统计应用题，考查考生对独立性检查、条件概率、数据处理等知识的理解和应用，引导考生树立正确的人生观、价值观，重视数学实验和数学的应用。
2022年新高考全国数学I卷稳中求新，关注数学本质，强调理性思维的价值，注重数学的基础性，突出关键能力考查，引导学生对数学概念、方法更深刻的认识，在基础性、综合性、应用性、创新性方面进行了全面深入的考查。试卷稳步推进改革，难度设计科学，较好地发挥了数学科高考的选拔功能，对中学数学改革将起到积极的引导和促进作用。
全国卷三考察整体相对来说简单些，相比1卷和2卷来说，考试3卷的省份有四川，西藏，云南，贵州，广西这5个省份，这里面四川教育要好一些。现在改变了，这5个省份从现在开始考的是甲卷。
首先解答题一般来说第17题有点难，不是送分题，他难在第2问，有些做。这一题一般考三角和数列，每年交换考，极个别年份会考概率统计，如果概率统计考到这题，就会非常简单。
18题一般在大多数情况下是简单的，平时把概率统计概念搞清，模型见完，就不会有问题，目前3卷只有17年考察难一些，想的分类不大好想通。
19题立体几何整体不难，第一问证明垂直多一些，偶尔证明平行。第二问一般通过建立空间直角坐系用向量法解决，这种一般不能直接建系，需要观察，只要你能够把最近10年的高考建系都掌握，那完全没问题这题
20，21题是圆锥曲线和导数，偶尔他们会互相交换位置，这两题想对前面题目难一些，但是相对1卷和2卷又不难。建议主抓圆锥曲线，圆锥曲线模型就那么多，平时练到位，高考极有可能把它完全做会；而导数感觉没那么简单，考场变化太大，需要临机处置。
22题是选做题，有不等式和极坐标与参数方程两类，一般选极坐标与参数方程，这一类相对简单点，还有这题与前面函数和圆锥曲线联系很大，所以可以学好互相影响。
主要这题把模型想通，把几何意义理解出来就很好了。这题也是不建议多刷题，做出近十年高考真题就可以完全掌握。
选择填空11，12，15，16题，一般11，15这两题思路不是很难，但计算大，所以平时要加大训练，碰见一定难题要敢于算下去。12，16这两题变化很大，重在平时积累加考场临机处置。
其余的选择填空都是抓基础抓基础，多练中档类型，然后可以解决。
从整个试卷来看，近些年来都是以考查中等难度的题为主，注重对基础知识的考查。
1.整体稳定，覆盖全面
全面考查了新课标考试说明中各部分的内容，可以说教材中各章的内容都有所涉及，如复数、旋转体、简易逻辑、概率等。数学课时较少的内容，在试卷中也都有所考查。
2.重视基础，难度适中
试题以考查高中基础知识为主线，在基础中考查能力。
3.全面考查新增内容，体现新课改理念
如定积分、函数的零点、三视图、算法框图、直方图与茎叶图、条件概率、几何概型、全称命题与特称命题等。
4.突出通性通法、理性思维和思维方法的考查
5.注重数学的应用和创新
近三年的试题加强了应用问题的考查，涉及线性规划、统计图表、线性回归等。
6.注重能力考查，有效区分不同思维层次的学生
#樊瑞军# 近三年全国卷数学究竟考了啥？很多同学不清楚，高考最后两个月了，做题一定要精准，所以下面分享三个要点：
一、根据目前得分情况分层做题：
①先看每次考试中，选填中的必考点是不是得分的。
②解答题前4道基础题目，得分的准确率
这一部分得分问题不大，再考虑下一层次
③选填中不是每套试卷中都考的点，我们称为选考点，这部分需要全面预防
2、分类做题
每一个考点有哪些常考类型题，一定要全面列出来，逐个排查弥补
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3、难点攻克，狠抓思路
基本题目没有大问题，但是难点题目无法突破，这时候就要从题目如何分析，思考问题的触发点有哪些？要逐个总结积累。
①疑难题目中有哪些常考的条件
②每类题目中往往有一些明显的标志
从这些常考条件或者明显标志入手，专门分类总结，积累方法。
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高考数学解题图谱思路
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2022-11-18#2022高考季#【数学考完了！试卷难不难？高考数学全国卷权威解读来了！】小编从教育部教育考试院了解到，2022年高考数学试卷突出数学学科特点，强化基础考查，突出关键能力，加强教考衔接，服务“双减”政策实施，助力基础教育提质增效。来听听命题专家的权威解读