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很重要
第一，地理知识在生活中有着广泛的应用，例如，导航，房屋采光，旅游路线的制定，户外探险等
第二，地理注重培养人地关系核心素养的培养，学好地理，能够更好的实现人与自然和谐相处，对人类自身自己自然的发展都有很大的益处
这样一个现象:学习物理、数学、化学、生物自然学科的时候，学生很少问知识，大多都是问练习题，能问有计算过程的主观练习题不问选择题，因为他们认为选择题跟做题过程无关；学习语文、英语、历史、政治、地理社会学科的时候同样不怎么问知识，即使问也就问看不懂的概念，没有概念的特点，没有特点的思维过程，没有原理也没有方法，问练习题的时候也往往停留在选择题，感觉选择题一问就会；问非选择题太麻烦，不仅需要获取和解读信息、调动和运用知识，还要描述和阐释事物，论证和探究事物，太耽误时间，也没有明显效果。
这是为什么？该怎样改变这种学习状态？
地理是被高中生被认为最难学的文科！新高考也将地理学科的地位逐渐提高，如何才能让自己的成绩在地理学科中拔得头筹，成为了众多名校师生所不容忽视的一块！
✨地理中大题是最容易失分的地方，所以给大家整理了【高中地理必背答题思路】，希望能够帮助同学们快速提分，让你在高考中完胜！
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地理学是一门研究地球表层自然要素和人文要素相互作用与关系及其时空规律的学科，具有较强的区域性、综合性和实践性。进入21世纪以来，全球气候变暖、自然灾害频繁、土地退化、“城市病”等一系列与地理学科相关的问题逐渐进入人们的视线，为现代地理学发展提出新的挑战。
在整个初中地理的学习中，我们常常听到学生说：“地理呀，最让我头疼，太难学了!”因为地理是理科和文科比较综合的一种学科，我们只有在理解性记忆的基础上，才能把这个学科学好。为了帮助同学们减轻学习负担，高效科学地去学习地理，我们探索总结出，以下学习地理的方法，同学们可以进行参考。
学习初中地理，第一个方法，我们要学会用概括图，也就是概括图式法。针对一些比较零散，又不太好理解的新知识，我们可以用概括图式法，使之系统化、纲要化；利用概括图示，我们可以高度地去浓缩学习的内容，使繁杂抽象的一些知识系统化，发现地理知识相互之间的内在联系，从而去总结地理学科的规律。
第二种方法，我们叫比较列表法。在初中地理的学习中，我们可以把两个或者更多同类的地理概念、事物等放在一起，进行列表比较、分析，利用比较列表法，更有利于我们去区分、去把握同类的事物或概念。
第三种方法，我们叫地图学习法。就是说借助地图的帮助，同学们能够更生动、更形象地去理解地理知识，在此基础上我们就能够记得更牢更准。我们可以打个比方，比如说，当我们学习到我国的山脉的时候，可以按照山脉的走向去记忆。山脉，它主要是构成地形的骨架，按山脉走向，我国的山脉可分为五大类。第一类就是东西走向的山脉：天山、阴山、燕山，它位于我们国家最北的一列。中间的一列是昆仑山、秦岭。当然最南面的一列就是南岭。那还有一个走向，我们叫东北西南走向的山脉，分别是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山，这是最西的一列。还有长白山、武夷山，这个呢是中间的一列。再往东边走就是台湾山脉，这个是我们东北西南走向的山脉。我们通过总结还可以找到第三类走向的山脉，是南北走向的山脉：贺兰山、横断山。第四类是西北东南走向的山脉：阿尔泰山、祁连山、小兴安岭。最后一类，是弧形山脉，喜马拉雅山。那如果说我们能够按照山脉的走向去分类记忆我国的山脉的话，那我们每当学习的过程当中，除了去背这个分类之外呢，我们脑子里面呈现的是一种图像的形式。按照它的走向一一清晰地呈现在我们的脑子里。我们知道对人的记忆来说，记忆材料是可以分为四类。第一类图像，第二类声音，第三类文字，第四类是数字和字母。其中图像是我们的第一记忆材料，用图像的方式去进行记忆的话，我们记东西最快最牢最多。
我们可以再举一个关于地图学习法的例子，我们可以按顺时针、逆时针的方向去记我国的省级行政区以及我们的邻国，这个知识点，在初中的地理当中也是很重要的一部分。比如说，对于我国34个省级行政区，那我们就可以按照顺时针的方向去记忆：正北有个内蒙古，东北黑吉辽相连，华北两河与两山（河南河北，山东山西），直辖京津渤海湾，鄂皖苏沪湘浙赣，长江中下北南岸，沿海闽粤桂琼台，西南渝藏云贵川，西北清新宁陕甘，还有港澳南海边。我们用顺时针的方向，再结合每个省份的特点以及它的简称可以用这种口诀的方式去记忆它。
对于我国的邻国来说，我们可以分类去记忆。比如说，第一个我们可以按照逆时针的方向，记录陆地上14个邻国：东朝鲜北俄蒙，三个斯坦在西北，西有阿汗巴斯坦，西南印尔和不丹，南缅老挝和越南。三个斯坦指的是哈萨克斯坦，吉尔吉斯斯坦，塔吉克斯坦；阿汗就是阿富汗；巴斯坦就是巴基斯坦；印就是印度；尔，尼泊尔；缅，缅甸。这是我们按照逆时针方向去记忆我们陆地上相邻的14个国家。我们按顺时针的方向去记忆与我国隔海相望的6个国家的话，顺时针方向：东韩日，东南菲，南有马莱和印尼。对吧，菲是菲律宾，马是马来西亚，莱是文莱，也就是说我们要结合地图并按照一定的顺序，能够用口诀的方式去记忆这些重点，那我们在学习和复习方面，就会更高效。
学习地理的第四个方法，我们总结为简化记忆法。也就是说我们要把庞杂的地理知识，简化成几个字，借助我们的回忆，借助我们的想象，去学地理，这样就可以有效减轻我们对知识记忆的负担，去提高记忆的效率。当然这个方法其实和前面的第3种学习法——地图学习法是可以结合使用的。我们举个例子，在学习美国的时候呢，我们可以把相关的知识点，简化为12345。什么意思呢？1是指美国的工农业产值居世界第一位。2是指美国领土，跨北美洲和大洋洲两个大洲。3是指美国本土的地形区，分为三大区：西部是科迪勒拉山系的一部分，而中部呢是密西西比平原，东部是阿巴拉契亚山脉。4是指美国领土面积居世界第四位。5呢，美国的五大工业部门：钢铁、汽车，石油化工，航空航天以及新兴的电子产业。这是我们学习美国可以按照12345这样去总结。我们在学习中国的主要地形的时候呢，也可以把相关的知识点去总结出来，简记为3344。什么叫3344呢？即三大丘陵：山东丘陵，辽东丘陵和东南丘陵。三大平原：东北平原，华北平原和长江中下游平原，这是两个3。那4呢？第一个4，四大高原：青藏高原、内蒙古高、黄土高原、云贵高原。第2个4是四大盆地，准葛尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地。那你看，大家可以看到我们对于美国的知识，12345可以概括基本一节课讲的主要的内容；而中国的地形呢，我们同样也是用简单的3344，就可以把我们学习中国的主要地形的一部分主要内容去记牢。所以说关于地理的记忆，我们一方面是要做到理解的基础上去进行；另一方面，我们要学会用自己的方式，去把我们所学习的知识点，根据它们之间的联系做归纳和总结，并用最简单最简要最有代表性的几个字串联起来，那这样子的话，我们的记忆就会高效很多。
当然了，以上这四种学习地理的方法呢，是十分的实用有效的，也是我们通过历届的高分考生，总结积累下来的一些学习的方法。它们当然各有神奇之处，在学习初中地理的时候呢，我们只要能够恰当地运用这些方法，我相信就一定会收到事半功倍的效果。尤其是对我们现在的初二的学生来说，我们会在初二，结业的时候，也就是在6月份的最后一个周末，这两天会考试；并且，这90分我们是要记入中考总成绩的。对于沈阳的初二的学生来说，那这一段时间的安排，无论学校是怎么计划，我建议一定要把你重点的课下的这部分时间，用来生物和地理的分数保障上面去。
退出也不恰当，小学应在高段作为选修课。初中全段作为选修。高中作为必修课，其课时量和考核分值应与历史、地理等学科持平。
非常重要。很多地理和气候相关，气候和人、动植物的生长、疾病有关。比如赤道炎热，新陈代谢旺盛，人的寿命便短于寒冷地带
总之，我可以让你知道地理是否重要。描述一个知识渊博、熟悉地理的人，意味着他对天文学的了解多于地理。提高全民素质，实质是正确处理好人与地球的关系。
地理知识是一个人知识结构的重要组成部分。只有更好地掌握地理知识，才能协调人类发展，实现可持续的社会、经济和环境发展。思维能力是一个人能力和素质的重要体现。精确地理思维是对地理事物之间以及人类与地球之间的常规联系和关系的高度概括。它是全面的、区域性的和广泛的。毫不夸张地说，只要人们在这个世界上处理地理位置和空间，那么空间分析和地理学科的分析一定是有用的。地理素养，无论是自然的还是人文的，都不如任何古代人？
在当今社会，全球人口、资源和环境问题已经成为最突出的问题。现在，人们已经意识到他们正面临许多对世界不利的因素，如自然灾害、环境污染、空气污染、水污染、气化污染、植被破坏、资源缺乏、人口快速增长和地区间经济差异。这些都与地理有着非常重要的联系。总之，地理非常重要。
哪一门学科也重要。
地理学科肯定很重要，当你陷入茫茫沙漠的时候，就知道地理的重要性。当然不i爱地里的人另当别论。地理，毕竟给我们一个辨别方向的知识。
国际高中/本科规划师
2022-11-18学好地理还是有必要的，地理涉及到人文、景观、地貌等等方面，去一个陌生的地方，首先要大概知道当地的风土人情、气候等等，有了这些最基础的，才能够更好的在一个陌生的地方生活，因此也可以说去一个地方游玩，一方面是了解当地文化习俗，另一方面了解当地的环境。
地理学也是一门综合性的学科，记忆性的内容也比较大，但是很多具有共性，抓住共性去记忆，效果会很好的，学好地理学以后步入社会更人家吹吹牛啥的，也不至于搞不清东南西北，啥也不知道，好歹可以跟人家接上话，哈哈。