想咨询一下关于一般过去式动词构词规则?,动词过去式变化规则,动词过去式的发音规则,动词过去式和过去分词的变化规则,动词过去式变化规则口诀,动词过去式规则大全表图片,日语动词过去式变化规则,规则动词过去式50个的问题,大家能帮助我解答一下吗
谢谢邀请。
主要分为三种
1.加ed
2.双写尾字母加ed
3.不规则变化
你问的这个问题是英语语法。你可以在百度上查询上面有一些大众化的所谓的英语语法规则,相信你能得到灵感的。
英语学习我的建议是不要太多以重于法。否则的话,你的思想会被语法局限的。在口语表达前,脑子里还要先想一下语法结构。这样的思维口语肯定是学不好的。
我们要尽量用英语学英语,用英语理解英语。考试貌似很看重语法。但其实真的不是这样。你去看一下重要考试,比如说中专考试高考有多少考语法的,只有极小的一部分,大部分考察的还是综合理解能力。
【流行语:英文构词词根表-4】
-cian ...学家 (n) clinician 临床医学专家
-cracy 统治 (n) bureaucracy 官僚主义
-crat 参加者,支持者 (n) democrat 民主主义者
-cy 性质,状态 (n) infancy 幼年期
-dom 1. 情况,身分 (n) freedom 自由
-dom 2. 领域,...界 (n) sportsdom 体育界
-e 构成复数名词 (n) larvae 幼虫 单数以a结尾
-ed 1. 构成过去式 (v) showed 展示 规则动词
-ed 2. 构成过去分词 (v) published 出版 规则动词
-ed 3. 已完成的 (a) destroyed 毁灭的
-ee 受动者 (n) employee 雇员
-eer 关系者,管理者 (n) volunteer 志愿者
-en 1. 含...的,...制的 (a) golden 含金的
-en 2. 使成为 (v) widen 加宽
-ence 性质,状态,行为 (n) existence 存在
-ent 有...性质的 (a) deterrent 妨碍的
-er 1. 人 (n) fighter 战士
-er 2. ...的住民 (n) villager 村民
-er 3. 制作者 (n) hatter 帽商
-er 4. 物 (n) harvester 收割机
-er 5. 更... (a,ad) better 更好的 比较级
-ern 在...方的 (a) northern 北方的
-es 1. 构成复数名词 (n) bushes 灌木 单数或原型结尾
ch,is,o,s,sh,x,z
-es 2. 第三人称单数 (v) does 做
-ese ...民族的 (a) Japanese 日本的
-ess 阴性 (n) airhostess 空姐
-est 最... (a,ad) nicest 最佳的 最高级
-et 小 (n) floweret 小花
-fold ...倍的,...重的 (a) multifold 多倍的
-ful 1. 有...性质的 (a) beautiful 美丽的
-ful 2. ...的量 (n) teaspoonful 一茶匙
-fully 有...性质地 (ad) carefully 小心地
-fy 使...化 (v) electrify 通电
-graph 信号 (n) electrograph 电传真
-hood 性质,状态 (n) childhood 童年
-i 构成复数名词 (n) fungi 真菌 单数以us结尾
-ial 1. ...的 (a) industrial 工业的
-ial 2. 行为(抽象)(n) trial 审判
-ial 3. 人 (n) official 官员
-ial 4. 物 (n) material 材料
-ian 1. ...的 (a) antemeridian 午前的
-ian 2. ...民族的 (a) Canadian 加拿大的
-ian 3. ...的人,...学家 (n) custodian 保管人
-ibility 可...性 (n) responsibility 责任
-ible 可...的 (a) possible 可能的
-ibly 可...地 (ad) terribly 可怕地
-ic 1. ...的 (a) basic 基本的
-ic 2. ...的人 (n) critic 批评家
-ic 3. 学科 (n) logic 逻辑学
-ical ...的 (a) identical 全等的
-ice 行为,动作,状态 (n) service 服务
-icious 具有...的,多...的 (a) suspicious 可疑的
-icity 性质 (n) authenticity 真实性,可靠性
#英语词汇#
【高中英语必修1-选修8派生词汇总】
高一高二高三必看!
派生词,是英语主要的构词法。这方法是借前缀或后缀之助,制造出派生词,主要有名词、形容词和动词三种。前缀以否定前缀-等为主,使延伸出来的派生词变成反义词 ,明白了吗[摸头][摸头]同学们
#高中英语# #派生词#
沉稳如山
2022-11-13达叔的离开能提醒我们什么?
Remind [rɪˈmaɪnd] 美 [rɪˈmaɪnd] v. 提醒;使想起
1407字,阅读时长5分钟
掌握规律做事才能事半功倍,这一讲我们要“旧辅新知”的新单词是remind,reminder; 要用到的旧知识是“mind”这个单词,它表示“想法、思维”的意思,这个单词也算是一个简单单词,如果不认识的话,可以找到这个单词的讲解先听一下,对它作一下深层了解。
接下来我们就先假定你是认识mind这个单词的,它表示的是意思“思维、想法、才智”,说白了就是你大脑里的那些想法或你大脑的思考方式,都可以用到这个单词去表示;当你认识这个单词的意思的时候,要旧辅新知今天这个单词需要的旧知识就已经具备了70%了;接下来我们来看这个单词前面的那两个字母re-,这是一个英语构词时经常会用到的一个构词小零件,是一个前缀表示“反复回”这三个意思,也就是“相反、对方、再一次、返回”这方面的意思,相信你在背单词的时候也遇到过很多以re-开头的单词,比如relax、reborn、report、repeat等等,在今天这个单词remind里,re-的意思是“再一次”的意思。这里要顺便说一下,现在你可能还不太了解英语的前缀,或者只是之前听老师讲过那么一点点,但了解的不是很系统,这样你可能会觉得这个前缀的意思有三个挺多的,但其实如果你已经学完了咱们秘籍课的内容,你就能够把126个常见的前缀给背下来甚至全部默写下来,当然也包括re-这个前缀,那时候你再来听咱们现在的节目,你就会觉得很简单,为什么呢?因为这些这些前缀和后缀对于你来说,它们已经是你掌握的一个旧知识了,那时候就可以非常轻松地来旧辅新知这些单词。而现在你还没有掌握这些前后缀的时候,我只能先列举一些这些前缀创造的旧单词来让你先了解一下这些前后缀的意思,所以还是先建议你能把所有前后缀给记住,这样不管是学咱们的课,还是自己背单词,速度都会很快的。
到此为止,remind这个单词里的两部分的意思我们就都知道了,re-表示“再一次”的意思,mind的意思是“想法、思想、思维”的意思,那么这两部分合在一起表示的核心意思是“再一次回到你的思想中”;而具体指的你看到一个东西或听到一个什么事情,而这个东西或这件事让另外一件事重新再一次回到你的思想中去的动作,比如前两天吴孟达达叔因为肝癌不幸去世了,当你得知这件事情的时候,一方面会让你很惋惜,一个很好演员离开了我们,再也见不到他跟星爷合作的电影了;而另一方面,达叔的离开会让你重新想起来健康真的对我们来说太重要了,再有大的人生目标要实现、赚再多的钱,如果没有健康都是0, 所以当你看到这个消息的时候,会让你重新想起来健康的重要性,这时候就可以用到remind这个动词了,而这个具体的情景在汉语的环境里叫“提醒、使记起、使想起”;再比如说你在收拾屋子的时候,突然翻到了你最好的朋友送你的一个小玩偶,这时候让你想起来好久没有跟好朋友联系了,也让你想到了你们在一起时候的美好时光,这时候也可以用到remind这个动词,这样讲解之后,会不会觉得remind这个单词就生动很多了,而且你现在马上可以去做一件事情,就是翻看一下自己的手机相册,找一些跟朋友一起拍的照片或视频,然后通过这张照片或视频去回想一下当时拍照的情景是什么样的,这时候的动词就是remind。
最后给你布置一个小作业,你可以猜一下在remind这个单词后面加上一个名词后缀-er后构成的单词reminder是什么意思,也可以想一下生活中的那些情景可以叫做reminder, 其实上给你举的例子里就已经提到到reminder这个单词可以表示的情景了。
好,今天我们的旧辅新知背单词的讲解就到此结束了,掌握规律做事才能事半功倍,下期见。#英语# #英语思维# #英语四六级#
#达叔走好#