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学前教育学 040202 发展与教育心理学。
目前全日制只有这两门专业合适你的要求，在e69da5e6ba90e799bee5baa631333262343764很多高校都有，特别是师范类的。如北京师范大学 华东师范大学 中国科学院心理研究所。
如果你一定要“儿童发展与教育心理学”，只有继续教育类的，这种价值不高，有中国科学院心理研究所：
一、招生对象及条件
1.坚持四项基本原则，工作中表现良好的幼儿园教师、园长、管理人员、教师进修院校的师资，以及其他有志于学前教育的人员。
2.大学本科毕业工作三年以上或大专毕业工作五年以上或同等学力的在职教学、科研、园长及相关人员。
二、招生专业及名额
1.专业：儿童心理发展与教育心理专业方向
2.名额：80名
三、学制、教学方式、考试与课程设置
1.学制两年：教学方式以集中讲授为主，指导自学为辅。考试以闭卷为主，联系实际的作业考核为辅。
考研程序
一）与学校联系，确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息
如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要和学校联系，获得最新的招生信息，并最后确定下报考的学校和专业。这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个：
1、招生简章。一般在7－8月份初，由各个学校的研究生招生主管部门（研究生院和研究生处）公布。上面会列出：招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话；招生的专业人数（有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位，有的具体到每一个专业）；导师（有的不刊登，多属于集体培养）；有的还会列出委培、自费等人数，但保送、保留学籍的名额一般不列出来（但这对于考生确实是非常关键的信息）；考试科目；使用的参考书（很多学校也不列出，即使列出，经常列出的书目太多，或太少）。
因此可以看出，大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的，这些可以说都是最基本的信息，而关键的信息，却没有列出。
2、系办印发的说明和专业课试题集。为了弥补招生简章的不足，应付考生不停地打电话询问一些有关信息，有的招生单位（一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等）特别公布一些说明，比如：历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等，但保送人数、保留学籍人数仍无法公布，因为他们一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定。
如果系里能公布最近几年的专业课试卷，那对于考生是莫大的福音了，要是没有看到以前的这些试题，复习准备无异是盲人摸象。但遗憾的是，公布试题的单位相比较还是很少的，如何能找到专业课试题，就看个人的本事了。不过现在有一些考研的网站收集了不少专业课试题，为考生提供了很大的方便。
3、导师。能和导师联系上，得到他的一两点指点，无疑会如虎添翼。但这并不容易，因为导师一般都很忙，即使联系上也要注意打交道的方式。还有一点很有意思，很多研究生反映，越是好的学校，和导师联系的必要性也越小。好的学校一般信息比较透明，黑箱操作比较少，出题也比较规范，很少有偏题、怪题。
4、在读研究生。和导师相比，在读研究生要好找一些，能提供的信息也要更“实用”，说的话更实在一些。因此，我建议，如果想考研，尽量找到研究生咨询，你绝对不会后悔。
5、各种平面媒体刊登的考研信息。
6、网站。如果能上网，现在有很多考研的网站，能提供很多信息。
（二）先期准备
获得了充分的专业课信息后，找到了完备的复习资料后，该踏实看书复习了。关于如何复习，每个人都有自己的方法，也有一些大家经过摸索共同认可的方法。至于具体如何复习，比如：何时开始复习，公共课如何复习，专业课如何复习，是否要上辅导班等等诸多问题，也许要分成若干文章分别予以论述，才能说得大概清楚。
（三）报名
考研报名包括网上报名和现场确认两个阶段。
网上报名一般在每年的10月，现场报名确认在每年11月，应届本科毕业生可提前报名一般在9月，具体时间可看教育部通知。
网上报名填写报考信息时注意事项：
（1）考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布进入复试基本分数要求后，考生可通过“中国研究生招生信息网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。
（2）应试的外国语语种按招生单位的规定任选一种。
（3）同等学力的报考人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。
国家按照一区、二区、三区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省（市）；二区包括河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省（市）；三区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。
报考地处二、三区招生单位且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生，或者工作单位在民族区域自治地方范围的少数民族在职人员考生（在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请为少数民族地区的定向或委托培养方式），方可按规定享受少数民族照顾政策。
已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加统考。否则，将取消推免生资格，列为统考生。
现场确认程序：
（1）考生持本人身份证（现役军人持“军官证”、“文职干部证”等部队有效身份证件）、学历证书（普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员核对，考生确认本人网报信息。
（2）考生按规定缴纳报考费（考生办理报考手续缴纳报考费后，不再退还）。
（3）报考点按规定采集考生本人图像信息。
在职人员报考时经常遇到的问题是：
在职人员中很多人遇到的问题是同等学力问题，即大专生和大专生以下的考生如何报考的问题。按照规定，同等学力报考的考生在入校读研究生时必须有两年工作经历。比如一位大专学生2001年7月毕业，它可以在2003年9月入校读研究生，这样的话，他在2003年1月可以参加研究生入学考试，2002年11月就可以报名。他应该在此前很长时间，甚至一毕业就开始准备复习。
还有一个问题，很多学校对同等学力的考生还有一些另外的规定，比如要求有四级英语成绩单，或者要发表过相关领域的论文等等。考生在确定报考哪一个学校时，一定要事先看看最新的招生简章，以免白花功夫。
（四）初试
初试一般在1、2月份，春节前1、2个星期。考试要持续2天，进行4门考试，每门考试3个小时，也有进行两天半的考试专业。考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点，或者招生的高校，考生在报名时可以选择这两种考点。
（五）调剂
大约在寒假过后，春季开学后1、2周，专业课成绩差不多就出来了，可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周，公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的，如果名次不是特别理想，录取在两可之间，就要多和报考单位（系里）和导师多联系，实在不行看有无可能读自费和委培，或者调剂到别的学校。
（六）复试
复试一般在5.1前后，一般是等额面试，少数热门的专业会选择差额复试。对以同等学力资格报考的考生，学校一般还要书面测试本专业的核心课程。近两年国家还在较好的学校，比如清华、北大进行了复试时测试英语口语的试验。但一般而言，绝大部分学校都是等额面试，可以说非常轻松，主要是聊一些学习兴趣，读过哪些书，对哪些方面比较感兴趣，本科时老师都怎么教的等等，所问的专业知识也都是最基本的内容。对绝大多数学校来说，接到复试通知，只要你不是替考的，在复试时一问三不知，录取一般都没有问题。
（七）复试调剂
调剂的主要渠道有三:第一条是网上渠道。不少大学的研究生部网页都有网上调剂信息登记系统，大家可以通过登陆系统提出调剂申请，请注意，一定要准确、完整填写个人信息。首次登录时一般要靠准考证和身份证号码登录。在填写时还应注意：1、 所填写的基本信息应与你原始报名信息卡一致。2、待4月份国家分数线下达后，符合该校调剂条件的考生，学院将与考生本人联系，请及时将调剂材料(原始报名材料)寄交所选择的学院。
第二条是电话渠道。调剂要尽早并且准确。一旦得出自己的分数可能达不到报考院校分数线的要求，除了上网查询并申请调剂外，还可以选定几所有可能录取自己的学校，向他们的研究生院打电话获得最新信息，并最好联系上该学院相关专业的导师，往往导师的肯定在这时能起到关键性的作用。
第三条是人情渠道。这条渠道要求你和报考专业的导师有比较良好的关系。
尽量不要坐着等学校来调剂你，调剂也是一个残酷竞争的过程，你晚去一步，位置就可能被人占了，一定要尽早行动，从速从早。
（八）录取
复试通过后，学校将发函到你的档案所在单位，将你的档案调往学校，审查没有重大问题后（主要是政治性问题），将会发放录取通知书，将你所有的关系，包括组织、户口、工资关系，转往学校（委培培养除外）。
接到录取通知书，按照上面的报名时间，一般在9月初，你就可以赶往心仪已久的学校了。一般通知书上会要求考生准时按规定的几天报到，不能晚也不能早，但其实你可以早两天报到，也许能获得一些好处，比如可以捡一个好位置的床铺。
国内最棒的有关儿童研究的高等院校为南京师范大学和北京师范大学的学前教育专业
“心教育，启青春”儿童自我探索教育小组
——我想告诉你
青少年的生理、心理和社会性发展在青春期会发生了显著的变化，身心发展迅速而又不平衡，是一个复杂发展与矛盾并存的时期。这一阶段的儿童在生理和心理上都发生了相应的变化，其中个性变化最为明显。
2022年8月9日，由阳泉市未成年人救助保护中心发起、平定县民政局支持、山西川至公益发展中心承办的2022年平定县暑假彩虹课堂?在平定县嘉河社区二楼会议室开展了“心教育，启青春”儿童自我探索教育小组第二节——我想告诉你，本节活动共有6名组员参加。
此次小组以角色扮演、情境模拟为主题，通过让小组成员进行角色扮演，增强小组成员的参与感和获得感，从而提高他们的自我发展能力。
在角色扮演中，成员可以自由发挥，自由表达自己的创造性思维，并与小组成员一起反思，加深对自己、他人和世界的了解。在彼此的分享中，小组成员进行真诚、自由、开放的交谈，诉说出自身的烦恼，不良心理得到疏导。
在活动最后，有小组成员总结感受道：“家长在生活中总给我灌鸡汤☀️，例如‘好好学习才能买得起好吃的’，我从来没有意识到这是一种隐形的压力，在这次活动中，我才明白我在这种鼓励下感受到的不开心，一直在深深的影响我。但是在和其他成员的分享交流中，这种不能满足家长期待的内疚得到了释放，我不再沉浸在不好的情绪中，我现在心情舒服了很多。”
“我想告诉你”通过最纯粹的倾诉方式，引导小组成员说出自己的心声，抒发自身的不良情绪，发现其内心的潜意识，从而实现更好的成长。
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师范类学校的心理或者教育专业。具体的可以查学校的官网。
儿童发展与教育心理学，推荐您就读中国科学院心理研究所，所里只招收硕士起点研究生，可选择统考硕士，2020年硕士统考的相关专业是《发展与教育心理学》，研究方向是脑智发育。继续教育学院的选择更多，有儿童发展与教育心理学专业课程研修班，也有儿童发展与教育心理学专业(高级)课程研修班，学制两年左右，教学形式分为面授和网络辅导两种，课程分为基础理论课、系统专业课、实操技能课三部分。通过必修课考试，修满学分，即可结业，颁发《中国科学院心理研究所(高级)课程研修班结业证书》。
中国科学院心理研究所（以下简称心理所），1956年经周恩来总理、邓小平总书记等国家领导人签字批准正式建所。是国家办的我国唯一的一所综合性心理学研究机构，是中国科学院重点支持的所属创新工程单位之一，也是全国第一批被批准的国家一级学科博士点和心理学博士后流动站的科研教学单位。自1956年开始招收研究生至今，已有五十余届毕业生。中科院心理所不仅是我国心理科学的实验研究基地，而且是我国心理学高层次人才的重要培养基地。心理所是全国心理学界第一个被批准为国家一级学科博士点和心理学博士后流动站的科研教学单位，1981年11月3日经国务院批准成为首批博士学位授予单位之一，2000年9月22日国务院学位委员会再次认定心理所为心理学一级学科博士和硕士学位的授予单位。
详情可查询心理所官网：http://www.psych.cas.cn/
师范的幼教专业
“心教育，启青春”儿童自我探索教育小组
——认识我自己的身体
儿童在青春期阶段生理与心理上会发生显著变化，特别是在生理上，性别特征突出，例如女生?来月经、乳房发育，男生?出现遗精、长胡子、喉结发育等。当下因普遍缺乏性教育导致儿童对于性征的发育会感到难为情，产生心理负担，因此及时引导儿童认识自身身体变化是十分有必要的。
2022年8月10日，由阳泉市未成年人救助保护中心发起、平定县民政局支持、山西川至公益发展中心承办的2022年平定县暑假彩虹课堂在平定县嘉河社区二楼会议室开展了“心教育，启青春”儿童自我探索教育小组第三节——认识我自己的身体，本节活动共有6名组员参加。
活动开始后，社工首先带领小组成员回顾了上次活动的内容，引导成员加深对小组的理解与认识。在进行了热身游戏后，社工对小组成员进行了性教育课程。首先关于青春期的变化进行了小组讨论，成员积极表示青春期会出现叛逆心理、身高变高、体重增加、毛发发育、长青春痘等现象。
在讨论到关于性别特征的变化时，小组成员欲言又止，小声说出了“女生会来‘大姨妈’”。社工首先对这一回答表示了肯定，紧接着社工对这一生理现象进行解释说明，随后引申出女生乳房发育、男生生殖器发育、出现遗精现象、毛发生长等相关性别特征变化，并对小组成员进行了讲解，引导小组成员正确认识青春期的生理变化?
社工最后总结道：“青春期是每个人都必定会经历的阶段，我们没必要因它而的到来而感到羞耻，我们应该做的是学习青春期的知识，在青春期注意休息和补充营养，多运动，用积极的心态迎接自己的成长。”
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风华不减
2022-11-02#原创# ，#爱的教育# 你是个女孩子，2岁的孩子还在公众场合找妈妈要喝奶，正常吗？正常。那些觉得不正常的人，要么是隔壁老王，要么不了解儿童发展心理学。
首先，奶是人类一辈子都需要的营养素，从长期看，儿童找妈妈喝奶是她依恋关系的一种外溢。
其次，2岁的孩子还没有羞耻观念，没有公共安全和道德观，以及自我保护意识和边界感，7岁以后才慢慢知道从别人的角度看自己，6岁之前只知道世界围着他转[捂脸][捂脸][捂脸][捂脸]所以，有经验的家长朋友都知道：爱很简单，包容不简单。很多事情你无知不要紧，但你无知还加以嘲笑就晓得特别傻。
再次，爱孩子很重要，爱是理解，是开明，是有意培养，是适当忽略，是生活习惯和生存能力的培养，是让树成树，让花开花。如果你的孩子有让你丢面子，麻烦给她时间长大，如果你足够大方优雅，她一定特别健康快乐。