想咨询一下关于我是高中在编老师，40岁了，想考全日制研究生，可是没勇气面对未知的未来，又放不下考研的梦想，怎么办？的问题，大家能帮助我解答一下吗
很高兴能回答你的问题，都已经40岁了，这个年龄应该工作经验很丰富，而且有很多年的教学经历，不知道你为什么迷茫而又萌生考研的想法。这个年龄不建议考研，因为没有老师愿意带你了，年龄太大了，而且考上之后，毕业，能给你带来的实际效果不大，学历现在年轻毕业生更重要，因为要求的门槛高了。不去提高学历都没法找到工作。
感觉你现在的状态不是学历的问题，应该还是人生规划和制定目标的问题，是想赚钱，还是想评职称在工作岗位有所获。这个问题你要搞清楚，如果想赚更多的钱，你的编制工作限制了你，只能过稳定的生活，你必须有勇气跳出这个圈，自己开辅导班创业，有可能赚大钱，当然也有可能不如现在舒服，至少会有波动，如果想评高级教师职称之类的，就要想办法通过学校关系和领导有所获。
这个年龄拖家带口，不适合考研，多思考下自己想要什么，如何努力得到吧。希望我的回答可以帮助到您。
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1、如果，想在业务上有所建树，有深感自己知识储备不够的话，可以考一个在职的研究生；40岁，辞职去读全日制的研究生，能不能顺利入读就是个门槛；毕业，可能42、3岁了，公办学校对老师的招募，一般最大年龄是35岁；
2、我有个初中老师，在业务上当然是特别出色，从教师岗调到学校的德育处，从事教学管理工作，久而久之，他也觉得自己与众不同，考上山东师范大学的研究生，去读全日制的研究生了。毕业了，这群农村初中，没有他的位置了。然后去找县长，让县长帮忙解决工作，活生生变成一上访户了。
3、40岁，人到中年，还有家庭、父母、子女等任务和责任要背，放下这些不管，再拿起书本，画面多少有点不太和谐。
兄弟，丢掉幻想吧。
你脱产学习三年，尽管国家允许，可等于是浪费三年时间，职评晋档都要耽误三年，并不是说不算工龄教龄，而是人家三年都有成绩有荣誉，你有啥?单位可不会高看你一眼，同事们觉得你就是个迂腐的呆子。
况且研究生文凭既不能帮你跳槽，又不能提拔重用，在单位与废纸差不多，还是花钱买的。
冤不冤?有这个时间和精力，努力教出成绩早早把职称晋上是正事。觉得学校风气不好失望了，偷偷去辅导机构客串也行呀，凭你有信心考全日制研究生的水平，最起码英语辅导个高三学生没问题吧。
四十岁的人了，上有老下有小的，不说多挣钱养家，还有这不切实际的幼稚想法，可见在家也是啥心都不操的主。
您好！我作为八零初的人，应该算是您的同龄人了。我觉得还是要考虑现实情况。
即便您今年考上，毕业也四十三岁了。您到时候要继续读博可以，但是博士毕业您也还是要继续找工作的。我不知道您教什么学科，文科类想进高校必须要有相当分量的学术成果。如果您硕士毕业找工作，那就实在是太难了。恐怕连回您现在工作的单位都是非常难的。
如果您只是想回归大学生活给自己充电，可以考虑读在职研究生。如果您想通过提升学历来改变自己，我建议您考证。比如司法考试、注册会计师考试等等。
学习的方式很多，并不一定要脱产读研。请您慎重考虑。
给你说个应该是十年前的事。
我小学同学，大学毕业后连试都没考就进入县一中教高中。
教了三年学，找了个老师结了婚，然后就觉得不甘，夫妻双双考了研。
然后，三年后，再回一中回不去了，退而求其次，以夫妻双研究生的身份进入实验中学，继续教书。
您现在40，即便是招生不限年龄，毕业后再考编年龄都超限了。
当然，如果就打算好了，研究生毕业不再考编，天高任鸟飞，那就去博吧。
这位题主您好，我是徐州风采，看到这个问题我仿佛看到了您漂浮不定的心情❤下面是我对这个问题的思考，希望能给您一点启示。
1.考研、要求进步是我们教师的美德，但40岁的您作为在编教师想辞职考研就需要三思：
（1）您辞职考研家人真的支持您吗？您真的有信心考上吗？
（2）就算您今年考上，3年后毕业已经43岁了，按照高等院校招聘教师的年龄条件您已经超过了，到那时，您是放弃已从事多年的教育事业还是转行呢？
（3）假如您毕业后再回原高中或再应聘其它高中、职高的教师，都会按新录取、新上岗的教师备案，这样的待遇您能接受吗？
2.建议：不要辞职考研，在学校搞好教学工作的同时，考在职研究生。
我是徐州风采，如果您赞同我的说法，请+关注，谢谢❗❗❗
教育
2022-11-02现在很多研究生毕业的 都没有编 就算你看上了 读下来40多了 基本没有可能找到带编的了 建议考在职的吧！