想咨询一下关于江苏省哪个大学音乐师范类专业毕业生在苏州受欢迎？的问题，大家能帮助我解答一下吗
2022年江苏省苏州市教育局直属初中学校招录公示！师范生占比多！湖南师范大学毕业生上榜！
2022年苏州市教育局直属初中学校公开招聘教师拟录用名单公示出炉，共招录5人，4名女生，男生仅有1人。其中硕士研究生2名，分别是数学和英语教师，分别毕业于华中科技大学和广西师范学院。
本科生的岗位为历史教师、音乐教师和美术教师，都不是主科教师，分别毕业于湖南师范大学、淮北师范大学和南京师范大学。本次招录师范类高校毕业生还是挺多的，专业对口教学实力也很可靠！#教师招聘##湖南师范大学##华中科技大学##苏州头条#
【高校音乐教育专业、美术教育专业本科学生和教师基本功展示即将举行 建设高素质专业化创新型音美教师队伍】
本报讯（记者 焦新）记者从教育部了解到，由教育部举办的2021年全国普通高等学校音乐教育专业、美术教育专业本科学生和教师基本功展示活动即将举行。本次音乐基本功展示于10月18日—22日在苏州大学举办，美术基本功展示于10月30日—11月2日在南京师范大学举办。经过前期各省份认真准备和组织推荐，共有来自全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团77所高校的225名教师和65所高校的195名学生参加音乐基本功展示，全国70所高校的207名教师和64所高校的192名学生参加美术基本功展示。
本次基本功展示在项目设置上进行了改革创新。学生基本功展示按照教学展示微课、专业能力、社会实践3个部分进行了整体设计，教师基本功展示包括教学展示微课、专业能力、审美和人文素养3个部分。
本次基本功展示凸显了5个特点。一是进一步坚定办学方向。基本功展示活动从组织环节、展示环节等方面抓牢庆祝建党百年契机，融入红色革命文化和中华优秀传统文化等元素，每个参展项目题库中，中国音乐曲目作品占80%以上。二是进一步坚守师范特质。在音乐基本功中安排歌唱与钢琴伴奏、合唱指挥、自弹自唱等项目，在美术基本功中安排书法、手工、绘本等项目，细化实化考核指标，突出师范导向。特别针对参展教师开设审美和人文素养展示（经典作品赏析）环节，展现在教育教学中帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观、审美观的教学理念和实施构想。三是进一步坚持服务需求。依托“教学展示微课”项目，落实“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”教学模式。四是进一步强化实践环节。在本科生基本功展示中特别安排了社会实践环节，组织全体参展学生观摩苏州和南京的中小学课堂教学、课外活动和校园文化建设，深入基层教学一线，针对性提升师范生的教学实践能力，努力培养适应新时代基础教育发展需要的“一专多能”美育教师。五是进一步构建协同育人机制。优化教育行政部门、高校、专业社会团体和社会各界共同支持学校美育改革发展的协同机制。
全国普通高等学校音乐教育专业、美术教育专业基本功展示活动每两年举办一次，历经多年实践与探索，取得了显著成效，产生了良好的社会反响。
作者：记者 焦新
《中国教育报》2021年10月16日第2版#教育##教育微头条##音乐教育##美术教育##音美#
曾经我们教师讨论过这样一个问题:如果小学教师“下 岗”再就业，哪一类老师可以很快适应？哪一类老师难适应？难适应的答案比较统一，那就是校长。因为平时“比比划划”惯了，再换一个地方，估计有点难。
对于教师而言，在可以校外补习的时候，语文数学老师有优势。现在来看，趋势变了，小学语文数学教师不吃香了，反而音体美教师可以快速站稳脚跟。
原因很简单，音体美教师有一技之长，体育教师身体素质好，可以胜任和体育相关的行业。美术，音乐教师可以进行非学科辅导，也比较受欢迎。
我们学校的一位音乐教师就私下辅导几个朋友家的孩子弹琴，虽然不收费，可是谁也不好意思白让她费时费力，都有所表示。
虽然现在线下不方便，可是线上练习也可以随时进行，据悉也有朋友推荐认识的人慕名而来，收入小有增加。
所以现在对于学生的培养，拥有一技之长是关键。就像我教音乐的同事一样，可以线下线上双线随时转换。我近期关注了抖音上的一位叫魏山的苏州评弹艺人也是如此，平时和爱人一起进行线下演出，而现在出行麻烦，特殊时期，演出在线下的场次逐渐减少。于是和爱人尝试进行评弹线上直播，凭借夫妻的一技之长，已经有许多人开始关注他们。他们演绎的评弹在线上很受欢迎。#苏州评弹版青花瓷有多好听# 他们一方面让喜欢评弹的朋友走了网上交流空间，一方面也增加了收入。
所以无论各行各业，拥有一技之长也会让你不一样。
学习音乐当然首选南京艺术学院，因为其它师范类虽然也有艺术系，但很多都是为了招生赚钱而开办的音乐专业，师资并不强大，苏大、江苏师大的音乐专业某种程度都比不了盐城师范的，因为盐城师范早就有音乐专业，底蕴很足。
教育
2022-10-31南京师范大学，南京艺术学院，南京新庄学院，江苏第二师范学院都是不错的