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成都文理学院与高新区社会工作服务总站暨社会关爱援助中心举行实践教学基地授牌仪式
4月29日下午，成都文理学院与高新区社会工作总站暨关爱中心（以下简称“区中心”）在成都市高新区社会工作总站举行应用心理学专业实践教学基地授牌仪式。学校党委书记、政府督导专员高华锦，副校长杨莉、教育学院院长助理于丹、高新区社区发展治理和社会保障局一级调研员张义薇，民政处杜歆副处长，肖家河街道办事处民政分管领导任重，民政办主任周明菊，新北社区副书记胡丹；四川华西文化产业研究院心理健康促进中心余学东，教育学院应用心理学专业教师代表赵力燕老师，柳斌老师等出席本次活动。
高华锦向高新爱有戏代表授牌，授予“应用心理学实践教学基地”牌匾。
授牌仪式结束后，各方代表进行讨论交流，分别对社会工作服务的开展、大学生实践教育的落地以及对社会群体的关爱等方面展开了热烈的讨论，并交换了意见。成都市、高新区部门领导高度重视双方的此次合作，强调大学生的实践能力培养至关重要，此次合作可以在社区心理援助工作的落地和应用心理学学生的专业素养提升工作中发挥重要的作用。张义薇表示欢迎成都文理学院的学生加入到社会工作服务中来，共同努力，为社会和谐发展贡献力量。高华锦讲到，应用心理学实践教学基地在区中心的授牌，标志着我校在校企合作方面上了新台阶，是我校推进本科生应用型人才培养的一件大事，是应用心理学专业实践教育和高新区地方服务发展的新成果。
随后，各方代表观摩了区中心组织“关爱随行”社区艺术疗愈场景实践活动。
高华锦接受了高新区电视台新闻媒体记者的采访，高华锦在采访中表示感谢高新区社会工作服务总站提供宝贵的实践机会，让我校学生的学习得以实践应用，同时也表示我校会加强对人才的培养，让学生在未来通过高质量的服务回馈社会。
在体验活动环节，成都文理学院应用心理学专业的学生们分成两组参加了体验活动。一组同学穿着“老人骨架”模仿背心、戴着“弱光眼镜”和“半声耳塞”等装备体验做老年人的感觉。通过活动同学们切身感受老年人生活的不易，他们表示之后会更多地关注老年人，理解和帮助老年人。
另一组同学则来到社区进行老人情感体验活动。活动中同学们跟老人们现场一起游戏、一起唱歌、一起舞蹈，聆听老人们的人生智慧，用欢声笑语温暖老人们的心灵。活动结束后，老人都表示对活动安排的满意。
希望以此次实践基地合作为契机，我校与高新区社会工作服务工作总站有更深、更广的合作，探究社会工作和应用型创新人才培养的新模式！（教育学院 供稿）
闯出一片天
2022-10-21成都文理学院教育学院应用心理学专业团队获得第十三届“加油！乡村夏令营”执行权
由教育学院应用心理学专业教师指导、10名学生分别组成的两个专业团队——“心动力”团队与“超级4+1”团队参加第十三届“加油！乡村夏令营”邀请赛。经过初试、复试的激烈角逐，近日，“心动力”团队从全国17个代表队中胜出，与西南科技大学的“夏日梦想家”团队成为唯一两个获得执行权的专业团队。
本次比赛由中国扶贫基金会、西南科技大学和为乐志愿服务与研究中心联合发起。比赛分为邀请赛与常规赛，邀请赛报名对象为全国高校心理学与应用心理学的学生，常规赛由非心理学专业学生参加。
在比赛过程中，角逐与较量的不仅仅是教师和学生的专业素养与综合素质，更考验学院作为坚强后盾的保障与扶持。教育学院一直以秉持理论与实践相结合，大力与深度挖掘学校周边的产学研基地，为学生在专业学习过程中提供足够的实践机会与平台，培养锻炼学生增强专业实践意识，提升专业能力，拓展专业服务范围，做到知行合一。
应用心理学教研室也积极致力于把专业教学与服务社会有机结合。学院与金堂县港青学校搭建实习平台，一方面扩充了港青学校教育的多样性与丰富性，另一方面也为学院的专业发展奠定了扎实的基础。“心动力”团队和“超级4+1”团队近期分别走进港青学校，开展以“信任”为主题、“微笑是最美的语言”为主题的团辅活动，激发孩子们的信任感，增强班级凝聚力，鼓励孩子们用微笑面对生活，塑造温暖的自我。
据悉，“心动力”团队即将与西南科技大学的“夏日梦想家”团队在全国赛中展开专业比拼。预祝取得优异成绩，展现教育学院专业水平和成都文理学院的学生风采。（教育学院 供稿）