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二零零五年九月份，来自东北的十岁小孩张炘炀在父母的陪伴下来到了天津工程师范学院报到，他也成为了全国年龄最小的大学生。二零零八年夏天，十三岁的张炘炀又获得了北京工业大学的硕士录取通知书，十三岁读硕士再次刷新记录。二零一一年，十六岁的张炘炀硕士毕业，紧接着又获得了北京航空航天大学读博士的资格，十六岁的张新阳成为了全国最小的博士生。也在这一年，张炘炀因为让父母在北京全款买房而备受争议。
张炘炀的父母都是知识分子，父亲张会祥是上世纪的大学生，并且还是中国第一批考上中国人民大学MBA的人。不过因为拿不出一万五千元的学费，张会祥放弃这个名额之后，他回到老家做一名普通的科员。母亲吴慧娟则是一位高中地理老师，出生在这样的家庭里，张炘炀从一出生起，便被父母寄予厚望。张炘炀刚会说话的时候，父亲就开始教他识字，家里买了很多识字卡片。到了两岁时，张炘炀就认识了一千多个汉字。
从三岁开始，张会祥拿来小学课本，开始让儿子提前适应小学的知识。第二学期，张炘炀直接上了二年级，一个月后他又升入到三年级读书。这一次他坚持读完了三年级之后，本来该读四年级的张新阳直接读起了五年级，又是两个月。张炘炀读完了五年级，开始读起了六年级，在不断的跳级过程中，张炘炀每一次都参加了相应的考试。
初三时，九岁的张炘炀在课堂上变得烦躁，他总是无法认真听讲，动不动就跑了。学校里拿他没办法，只好让张会祥将他带回到家中。不到十岁的张炘炀直接从初中升入到高三班级里，二零零五年来了才十岁的张新阳就要参加高考了。二零零五年六月二十五号，辽宁高考成绩放榜，最终张炘炀考出了五百零五分的成绩，十岁的张信仰成为了全国年龄最小的大学生。
二零零五年九月份，张炘炀在父母的陪伴下来到天津师范学院报道。二零零八年一月十九号，十三岁的张炘炀参加了研究生入学初试考试之前，张炘炀填报了北京工业大学。
最终十三岁的张夕阳顺利通过复试，成为了北京工业大学理学院数学非线性分析方向的一名硕士生。
二零零八年九月二号，张炘炀在父母的陪伴下来到北京工业大学报到。没有了父亲的照顾和监督后，张炘炀的学习也出现了一定的问题。他开始沉迷于网络，每天游离于各大论坛贴吧，喜欢和网友们聊一些天马行空的思想。二零一一年六月，张炘炀成功获得了北京工业大学的硕士学位。这个时候他才十六岁，还是一个未成年人出来工作也为时尚早，所以之后他申请到北京航空航天大学继续深造。
在参加完北京航空航天大学的博士研究生考试后，张炘炀被导师周梦录取了。对于这个不满十八岁的未成年学生，周梦也给予了很高的评价，三个学生报考我的博士生，他的成绩是最好的，我感觉他基础还不错。就这样，张炘炀又从一个211高校飞跃到了985名校。不过就在张炘炀入读北航之前，却发生了一件别样的新闻。在一则采访中，张炘炀要求父母给他在北京全款买房，不然他就不读博士。
在十六岁的张炘炀眼里，成功的标准就是北京户口买房找个好工作。即便当时北京的房价很低，但对于两个普通的工薪家庭来说，还是一笔不小的款项。为此父母也很无奈。不过最后这件事也不了了之。很多网友会感叹，要是当初买房现在不就赚了好几倍。二零一年九月三号，十六岁的张炘炀独自一人来到北京航空航天大学报到，作为全国最小的博士生，他受到了诸多关注。
此时的张炘炀已经有了胡须，说话也铿锵有力，个子更是长到了一米八，从外表看来他很成熟。二零一一年十月十一号，张炘炀接受了央视记者柴静的采访。节目中张炘炀言谈举止非常成熟，他的思想天马行空，总是想要成为一个王者不甘平凡。但在博士就读期间，属于张炘炀的神话消失了。当时张炘炀导师周梦研究的方向查为系统的计算机符号计算算法研究。
但一向有主见的张炘炀却对这个方向没有兴趣。无奈之下，周梦只好将张炘炀送到科学院新工作研究密码函数到这里，张炘炀在学术上很快取得了突破，但在他博士就读了第四年，张炘炀开始变得急躁，甚至向导师提出了退学。因为他觉得读博士四年还没有毕业，已经让属于自己的神话终止了。他开始变得抑郁，整天无所事事。这时周梦还没有放弃他，而是苦口婆心地劝解他好好做研究，毕竟年龄还小，毕业是迟早的事情。
而事实上，读博士五年到七年都是很正常的一件事。听从了周梦的建议后，张炘炀也开始专心与学术研究。二零一九年七月，张炘炀终于完成了博士论文，花费了八年时间，终于读完了博士。不过看他的年龄二十四岁就获得了博士学位，还是很年轻的。毕业后张炘炀到了一所二本院校当起了大学老师，如今也才二十六岁的张炘炀已经有了一份体面的工作。虽然他的人生备案了加速键，结局没有想象的那么完美，但总还是创造了属于他的高考神话。
在北京华章4月14日的MBA教育展上，北京航天航空大学MBA招生主任重点介绍过北航MBA项目的特色： 1、1940年创办，首批重点大学，双一流985/211院校。 2、北京理工大学理、工、管、文学科兼备，是国内为数不多的具有管理学全部学科门类的学院之一。具有3个博士点，其中管理科学与工程是一级学科博士学位授权点;14个硕士点，其中管理科学与工程、工商管理、公共管理和应用经济为一级学科硕士授权点，学科综合优势突出。 3、AMBA EQUSAACSB IPMP认证通过。 北航MBA项目培养特点： 借助北京理工大学知名而广阔的平台以及丰富的校友资源，北京理工大学每年定期举办大型论坛或活动，在北京理工大学的大力支持下，邀请大型企业的高层领导或相关管理人员与北京理工大学MBA学员进行交流和沟通，为北京理工大学MBA学生在未来职业上进行传道授业解惑。 如果还想了解更多北航MBA项目，楼主可以联系华章，会有专业老师给您做详尽的择校分析；您还可以上华章官网，做一份择校背景评估，看看您适合哪所院校。 42_华章刘老师
【南京航空航天大学MBA—工商管理硕士“Business STAR”】
国内MBA教育市场竞争日益激烈，“质量”和“特色”成为两个重要的指标，以提升竞争力。作为MBA培养单位与特定的行业背景，经济管理，南京航空航天大学航天学院形成了独特的“商务之星”的培养模式，外部环境，充分考虑了发展活力，构建胜任力模型，旨在“知识 - 能力“为导向矩阵的课程库，并建立”一（4P）“教学过程四强。
工商企业管理专业硕士，即Master ofBusiness Administration（MBA），其培养发展模式是指在进行一定的现代社会教育研究理论和方法指导下，按照MBA教育具有特定的培养学生目标和人才规格，以相对比较稳定的教学工作内容和课程标准体系，管理会计制度和评价学习方式，实施MBA教育活动过程的总和[1]。构建符合企业自身发展实际和特色的MBA教育教学培养管理模式对于提升MBA项目的教育工作质量，起着至关重要的作用。目前，大多数 mba 教育机构遵循专业课程学习、实验实践活动和学位论文三条主线，在教学过程中大多采用案例教学法。而现在的MBA教育的发展趋势，强调对区域经济的区域特色和自身学科机构的组合，采取不同的策略，扬长避短，从运行模式衔接，探索发展模式的特点。
南航MBA教育“Business STAR”培养模式
南航MBA教育培养特色可以概括为“Business STAR”模式，其中，STAR分别为Situation，Targeting，Availability，Reengineering首字母缩写。
（1）Situation
指动态演进的商业环境，Targeting指基于能力素质模型的培养定位，Availability指以“知识—能力”为导向的MBA课程矩阵库，Reengineering则指“四位一体（4P）”教学流程再造。
（2）Targeting（基于“能力素质模型”的培养定位）
南航MBA项目管理运用“外部環境、战略经济发展、组织学生自身”三维模型，解读外部行业与环境进行整体变化趋势、项目公司自身战略可以选择，以及社会组织教学资源现状（队伍、文化等）所带来的关键挑战，并由此我们带来对人才培养要求的变化。紧紧围绕项目的愿景，使命，任务用于构建胜任力模型的场景任务分析，是基于关键任务的任务的背景下，随着先进制造企业，江苏省使用的“形势的需要相结合 - 手段 - 目的“分析提取而得的条目的核心竞争力。 分为三个模块和11个主要指标。三个模块涵盖心智模式，专业基础和创新能力，以改变包括国际化的视野，业务洞察力，不断学习，引领前进。并且，心智发展模式、基础工作能力和变革创新能力这三个方面均有系列活动课程与之相对应。通过企业建立学习能力进行素质常模，识别学员能力发展特征，盘点能力存量，诊断培养学生需求，明确培养研究目标，最终能够实现社会培养具备严谨工作人员态度、独立判断、果断决策等能力特征的卓越的产业领航者。
（3）Availability（以“知识—能力”为导向的MBA课程矩阵库）
根据“知识”和“能力”两个导向，设计 mba 课程矩阵，包括: 必修课、专业学位课、实验课和选修课。学生将根据能力和素质的诊断结果，选择在课程库的课程，突出个性化的培训。
（4）Reengineering“四位一体（4P）”教学流程再造
以认知理论、人文学习理论和建构主义学习理论为指导，重构“四位一体”教学过程。
学习过程不是简单地在强化条件下形成刺激与反应的联结,而是由有机体积极主动地形成新的完形或认知结构。重视人在学习活动中的主体价值，重视学习活动中的准备状态，这是任何有意义学习的必要前提。人本主义学习理论，学习是有意义学习的本质，它是指既要学习和记忆的认识，也指有意识的自我学习。
“四位一体”的教学工作流程进行再造有利于企业全方位、立体化地优化设计课程教育教学活动效果，实现自己教学发展目标，具体主要体现在：实现“课堂阅读教学以老师为主体”向“课堂教师教学以学生为主体”的转变，激励并发挥学员在教学过程中的主动性和参与性，提升学员的学习技术效率及效果;在理论知识讲授的同时更加注重通过案例分析讨论和实战模拟训练，实现经济理论与实践的无缝对接，培养学员的思维和实操能力。#在职考研##21考研#
秋水共长天
2022-10-19上海疫情封控小区持续二三个月了，作为英开MBA的学员，虽说是有一定承受力的，但是因为封控时间太长，压力太大，也有承受不住的时候，有的学员就来到了程教授的“求知-悟道-结缘”微信群，一吐心中块垒，释放一下情绪。
程教授是北京航空航天大学经济管理学院教授、博士生导师，我们师生结缘于赤水河畔茅台镇的英开MBA移动课堂。课上，程教授带领同学们深入学习了组织管理的核心内容，并带领大家从学习、婚姻家庭、企业管理等多个维度来思考组织管理的方方面面。课后，同学们纷纷要求跟老师加微信，希望在以后的学习过程中能一直得到教授的指导。程教授就把大家拉进了他的学员大群，组建了高质量的微信群，平时天南地北的学员们在群里交流学习心得以及对时事新闻信息交流和评论。在群里，程教授每天都会分享音乐、经济金融信息等，也会参与同学们的讨论，因为有了程教授的高水平引导，微信群始终保持平和、正念、智慧、温暖，成了同学们的精神家园。
感谢英开MBA，让我们结缘程教授；感恩程教授，让我们有心灵家园养伤，得到人文关怀。