3 个回答

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  柒

  2022-10-14

  【22在职考研，浙江大学非全日制考研录取情况如何？ 】
  
  
  
  2017年我国对在职考研进行了改革，取消了10月的单证在职研究生考试，改为12月双证非全日制研究生考试。在一定程度上，非全日制的考验含金量得到提高，难度也加大了，越来越多的上班族想通过在职考研进一步提升自己，继续深造。那么让我们来看看浙江大学这所著名高校的非全日制考研的具体情况吧～
  
  一、浙江大学院校详情及招生介绍
  浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，中央直管副部级建制，位列首批“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”，为九校联盟（C9）。
  浙江大学是一所非常优秀的学校，据报告，2021年浙江大学非全日制硕士研究生招生覆盖14个专业学位类别，非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员。全日制和非全日制研究生完成学业后，均可获得毕业证书和学位证书。主要专业有光华法学院法律硕士（非法学）、教育学院中教育管理、学科语文、现代教育技术、医学院中公共卫生、管理学院中工商管理（MBA、EMBA、IMBA）、公共管理学院社会工作、公共管理、传媒与国际文化学院中的广播电视专业、心理与行为科学系的应用心理、工程师学院的机械工程、材料与化工、能源动力、生物与医药、工程管理等专业均有招生。浙江大学非全日制招生范围广泛，理、工、医、文学、教育、艺术均有涉及。
  
  二、浙江大学非全日制报考条件及考试流程
  报考条件如下：1．中华人民共和国公民2．拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3．身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4．考生学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。其中成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生，初试成绩合格后，须加试两门大学本科主干课程，具体加试科目将在复试前通知。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。须满足以下条件：提供大学教务部门开具的报考相关专业本科的8门专业课程成绩单；须在国家核心期刊上发表一篇及以上与所报考专业相关的学术论文（署名前2位）。初试成绩合格后，加试两门与报考专业相关的大学本科主干课程，具体加试科目将在复试前通知。4）已获硕士、博士学位的人员。总的来说，想要参加研究生考试最基本的要取得大专及以上学历才有资格参与考试。其中教育管理、工商管理、公共管理等专业需要本科毕业工作三年以后、高职高专毕业5年以后才可以申请报考。想要报考浙江大学的考生一定要仔细查看招生简章，判断自己是否符合条件报考。
  浙江大学非全日制考试形式为全国统考。非全日制考生应在户口所在地或者工作居住地进行报名、考场确认，于12月参加初试统考。考试内容与全日制考试相同。这也说明了难度较改革以前的在职硕士大大增加。所以对于在职同学来说平衡好学习和工作时间是非常必要的。
  
  三、浙江大学非全日制硕士的学费以及上课方式
  针对不同专业的学费及授课方式不同，例如法律非法学学费75000/生，周末授课。教育管理30000/生，分段集中授课。公共卫生专业实施双导师培养模式，4.8万／生，采用分段集中授课。软件学院非全日制硕士要求工作日脱产授课，并提供住宿。除此之外的其他专业均不提供住宿。所以非全日制的学费还是比较高的，想要报考的同学还是要衡量一下自己的经济水平谨慎选择。
  四、浙江大学非全日制各专业招收人数
  法律非法学、教育管理、广播电视、金融工程管理等专业招收人数为20人，MBA招收450人，EMBA招收150人，公共管理专业招收325人。属于招收人数较多的专业。学科语文、现代教育技术专业分别招收10-15人。各位同学在报考时也应该谨慎考虑学校招考人数及报录比，慎重选择专业。
  五、浙江大学非全日制分数线
  根据2020年出炉的复试分数线可以看到英语和政治各学院在55-60分左右，专业课要求在100分90分左右（满分150），总分三百的要求在180分以上。浙江大学是34所自主划线的高校之一，总的来说它的划线分数没有偏高或偏低，保持在正常线以内。但是，由于考研试卷是有各个学校自行出题和批改，浙江大学的出题角度要比其他学校偏深一些，试卷批改也会偏难。#2022考研##考研咨询##在职考研#

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  岁月悠长

  2022-10-14

  #PMO##PMO大会#中信银行软件开发中心项目管理处中心级PMO李建君受邀为由PMO评论主办的2022第十一届PMO大会（线上会议）演讲嘉宾，演讲议题为“PMO用“心”赋能项目经理”。大会将于8月13-14日和8月20-21日通过云端面向全国召开，会议主题为：“解码战略 赋能项目 PMO笃行致远”，敬请关注！
  议题内容简要：
  项目经理毋庸置疑是一个项目成败的关键人物。PMO作为项目经理的大本营，最后的靠山，如何赋能项目经理，助力项目成功？本议题结合心理学理论和工作实践尝试对赋能诠释，以“嫁衣神功”定义“赋”，以能力和能量两个角度解释“能”。关于提升项目经理的工作能力角度，PMO可以给项目经理专业的项目管理培训辅导，通过制度流程、方法论、数字化工具等方面加强体系建设，让项目经理由“不会管”到“按标准管”，这部分PMO相对驾轻就熟，本议题简要论述。提升项目经理的工作能量角度，比较新颖，是本议题的论述重点。在当前VUCA“内卷”时代，项目经理如何保持定力，减少内耗，还能给项目团队赋能，PMO大有可为。这部分用三个理论模型阐述PMO如何给项目经理“充电”。
  一是，通过荣格的人格类型理论助力项目经理理解干系人的行为，客观理性看透每个干系人行为背后的观念，让项目经理由“痛苦纠结”到“轻松淡定”；
  二是，引入自我决定论更换项目经理的动力系统，让项目经理时刻充满能量，主动塑造项目情景；
  三是，用积极心理学“褔流”原理，让项目经理量力而行，合作共进，每一步项目的小成功促进团队信心，改良项目氛围。我们经过一段时间实践探索，总结出心理学与项目管理综合应用，已取得一些项目经理点赞好评。希望在本次PMO大会上与大家分享探讨。
  演讲嘉宾介绍：
  李建君，中信银行软件开发中心项目管理处中心级PMO，PMP、CSM、资深项目经理。从事软件研发4年，测试2年，方案总工5年，项目管理8年，具有丰富的软件工程全流程实践经验。在职研修已获得北京航空航天大学软件工程硕士学位、人民大学网络经济学硕士学位，目前正在研修清华大学的积极心理学。2014年加入中信银行，参加过两次银行核心系统升级项目，每年行内1号或2号定位的软件研发项目。目前负责行内战略级项目的组织级管控，提出PMO是集“教练员”、“督导员”、“吹哨人”三种角色于一身的赋能专家、管控专家，定义了“望问诊切”四部曲，深度剖析评估项目健康指标，透过现象看本质，从而提出项目管理角度专业的、匹配项目经理人格特征的、适用企业环境的根源性解决方案。以赋能带导项目经理，以管控纠偏项目，从而提升全行战略级项目的实施成功率。

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  给未来的自我拼路

  2022-10-14

  马磊任贵州省委政法委副书记(兼)、信访局局长。马磊同志1973年8月出生，河南许昌人，中央党校经济学（经济管理）专业毕业，在职研究生学历，工程硕士，公共管理硕士。他毕业于贵州财经学院统计学专业，在职中央党校研究生院经济学专业研究生班学习，贵州大学法学专业学习，云南大学软件工程专业攻读硕士学位，北京大学攻读公共管理硕士学位。他大学毕业后任贵州省青少年发展基金会希望工程办公室工作人员、副主任科员，历任云岩区人民政府办公室副主任、共青团云岩区委书记、云岩区青年联合会主席、云岩区委常委、统战部部长（其间任贵阳市“双千工程”工作队赴开阳县扶贫工作队队长，挂职任开阳县委副书记一年)、共青团贵阳市委书记、开阳县县长、县委书记，县工业园区建设开发管理委员会党委书记（兼）、开阳经济开发区党工委书记（兼）、贵阳市发展和改革委员会主任、黔东南州委常委、组织部部长、州委教育工委书记（兼）、凯里市委书记、凯里经济开发区党工委书记（兼）、贵州炉碧经济开发区党工委书记（兼）、黔东南州委常委、常务副州长、榕江县委书记、榕江工业园区党工委书记（兼） 、一级巡视员，现任贵州省委政法委副书记（兼）、省信访局局长。这是党组织对他的信任和重用，责任重大，任务繁重，相信他一定会不忘初心，牢记使命，全心全意为人民服务，当好人民公仆，心系群众，在新的岗位上作出新的成绩。#媒体人周刊# #贵阳头条##郑州头条#