大学附属中学有以下好处。
1.因为是大学附属，对学生的综合素质要求更高，学习的课程比普通中学更加严格，所以学生所学取得更好的教育资源，会有更优秀的学习基础。
2.附属中学的师资力量更加优秀，教学质量更高，教育资源更加丰富，提供的广阔平台让学生有更多机会更好的发挥个人长处，才能得到更好的发展。
3.提前接受大学的学习方式，对于高中阶段的学生来说，可以为日后的升学考试，尤其是理科类大学常年卡在40-60分的考试提供更好的准备。
因此，大学附属中学可以为学生提供更加广泛的知识和更好的教育环境，帮助他们更好地发展。
附属中学的优势：
附属中学最大的优势，那就是附属中学的学生，可以共享一些大学里的资源。
像可以听外籍教师讲课，去大学图书馆读书等等。
另外呢，中学生们也可以，提前了解一下大学生活，参加大学里面的一些活动，早点为进入大学生活做好准备。
附属学校的孩子，也都是大学教师或者职工的子女为主。
孩子的家庭结构，决定了成长的另一半环境相对较好。
在这些学校中，师范类大学的附中，学习环境更好，几乎各地都是如此。
即使是非师范类大学，附属学校也一般优于普通中小学。
首先，附属中学和重点大学属于“亲子关系”，“多模式”发展带来很多好处，既能解决学校教职工的子女学习等问题，也能为在校大学生提供实习的地方，所以，附属中学和大学的师资力量是有关联性的，其他资源也会共享。
然后，附校也是产业化的一种发展，毕竟大学的教学任务不是基础教育，但大学会放权给地方机构政府，附校通过政府给的福利政策或者资金而建立，大学为其提供相应授牌、教师培养、其他资源的帮助等，也就是“合作关系”。
最后，附校也不仅仅是为培养本校人才，大学也需要资金搞科研，想要培养尖端人才，需要大量的资金的投入，国家资助也只是一小部分，其余的还需要大学想办法，和附校合作，也是收入一部分，所以大学和附校形成了一种“互惠互赢”的关系。
从这三种关系来看，附校和普通中学相差不大，高考也是最公平的考试，不会因为是附校的学生就开绿灯，想考上对应大学，也是有分数要求的，能直接升入对应大学就不要想了，这是一种误解。不过，附校和普通中学相比，还是有一些差别的。
大学附属中学的好处就是教育教学资源丰富的优势明显。
国际高中/本科规划师
2024-12-15大学附属中学有以下好处： 1. 教学质量高：能够为学生提供良好的学习环境和学习资源。 2. 教育资源丰富：通常拥有如图书馆、实验室、科技中心等丰富的教育资源，可以帮助学生更好地学习和掌握知识。 3. 学术氛围浓厚：有许多优秀的学生和教师，可以帮助学生接触到更广阔、更深入的学术领域。 4. 拓展学生视野：通常与大学有联系，学生可以通过课程、活动、实践等途径，更好地了解大学和未来的职业发展。 5. 升学机会多：通常有优厚的升学条件和优惠政策，能够帮助学生更好地实现人生目标。 6. 对学生的综合素质要求更高，学习的课程比普通中学更加严格，学生能取得更好的教育资源，有更优秀的学习基础。 7. 师资力量更加优秀，提供的广阔平台让学生有更多机会更好地发挥个人长处，得到更好的发展。 8. 可以提前接受大学的学习方式，为日后的升学考试（尤其是理科类大学常年卡在40 - 60分的考试）提供更好的准备。 9. 学生可以共享大学里的资源，像听外籍教师讲课，去大学图书馆读书等。 10. 可以提前了解大学生活，参加大学里面的一些活动，早点为进入大学生活做好准备。 11. 附属学校的孩子以大学教师或者职工的子女为主，家庭结构使成长的另一半环境相对较好。 12. 在师范类大学的附中，学习环境更好；即使是非师范类大学，附属学校也一般优于普通中小学。 13. 师资力量不错，可能和大学开展了许多合作项目，有助于学生开阔视野。