平和小学部成立于1996年，学部秉承平和学校办学理念，培养扎根于中华传统文化，具有国际竞争力的成功的学习者。学部积极培养面向未来的学习者，发展学生的创新素养、合作素养、沟通素养、审辨思维素养以及文化理解与传承素养。在学习过程中因由真实的挑战，萌生好奇，最终与小伙伴合力解决真实的问题。
小学部在秉承国家课程的基础上，充分发掘学生潜能，进行个性化教育。小学部融合课程开设了传统文化、儿童哲学、科学探究、社会情感学、数学思维、英语戏剧、音乐多元模块课程(舞台表演、合唱、民乐、管弦乐)、体育特色课程(软式曲棍球、健美操、羽毛球、足球、乒乓、双语体育游戏)等基础型课程，以及机器人编程、魔术、台球、赛艇、触式橄榄球、积极心理学、史记和资治通鉴、哥德堡机械、科学幻想、科创社团等兴趣课程。
课程设置
学校以“国家课程第一”为原则，按照国家课程标准实施教学计划。课程类型分为基础型课程，拓展型课程，探究型课程。我们秉承“让学生在思考、实践和创造活动中健康成长与全面发展”的教育理念，建设具有平和教育特征的课程体系，形成具有平和教育特色的成长课程，阅读课程，传统文化课程，艺术体育课程，实践体验课程等。
平和小学课程为分为基础型课程、拓展型课程、探究型课程。
语文基础型课程使用部编版教材，拓展型课程诵读传统经典，阅读优秀的中外经典。探究型课程鼓励学生依据自己的兴趣爱好，选择不同的课题开展研究。
数学基础型课程使用上海市统编教材，拓展型课程开设《数学思维活动》、《情境实践活动》、《主题项目活动》。
英语课程以《wonders》为主主，辅之以香港朗文《Longman Welcome to English》、《牛津故事乐园》等拓展阅读教材，课程内容涵盖语法、词汇、阅读、写作。总体来看，平和双语小学部学生英语水平较高，在小托福标准化考试中也能看出端倪，小学四五年级的学生小托福成绩在800分以上的比比皆是，一部分小学高年级学生已经开始学习托福。
小学部课程还包括各类体育课程(平和游泳是必修课)、美术课程、Science课程、几十门选修课。
